體育教師師德師風(fēng)自查報(bào)告

1、體育教師師德師風(fēng)自查報(bào)告 我作為一名體育教師，尤其是工作在這個(gè)優(yōu)秀的學(xué)校里，深感教 師的責(zé)任重大。師德的好壞，不僅影響著學(xué)生，甚至影響整個(gè)社會(huì)，整個(gè)國家， 因此師德建設(shè)是一個(gè)關(guān)系到整個(gè)社會(huì)精神面貌的大問題。按學(xué)校要求，我主要學(xué)習(xí)了公民道德建設(shè)實(shí)施綱要和中小 學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范 。明確認(rèn)識到：師德是教師職業(yè)道德的靈魂，是教育藝術(shù)的基礎(chǔ)和 前提，教師時(shí)時(shí)要做好表率，在學(xué)生面前樹立嚴(yán)師慈母的形象。在家長面前樹立最可信賴的人形象，在社會(huì)上樹立最文明群眾形 象展示坦誠向上整潔的精神風(fēng)貌。加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)和經(jīng)常自查自己的師德行為規(guī)范尤為重要。 思想積極，要求進(jìn)步，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)，愛崗敬業(yè)，無私奉 獻(xiàn)。XX

2、年任教以來，一直以愛國心，事業(yè)心，責(zé)任心三心為動(dòng)力，全 身心投入教育教學(xué)工作。工作中我不斷鉆研科學(xué)育人的方法，探索教育規(guī)律，以不怕苦累 的實(shí)際行動(dòng)感召學(xué)生，以樸實(shí)端莊的人民教師形象教育學(xué)生，做到了 為人師表，修德修才。教育工作中，我把課前精備、課上精講、課后精練作為減輕學(xué)生 負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)，面對有限的課時(shí)，我以改革精神 探索提高教學(xué)效率的科學(xué)方法，激發(fā)學(xué)生自覺參與學(xué)習(xí)的意識，最大 限度地提高教學(xué)效益。把提高教學(xué)效益當(dāng)作首要任務(wù)，把課前精備、課上精講、課后精 練作為減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教學(xué)質(zhì)量的教學(xué)三環(huán)節(jié)。課前精備，是指上課前把功夫下在深入鉆研教材，廣泛搜集有關(guān) 資料，精心設(shè)計(jì)課堂

3、結(jié)構(gòu)及教學(xué)方法上，特別是認(rèn)真研究怎樣用最節(jié) 省的時(shí)間、最簡潔的方法讓學(xué)生掌握最多的體育知識，并促使學(xué)生最 快地轉(zhuǎn)化為能力。課上精講，是指在課堂教學(xué)中，集中時(shí)間，集中精力，講清教材 的重點(diǎn)、難點(diǎn)、疑點(diǎn)、能力點(diǎn)、思路和規(guī)律，激活課堂氣氛，教得生 動(dòng)，學(xué)得主動(dòng)，充分發(fā)揮課堂潛在功能。先后擔(dān)任學(xué)校的體育工作。積極探索體育管理新路子。 所帶班級班風(fēng)純正，學(xué)風(fēng)較端正。 倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、啟智、育人的教風(fēng)，不斷加強(qiáng)自身師德，提高 業(yè)務(wù)素質(zhì)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為熱愛國家、愛社會(huì)、愛他人的時(shí)代青 年。事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。 如今，我的思路更加開闊，目標(biāo)更加遠(yuǎn)大，步伐更加堅(jiān)實(shí)。 有決心在地理教研乃

4、至普教研究這塊園地中，更加辛勤地耕耘， 用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實(shí)，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華查一；在課堂教學(xué)中出現(xiàn)問題時(shí)，有時(shí)不冷靜、有急噪情緒，表 現(xiàn)在對學(xué)生說話上有些粗魯和煩躁。本人反思；對待學(xué)生的嚴(yán)格并不等于訓(xùn)斥和語言粗魯，應(yīng)該用關(guān) 懷和親切的言語、以自己良好的心態(tài)、來教育、幫助學(xué)生，讓學(xué)生自 己醒悟和反思、達(dá)到教育的目的。避免出現(xiàn)沒有修養(yǎng)和說話粗魯?shù)膽B(tài)度，應(yīng)加強(qiáng)自身修養(yǎng)的學(xué)習(xí)， 努力提高自身的思想政治素質(zhì)， 與每一個(gè)學(xué)生建立平等、 和諧、融洽、 相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，尊重每一個(gè)學(xué)生的人格，努力發(fā) 現(xiàn)和開發(fā)每一個(gè)學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué) 生。在學(xué)生面前樹立嚴(yán)師慈母的形象。以后我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育法 、教師法，按照中小學(xué)教 師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己，依法治教，依法從教，為人師表， 奉公守法，遵守社會(huì)公德。忠誠人民的教育事業(yè)，在教育教學(xué)工作實(shí)踐中，不斷轉(zhuǎn)變教育觀 念，創(chuàng)新思維方式，改進(jìn)教育教學(xué)方法，建立