公務(wù)員自薦材料范文

1、公務(wù)員自薦材料范文公務(wù)員，全稱為國家公務(wù)員，是各國負(fù)責(zé)統(tǒng)籌管理經(jīng)濟(jì)社會秩序 和國家公共資源，維護(hù)國家法律規(guī)定貫徹執(zhí)行的公職人員。本文是 為 大家整理的公務(wù)員自薦材料范文，僅供參考。公務(wù)員自薦材料范文篇一：我XX年7月畢業(yè)于 專業(yè)，進(jìn)修了大 學(xué)本科學(xué)歷（法律專業(yè)），曾于xx年10月-xx年8月先后在 工作，月 參加事業(yè)單位招錄考試被錄取為工作人員。在三個單位的工作過程中，我都能以極大的熱情和鉆勁，學(xué)習(xí)相關(guān) 專業(yè)的知識，盡快適應(yīng)新的工作。能服從組織，聽從指揮，執(zhí)行上級 領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。在 聘用期間，能自覺學(xué)習(xí)，保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。在 ，巧 思善改，自己動手設(shè)計制證模板，有效的提高了工作質(zhì)

2、量與自身業(yè)務(wù) 素質(zhì)，在 完善與更新過程中，認(rèn)真學(xué)習(xí)新設(shè)備的使用與維護(hù)，并在 工作過程中發(fā)現(xiàn)數(shù)據(jù)上傳錯誤的漏洞，及時與廠方聯(lián)系，排除故障， 減少 失誤率，提高了服務(wù)質(zhì)量。在 期間，認(rèn)真學(xué)習(xí)并掌握 方面的政策性文件，對各縣市工作方 面提出的問題答疑解惑，對于特殊情況，及時向科室領(lǐng)導(dǎo)匯報并召開 業(yè)務(wù)會議，與科室其他工作人員一并，根據(jù)相關(guān)文件內(nèi)容，展開討論 并經(jīng)過論證后，給出解決方案。在每年一度的職業(yè)中，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的i建議與意見，積極與相關(guān)單位對接，并協(xié)調(diào)競賽所用的設(shè)施與物品， 在科室領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，與同事一起分析 細(xì)則與評分標(biāo)準(zhǔn)，聽取專家 組提出的問題并及時解決，圓滿的完成每一次的工作任務(wù)并得到各縣市

3、隊的好評。在 報表填報過程中，能認(rèn)真學(xué)習(xí)表格內(nèi)容與表間關(guān) 系，并通過自身學(xué)習(xí)設(shè)置表格填報格式，消除填寫數(shù)據(jù)錯誤因素，報 表呈報領(lǐng)導(dǎo)審閱時清晰明了，報表質(zhì)量得到明顯提高，并在XX年 榮 譽(yù)稱號。在 工作期間，能認(rèn)真積極開展 工作，注重自身工作業(yè)務(wù)素質(zhì)的 提高。XX年在縣委縣政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，在 領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，利 用農(nóng)閑時節(jié)下鄉(xiāng)送科普，并結(jié)合自身在勞動局培訓(xùn)科的工作經(jīng)驗， 提 出了新的建議；一是在科普培訓(xùn)與科學(xué)知識宣傳的基礎(chǔ)上，增加實用 技術(shù)培訓(xùn)，提高農(nóng)牧民的種、養(yǎng)殖技能，爭取幫助參培學(xué)員增加收入； 二是在培訓(xùn)期間，加強(qiáng)雙語培訓(xùn)教師隊伍建設(shè)，聘請技術(shù)高、技能好 的雙語專業(yè)技術(shù)人員為授課教師，以

4、便于少數(shù)民族群眾能聽懂，學(xué)會， 運用到日常生活中；三是在科普宣傳品的內(nèi)容中，改善專業(yè)術(shù)語強(qiáng)的 表達(dá)方式，盡量用農(nóng)牧民能看懂理解的方式方法作為主要內(nèi)容去排版 印刷，得到了廣大參培農(nóng)牧民的好評與表揚(yáng)。本人不論是在上班工作時間，還是八小時以外，均能夠嚴(yán)格要求 自己，自覺遵守法律法規(guī)，遵守工作單位的各項規(guī)章制度。能與其他 各族同志處理好工作關(guān)系，在科學(xué)分工的基礎(chǔ)，堅持協(xié)作和配合，立 足崗位職責(zé)和領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作，獻(xiàn)計獻(xiàn)策。在日常生活學(xué)習(xí)中，本人能夠自覺增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，提升自身修養(yǎng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)了 XX年兩會政府工作報告、國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展十 二五年規(guī)劃綱要等內(nèi)容，進(jìn)一步提升了自己的理論水平與政治素質(zhì)， 保

5、證了自己在思想上和黨保持一致性，加強(qiáng)了清廉自律的自覺性。其次，在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面，我虛心向身邊的同事請教，通過多看多 聽多想多問多做，努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作環(huán)境和內(nèi)容。 同時，我還自覺學(xué)習(xí)行政許可法等與工作相關(guān)的政策、法律常識，積 聚自己的業(yè)務(wù)知識。七、嚴(yán)格自律，保持高尚、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度。本人在在社會生活 中可以做到保持清醒的頭腦，自尊、自重、自省、自勵。能夠管住自 己的生活小節(jié)，即便處在八小時工作之外也不會放松對自身的要求， 更不會因為處在組織監(jiān)督之外而放縱自己， 可以切實做到不該說的不 說、不該拿的不拿、不該吃的不吃、不該去的地方不去，永遠(yuǎn)高尚、 嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和生活作風(fēng)。公務(wù)員自薦

