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1、精品文檔醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文-WORD文檔,下載后可編輯修改-下面是小編收集整理的范本,歡迎您借鑒參考閱讀和下載,侵刪。您的努力 學(xué)習(xí)是為了更美好的未來!醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文篇一XXXX年是我院“臨床醫(yī)療技術(shù)規(guī)范年”。為更好的抓好基礎(chǔ)醫(yī)療質(zhì)量,規(guī)范醫(yī)療操作程序,醫(yī)務(wù)科將以“三基三嚴(yán)”、“臨 床專業(yè)技術(shù)”及“醫(yī)療突發(fā)事件應(yīng)急能力”培訓(xùn)為中心內(nèi)容,認(rèn)真抓好醫(yī)務(wù)人員培訓(xùn)工作,尤其是加強(qiáng)住院醫(yī)師培訓(xùn)。具體培訓(xùn)計(jì)劃如下:一、“三基三嚴(yán)”培訓(xùn)學(xué)習(xí)(一) 、加強(qiáng)對(duì)醫(yī)療人員“三基”的培訓(xùn)。醫(yī)務(wù)科具體負(fù)責(zé)全院的培訓(xùn)工作,經(jīng)常利用晨會(huì)交班時(shí)間及采取集中學(xué)習(xí)的 方式對(duì)全院人員進(jìn)行三基培訓(xùn),培訓(xùn)覆蓋率達(dá)到 100%(二)
2、 、培訓(xùn)及考核內(nèi)容:(1) 基礎(chǔ)理論:包括與疾病診斷、治療有關(guān)的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論。(2) 基本知識(shí):包括為疾病診斷、治療直接提供科學(xué)依據(jù)的臨床醫(yī)療知識(shí)。如:醫(yī)療護(hù)理診療規(guī)范、各種疾病的陽性體征、各種檢驗(yàn)檢查的標(biāo)本采取方法及 臨床意義。各種藥物的基本成分、禁忌、作用方法、使用及適應(yīng)癥等。(3) 基本技能:包括醫(yī)療人員應(yīng)具備的診斷、治療的基本操作技能(如各種穿刺技術(shù)、心肺復(fù)蘇技術(shù);手術(shù)的基本操作方法:包括洗手、穿脫手術(shù)衣、手術(shù)器 械的正確使用、打結(jié)、基本縫合方法等)和能根據(jù)掌握的理論知識(shí)和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)結(jié) 合病人的病情,擬定出診斷、治療、計(jì)劃思維判斷能力(如病歷、醫(yī)囑、處方的書寫能力、體格檢查能力、診斷與鑒
3、別診斷能力、門急診處理能力、閱讀輔助檢 查報(bào)告能力等)。(4) 醫(yī)療衛(wèi)生相關(guān)法律法規(guī):執(zhí)業(yè)醫(yī)師法、輸血法、傳染病防治法、 醫(yī)療事故防范及處理?xiàng)l例、病歷管理規(guī)定等。(5) 技能培訓(xùn)與考核內(nèi)容:徒手心肺復(fù)蘇技術(shù);心電監(jiān)護(hù)儀的使用技術(shù);電除 顫儀器的使用技術(shù);呼吸機(jī)的使用與維護(hù)技術(shù);(三) 、培訓(xùn)方式方法:采用集中學(xué)習(xí)及科室培訓(xùn)相結(jié)合的方法。要求醫(yī)療人員利用空閑時(shí)間學(xué)習(xí)醫(yī) 學(xué)急診急救基礎(chǔ)知識(shí)及新技術(shù)、新理論知識(shí)。科室利用科主任查房、晨會(huì)交班及 每月業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)進(jìn)行新理論知識(shí)講解講座, 并對(duì)急救常用技術(shù)采用現(xiàn)場操作演練, 定期舉行急救模擬演練。(四)、具體培訓(xùn)計(jì)劃:二月份:安排全院醫(yī)療人員進(jìn)行急救知識(shí)的
4、培訓(xùn)。由韓永才主任主持講座1次,并進(jìn)行現(xiàn)場操作演示。三月份:安排全院醫(yī)護(hù)人員學(xué)習(xí)臨床輸血技術(shù)規(guī)范專題講座,由化驗(yàn)室主任楊志峰主講。五月份:學(xué)習(xí)腹腔鏡臨床應(yīng)用專題講座,有婦產(chǎn)科主任曲新葉主講。七月份:進(jìn)行全院性心肺復(fù)蘇操作強(qiáng)化訓(xùn)練,由手術(shù)室主任任懷敏主講。九月份:醫(yī)療安全相關(guān)知識(shí)的講座,由醫(yī)務(wù)科組織國家級(jí)醫(yī)療質(zhì)量管理專家 或相關(guān)法律人員進(jìn)行講授。十一月份:主要是兒童保健知識(shí)的培訓(xùn),由兒保科主任張燕主講。醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文篇二一、指導(dǎo)思想堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),深入貫徹落實(shí)政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門依法監(jiān)管、單 位全面負(fù)責(zé)、公民積極參與的消防工作原則,通過多渠道培訓(xùn)、新手段施教,推 動(dòng)各級(jí)、各部門強(qiáng)化安全
