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1、對聯(lián)練習(學生)、選擇題1、下面是一副勵志聯(lián),上聯(lián)是“臨淵羨魚,不如退而織網(wǎng)”,請選擇最合適的下聯(lián)()A、望梅止渴,何苦煎熬自己B、守株待兔,還是豐衣足食C、走馬觀花,勝若行云流水D、隔岸觀火,莫若前與幫忙2、某班要舉辦一次“文學沙龍”活動,其中有個項目是“感世事對對子”,現(xiàn)在邀請你參加這個項目的活動,請你根據(jù)上聯(lián)“寸步優(yōu)游知遠近”選擇最合適的下聯(lián)()A、一生坎坷知冷暖B、世事艱辛識人心C、一生坎坷曉高低D、人事滄桑見冷暖3、以“近月江樓聽水韻”為上句,下面四個句子中哪個能作為下句寫它組成對偶句選出最恰當?shù)囊豁棧ǎ〢、臨水樓臺聽濤聲B、逢春枯木又發(fā)芽C、臨風野陌醉花香D、臨日山崖觀海潮4、 為
2、上聯(lián)“鶯啼柳影琴聲戚”選擇下聯(lián),最合適的一項是()A、蝶戀花叢舞步歡B、蜂鳴花間叫聲歡C、燕舞楊枝倩影贊D、虎鳴山瀾發(fā)雄姿5、 為上聯(lián)“梅花無意分春色”選擇下聯(lián),最合適的一項是()A、白雪怎能掩傲骨B、流水有心歌秋聲C、柳絮含情傳風情D、明月有心照客愁6、 為上聯(lián)“筆傳天下事”選擇下聯(lián),最合適的一項是()A、畫留塵世情B、琴撫世間愁C、書讀無字處7、晚上,上旬月忽明忽暗地掛在天空,劉老師家訪手,走在鄉(xiāng)間的田梗上,詩興大發(fā),隨口說出一聯(lián),上聯(lián)是:“三分月色不嫌瘦”,最合適的下聯(lián)是()A、一片蛙聲更覺鬧B、十里清風倍感靜C、一片清幽更覺鬧D、十里清風猶覺幽8、 為上聯(lián)“心思淡處如山靜”選擇下聯(lián),最
3、合適的一項是()A、感情好時似水深B、情意濃時似水深C、感情濃時似水動D、情意濃時似水動9、 請為一位曾飽經(jīng)磨難的成功老者補寫下聯(lián),上聯(lián)是“經(jīng)多風雨已無痛”,選擇下聯(lián),最合適的一項是()A、歷盡苦難猶有甜B(yǎng)、歷盡滄桑卻還傷C、歷盡霜雪猶有香D、嘗遍苦難心已傷10、 以“吟詩”為話題,撰寫一副對聯(lián),上聯(lián):“筆端山水淬成句”,下聯(lián): 下面最合適的一項是()A、眼中風雨化作詩B、袖下滄桑演為史C、管中聲律唱作曲D、夢里風煙熔作詩11、 某一名山勝地,石壁上一對聯(lián)折射歲月之匆匆,“孤峰立做蒼顏叟”是上聯(lián),依稀可辨,下聯(lián)已模糊不清,下面補上的幾項中最合適的一項是()A、雙溪臥成誘人女B、明月吟醒瘦老樵C
4、、碧水流成翠色姑D、落日歸來老蘇仙12、 一私塾先生在學生的習作后寫下一對聯(lián)提出要求。上聯(lián)是“囊中詩句少風月。”為之選擇下聯(lián),最合適的一項是()A、筆下文章多患憂B、杯里酒水缺春秋C、筆下文章有才華D、文中豪情沖云霄13、 為上聯(lián)“月下孤舟一葉遠”選擇下聯(lián),最合適的一項是()A、樹上秋蟬一只鬧B、鄉(xiāng)間棄婦盼夫歸C、詩中意境十分新D、山下柳樹幾枝新14逍遙山位于京畿道東豆川市逍遙洞,雖然規(guī)模小但山勢奇特,云蒸霞蔚。一網(wǎng)友游 歷逍遙山后欣然作聯(lián)。上聯(lián)是:“逍遙去霧繞”,請你為其找出下聯(lián)()A、幽泉水橫樹B、幽澗水煙橫C、仙俠人游迷D、仙俠游人迷15、 一茶社高價征聯(lián)一對,入圍上聯(lián)是:“華燈初上鉤如
5、月”,請你為其選定下聯(lián)()A、小院新敷雪若詩B、茶社常開客似云C、小院新敷雪若梅D、茶社常開云似客16、有一書生有一下聯(lián),想了好多年都沒找到合適的上聯(lián)。 一天傍晚偶見一漁翁垂釣江 邊,靈感大發(fā),上聯(lián)順手拈來,知道他的上聯(lián)是什么嗎上聯(lián): _,下聯(lián):落筆意連四 海春()A、收竿肩掛一壺月B、下竿鉤觸一江天C、垂釣江沉一輪月D、收竿釣起數(shù)條魚17、 為上聯(lián)“撫琴彈落西江月”選擇下聯(lián),最適合的下聯(lián)是()A、把酒醉歸東山云B、橫笛吹升東方紅C、臨水吹開白雪天D、擊劍振飛金鳳鉤18、為“一管寒音撕碎夜”選擇下聯(lián),最適合的下聯(lián)是()A、兩行秋雁賦新詩B、數(shù)杯淡酒切斷月C、兩行秋雁賦成詩D、數(shù)杯淡酒喚醒月19