6、材料范文篇二：尊敬的各位老師：你們好！我叫*，是*專業(yè)的應(yīng)屆本科畢業(yè)生。我懷著一顆赤誠的心和 對理想的的執(zhí)著追求，真誠的向您推薦我自己。在所有面試的人選中 也許我不是最優(yōu)秀的，但我相信我一定是最坦誠、最珍惜這次機(jī)會的。 上大學(xué)以來，報考選調(diào)生是我的夢想，并為之努力著。伴著青春的激 情和求知的欲望，我已走完了四年的求知之旅，美好的大學(xué)生活，培 養(yǎng)了我科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S方法，更造就了我積極樂觀的生活態(tài)度和開拓 進(jìn)取的創(chuàng)新意識，課堂內(nèi)外的社會實踐活動、良好的基礎(chǔ)知識不斷開 闊了我的視野，使我逐步的了解著社會；在不斷的學(xué)習(xí)和工作中養(yǎng)成 的嚴(yán)謹(jǐn)、踏實的工作作風(fēng)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀品質(zhì)， 使我深信自己完全 可以在

7、選調(diào)生崗位上守業(yè)、敬業(yè)、更能創(chuàng)業(yè)。我相信我的能力和我具 備的知識正是一個合格選調(diào)生所需要的， 我真誠渴望，我能在選調(diào)生 的崗位上奉獻(xiàn)自己的青春和熱血。21世紀(jì)呼喚綜合性的人才，我除了努力學(xué)習(xí)，做好我的本職工 作之外，還積極參加學(xué)校組織的各項社會實踐活動， 力求從各方面拓 展自己的能力，通過不斷的鍛煉，我的綜合素質(zhì)得到了提升。第一，我有較強(qiáng)的組織能力，活動策劃和公關(guān)能力，在大學(xué)期間 一直擔(dān)任學(xué)生會主要學(xué)生干部，多次策劃、組織學(xué)校、學(xué)院大型活動， 并取得良好效果。第二，我有較強(qiáng)的科研能力，語言表達(dá)能力和文字功底，在同學(xué) 中有良好的人際關(guān)系，善于分析問題、解決問題，人際溝通能力較強(qiáng)， 做事踏實、認(rèn)真

8、、重效率、不怕吃苦，有著很強(qiáng)的責(zé)任心。第三，我有較強(qiáng)的團(tuán)隊意識，集體觀念和領(lǐng)導(dǎo)能力，善于協(xié)同完 成任務(wù)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人，在同學(xué)中有良好的人際關(guān)系，較高的 威信。我心里明白，選調(diào)生工作本身所需要的分析、處理、解決問題的 能力，計劃、組織、協(xié)調(diào)的能力，實踐經(jīng)驗等基本的工作能力；抽象概括能力、政策理論水平，邏輯性、洞察力等思維能力 ；情緒穩(wěn)定性， 思維反應(yīng)敏捷性、自制力、思考周密性等應(yīng)變能力；合作意識，協(xié)調(diào)溝通能力、聯(lián)系群眾能力等交往能力；工作中的誠實性、原則性、公道性、責(zé)任心、進(jìn)取心、靈活性等敬業(yè)誠實精神以及語言的靈敏性、 流暢性、準(zhǔn)確性、邏輯性、思想觀點等良好的語言表達(dá)能力大多是我 所具備的

9、，也是我通過大學(xué)四年的學(xué)習(xí)和實踐不斷積累起來的。相信四年大學(xué)的磨練已將我錘打成為一名品德端正、意志堅強(qiáng)、思維機(jī)敏、處亂不驚，有崇高理想和遠(yuǎn)大抱負(fù)，有進(jìn)取精神和團(tuán)隊合作精神 的出色大學(xué)生。相信我所具有的知識和處事能力完全可以勝任基層工 作，環(huán)境的艱苦決不會改變我的決定，更不能阻礙我要完成的工作。 如果我有幸能成為選調(diào)生中的一員，我將把我所有的青春和熱情傾力 投入到我的工作中，用實際行動展現(xiàn)我的才能，取得應(yīng)有的成績，為 農(nóng)村的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。現(xiàn)將我個人獲獎情況匯總表以附件 形式附在后面，真誠地期盼各位老師能給我這次機(jī)會。此致敬禮！自薦人： xuexilaxx年x月x日公務(wù)員自薦材料范文篇三：尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：您好!感首先感謝您閱讀我的自薦書。我是一名*屆的畢業(yè)生，主修*專業(yè)。已經(jīng)通過英語*級，計算 機(jī)*級，并取得了 *學(xué)位。大學(xué)期間，參加了豐富多彩的社會實踐，如&It;大學(xué)時代>記者團(tuán)，采訪了 &It;非常日記>的作者徐兆壽先生，記者團(tuán)經(jīng)常的 一些文化活動讓我得以結(jié)識蘭州文化界的名人，聆聽他們的教誨，讓我受益匪淺。除了學(xué)習(xí)專業(yè)課程之外，廣泛涉獵了 >心理學(xué)，哲學(xué)，>社會學(xué)，計算機(jī)，政治學(xué)等多門學(xué)科的課程，形成了比較開闊的 視野并且富于遠(yuǎn)見卓