5、發(fā)展理念,建立健全社會(huì)化的消防工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)消防 安全責(zé)任制,提高我院廣大職工的消防安全素質(zhì),有效預(yù)防和減少火災(zāi)事故發(fā)生。二、工作目標(biāo)通過分級(jí)分期培訓(xùn),使受訓(xùn)對(duì)象普遍受到一次系統(tǒng)的消防法規(guī)和消防知識(shí)教 育。著力提高消防安全監(jiān)管人員的業(yè)務(wù)水平, 提高消防設(shè)施操作基本技能,著力 提高廣大員工的自防自救能力,切實(shí)促進(jìn)消防安全兩個(gè)主體責(zé)任的落實(shí)。三、培訓(xùn)安排(一)參訓(xùn)對(duì)象醫(yī)院全體人員、新進(jìn)員工(二)培訓(xùn)方式培訓(xùn)采取理論授課、現(xiàn)場參觀、實(shí)地操作、考試考核等方式進(jìn)行。(三)培訓(xùn)時(shí)間及內(nèi)容1. 四月份,邀請(qǐng)市消防支隊(duì)防火處的專業(yè)人員到我院對(duì)全體中層干部進(jìn)行消防安全培訓(xùn),加強(qiáng)其消防安全意識(shí)。2. 五至六月份,
6、到各病區(qū),對(duì)該病區(qū)的全體醫(yī)護(hù)人員進(jìn)行消防四個(gè)能力的培 訓(xùn),重點(diǎn)培訓(xùn)兩個(gè)力量和應(yīng)急疏散;3. 八月份,配合人力資源部對(duì)全體新進(jìn)員工進(jìn)行消防安全培訓(xùn),新員工必須接受消防知識(shí)及實(shí)用技能的培訓(xùn),做到一懂、二知、三會(huì)。新員工須經(jīng)過保衛(wèi)科消防安全考核后,方可上崗。(1) 一懂:即緊急情況下懂安全疏散。(2) 二知:即知道火警電話號(hào)碼119、滅火器材的放置地點(diǎn)和位置。(3) 三會(huì):即會(huì)報(bào)火警、會(huì)使用滅火器、會(huì)撲救初起火。4. 九月份對(duì)全院重點(diǎn)要害部位逐個(gè)培訓(xùn),針對(duì)其不同的崗位特點(diǎn)進(jìn)行有針對(duì) 性的培訓(xùn)。(1) 熟悉醫(yī)院特點(diǎn),消防通道位置及消防重點(diǎn)部位。(2) 消防知識(shí)培訓(xùn)包括:報(bào)警方法、報(bào)警步驟、火情判斷及一
7、般的消防知識(shí)。(3) 實(shí)際技能包括:滅火器材的使用方法,火場逃生法及火災(zāi)發(fā)生后的處理等。(4) 觀看火災(zāi)教育錄像,加強(qiáng)重點(diǎn)要害部位員工防火安全意識(shí)。5. 全年組織全院性的消防演習(xí)兩次(上下半年各一次)及一次消防知識(shí)的再 培訓(xùn)。屆時(shí)將邀請(qǐng)消防支隊(duì)防火處的專業(yè)人員到現(xiàn)場進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。醫(yī)生學(xué)習(xí)計(jì)劃書范文篇三 一、管理人員培訓(xùn)1、院級(jí)領(lǐng)導(dǎo):安排參加上級(jí)部門組織的學(xué)習(xí)班,學(xué)習(xí)政治理論、專業(yè)知識(shí) 和管理知識(shí),注重培養(yǎng)和提高領(lǐng)導(dǎo)干部的整體素質(zhì), 計(jì)劃每年參加一次培訓(xùn),每 三年進(jìn)行一次較系統(tǒng)的學(xué)習(xí)提高。2、中層干部:輪流安排參加有關(guān)部門組織的學(xué)習(xí)班或進(jìn)修,學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)和管理知識(shí),培養(yǎng)和提高干部的綜合管理能力
8、。每年對(duì)全院中層干部進(jìn)行1-2次的集中培訓(xùn),內(nèi)容主要為管理職能、管理技能、管理素質(zhì)的進(jìn)一步強(qiáng)化。對(duì)每 一位新干部就職前,進(jìn)行上崗前培訓(xùn),培訓(xùn)內(nèi)容為廉政教育、素質(zhì)教育、管理知 識(shí)和安全意識(shí)教育。二、安全醫(yī)療和醫(yī)療法規(guī)教育安全醫(yī)療教育是現(xiàn)代醫(yī)院管理的重要內(nèi)容。 結(jié)合醫(yī)院實(shí)際情況,醫(yī)院將繼續(xù) 對(duì)醫(yī)務(wù)人員進(jìn)行不同形式、不同層面及不同要求的醫(yī)療安全、 醫(yī)療質(zhì)量和法律知 識(shí)教育,擬邀請(qǐng)法律界相關(guān)人士來本院進(jìn)行醫(yī)療事故處理案例分析及醫(yī)政講座每 年1-2次,使醫(yī)務(wù)人員全面理解、準(zhǔn)確把握相關(guān)醫(yī)療法規(guī)和新法律知識(shí), 更好地 適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的要求。三、上崗培訓(xùn)和低年資醫(yī)師的業(yè)務(wù)考核進(jìn)一步完善新職工為期5天的上崗前教育,要求培訓(xùn)率達(dá)到 100%培訓(xùn)后 統(tǒng)一參加考試,考試成績達(dá)60分以上為合格,合格率須達(dá)到100%進(jìn)一步完善 為期5年的住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)制度。對(duì)新畢業(yè)住院醫(yī)師實(shí)行2年的基礎(chǔ)學(xué)科輪 轉(zhuǎn)和3年的12小時(shí)留院制,醫(yī)院將不定
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