6、、 為上聯(lián)“心平浪靜,秋月芙蕖湘水碧”選擇下聯(lián),最合適的一項是()A.志遠天高,春風楊柳麓山青 B情深海闊,夏日荷花瀟江紅C氣壯山威,鯤鵬展翼楚云飛 D身正才卓,冬雪松竹衡岳高20、 下列對聯(lián),最適合祝賀老師 70歲壽辰的一聯(lián)是:()A、碧桃獻歲宜家受福;花甲逢春獲壽延年。B、為學有宗古稀成慶;誨人無倦恩重及門。C樂道安貧音容宛在;因材施教手澤猶存。D、執(zhí)掌教壇垂七十載;載培桃李滿三千株。21、 下面的對聯(lián),內(nèi)容不符合高考考場情景的一聯(lián)是()A十載寒窗天道酬勤九州唯斯多才俊百萬學子壯志凌云社稷于今擇棟梁B盛世重英才問誰可展卷揮毫抒壯志嶺南多俊彥看我能揚鞭策馬上征程C夫子儒雅授業(yè)解惑教誨無涯傾厚
7、愛后生聰敏焚膏繼晷書山有路攀高峰D多年蘊蓄志遠功深日日攻堅期獲益一卷推開神馳暢筆科科游刃慶有余22、下面是旅居臺灣的孔德寫給在大陸的二姐的對聯(lián)中的上聯(lián),其下聯(lián)是(上聯(lián):風雨一杯酒 下聯(lián): A.天涯共此時B.羈危萬里身C江山萬里心D 千里共嬋娟二、能力訓練:1、學校成立若干學生社團,請你從下列選項中選出三副內(nèi)容適合的對聯(lián), 分別送給 戲劇社、文學社和攝影小組,以示祝賀?,F(xiàn)出廬山真面目;留住秋水舊豐神。藏古今學術(shù);聚天地精華常向秋山尋妙句;又驅(qū)春色入毫端天涯雁寄回文錦;水國魚傳尺素書看我非我,我看我,我也非我;裝誰像誰,誰裝誰,誰就像誰戲劇社【】 文學社【】 攝影小組【】2、將下面的短語組成兩副七
8、字對聯(lián),并填寫在相應的橫線上。芝蘭繞階黃牛耕地翠柳迎春 桃李滿園千里綠春繡錦座凝香萬山金新春對聯(lián):上聯(lián) 下聯(lián) 教師辦公室對聯(lián):上聯(lián) 下聯(lián) 3、根據(jù)下面語言材料,運用對偶知識對出下聯(lián)。春天時,湖水漲滿,湖天一色,船行湖中,如行天上;秋日里,山色斑斕,山景 如畫,人游山中,如行畫中。上聯(lián):春水船如天上坐;下聯(lián): 4、猜猜下列對聯(lián)的含義。棉花店 教育界 吸煙者 理發(fā)店 藥店 旅社 茶館 上門女婿 理發(fā)師根根柱柱抽抽扔扔手手人民幣,絲絲縷縷吸吸吐吐口口尼古丁()香分花上露 水汲石中泉()進門都是客 到此即為家()雖為毫末技藝 卻是頂上功夫()聚來千畝雪 化作萬家春()破舊俗 ,男到女家無可非議 立新風
9、,婿兼子責不容置疑()磨礪以須,問天下頭顱幾放 及鋒而試,看老夫手段如何()架上丹丸長生妙藥 壺中日月不老仙齡 ()樹木樹人千秋大業(yè) , 愛國愛校一片丹心 ()5、寫出和下列對聯(lián)相關的歷史人物 猶留正氣參天地 永剩丹心照古今()唐風葉四弦秋 ,根觸司馬遷謫恨 ,潯陽千尺水 ,勾留怨女別離情 ()剛直不阿,留將正氣沖霄漢 幽愁發(fā)憤,著成信史照塵寰() 收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻()視富貴如浮云,飄然去國猶戀國;挾奔流到大海,遽爾停杯再舉杯詩史數(shù)千言,秋天一鵠先生骨 草堂三五里,春水群鷗野老心。()大明湖畔,趵突泉邊,故居在垂楊深處;漱玉集中,金石錄里,文采有后主遺風() 四面湖山歸眼底,萬家憂樂到心頭()民間疾苦,筆底波瀾;世上瘡痍,詩中圣哲。()云過雁斷胡天月,隴上羊歸塞草茵。()何處招魂,香草還生三戶地;當年呵壁,湘流應識九歌心。()質(zhì)而綺,真且醇,自可傳之千古;樽中酒,籬下詩,豈甘了此一生。()千古詩才,蓬萊文章建安骨;一身傲骨,青蓮居士謫仙人。()6、請根據(jù)提供的上聯(lián),對出下聯(lián)。上聯(lián):好社會山好水好風光好下聯(lián):上聯(lián):九天攬月,華夏英豪馳宇宙;(試對北大考卷上聯(lián))下聯(lián):上聯(lián):冬去春來,千條楊柳迎風綠;(全國2004年高考對聯(lián)試題上聯(lián)) 下聯(lián):上聯(lián):憶崢嶸歲月,意氣少
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