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1、15.4 電流的測(cè)量電流的測(cè)量 第一課時(shí)第一課時(shí) 九年級(jí)物理九年級(jí)物理 主備人:榮樂主備人:榮樂1 議課組:徐有歡議課組:徐有歡 劉杰劉杰 議課時(shí)間:議課時(shí)間:09月月10日日 授課時(shí)間授課時(shí)間: 09月月30日日 學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)分鐘) 1、知道電流的物理意義。、知道電流的物理意義。 2、認(rèn)識(shí)電流表。、認(rèn)識(shí)電流表。 3、能正確讀出電流表示數(shù)。、能正確讀出電流表示數(shù)。 水輪機(jī)水輪機(jī) 水流通過水輪機(jī)水流通過水輪機(jī),能能 使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來使水輪機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)起來 電流電流通 過燈絲, 能使燈泡 發(fā)光 水流 水流有大小,電流有強(qiáng)弱嗎?水流有大小,電流有強(qiáng)弱嗎? 課前復(fù)習(xí)與導(dǎo)入(課前復(fù)習(xí)與導(dǎo)入(2
2、分鐘):分鐘): 問題問題:用一節(jié)干電池和兩節(jié)串聯(lián)的干電池分別給用一節(jié)干電池和兩節(jié)串聯(lián)的干電池分別給 同一個(gè)燈泡通電同一個(gè)燈泡通電,你發(fā)現(xiàn)了什么你發(fā)現(xiàn)了什么? 電路中電流有大有小電路中電流有大有小 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1(1分鐘)分鐘) 自學(xué)內(nèi)容:自學(xué)內(nèi)容: 課本課本P45“電流的強(qiáng)弱電流的強(qiáng)弱” 自學(xué)方法:自學(xué)方法: 閱讀課文、思考問題閱讀課文、思考問題 解決問題:解決問題: 1、電流的物理意義是什么?、電流的物理意義是什么? 2、電流用什么符號(hào)表示?、電流用什么符號(hào)表示? 3、電流的單位有哪些?它們之間的、電流的單位有哪些?它們之間的 換算關(guān)系是什么?換算關(guān)系是什么? 學(xué)生自學(xué),教師巡視(學(xué)生
3、自學(xué),教師巡視(3分鐘)分鐘) (1) 電流的物理意義:是表示電流的物理意義:是表示_的物理量的物理量 (2)電流的符號(hào):通常用字母)電流的符號(hào):通常用字母_表示。表示。 (3) 電流的單位:電流的單位:_,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱_,符號(hào)是,符號(hào)是 _,常用的單位還有,常用的單位還有_和和_。 (4) 電流單位的換算關(guān)系是:電流單位的換算關(guān)系是: 1mA= A; 1A= A 電流強(qiáng)弱電流強(qiáng)弱 I I 安培安培安安 A mAA 10-310-6 自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)1(3分鐘)分鐘) 電流強(qiáng)度電流強(qiáng)度簡(jiǎn)稱簡(jiǎn)稱電流電流,用符號(hào)用符號(hào) I 來表示。來表示。 電流的電流的單位單位:安培安培毫安毫安微安微安 符符 號(hào)號(hào)
4、 符符 號(hào)號(hào) m 符符 號(hào)號(hào) 單位的換算關(guān)系單位的換算關(guān)系: 1A103mA 1mA103 點(diǎn)撥點(diǎn)撥1(5分鐘)分鐘) 單位換算單位換算 0.2A mA 50 mA A 100A A. 1 A A 2000.05 10-4106 常見的電流常見的電流 手機(jī):待機(jī)1550mA、 電冰箱 1A 電子表 1.52 A 立式空調(diào) 5A 電飯煲 3.24.5A 高壓輸電 200A 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)2(1分鐘)分鐘) 學(xué)生自學(xué),教師巡視(學(xué)生自學(xué),教師巡視(5分鐘)分鐘) 自學(xué)內(nèi)容:自學(xué)內(nèi)容: 課本課本P4546頁(yè)頁(yè)電流的測(cè)量電流的測(cè)量 自學(xué)方法:自學(xué)方法: 閱讀課本、思考問題、標(biāo)記重點(diǎn)閱讀課本、思考問題
5、、標(biāo)記重點(diǎn) 解決問題:解決問題: 1、電流表的作用?、電流表的作用? 2、電流表的、電流表的電路圖符號(hào)電路圖符號(hào)? 3、電流表有幾個(gè)接線柱、幾個(gè)量程?、電流表有幾個(gè)接線柱、幾個(gè)量程? 4、每個(gè)量程對(duì)應(yīng)的分度值?、每個(gè)量程對(duì)應(yīng)的分度值? 1電流表的作用:用來測(cè)量電路中的電流表的作用:用來測(cè)量電路中的_ 符號(hào):電路圖符號(hào)為符號(hào):電路圖符號(hào)為_ 量程:量程: 表座上有表座上有_個(gè)接線柱個(gè)接線柱 電流的量程,表盤上有有電流的量程,表盤上有有_個(gè)量程,分別是個(gè)量程,分別是0 A,和和0A 圖中接的量程是圖中接的量程是0A,此量程的分度值是,此量程的分度值是 電流電流 三三 兩兩 0.63 30.1A 自
6、學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)2:(:(3分鐘)分鐘) 刻度盤刻度盤 指針指針 調(diào)零螺絲調(diào)零螺絲 “負(fù)負(fù)”接線柱接線柱 “正正”接線柱接線柱 1.結(jié)構(gòu):結(jié)構(gòu): 2.符號(hào):符號(hào): 點(diǎn)撥點(diǎn)撥2(5分鐘)分鐘) A 1、電流表有、電流表有 個(gè)接線柱。個(gè)接線柱。 2、刻度盤上有、刻度盤上有 排刻度。排刻度。 (二個(gè)量程)(二個(gè)量程) 選標(biāo)有選標(biāo)有“”和和“ “ 3 3 ”的接線柱:的接線柱: 量程為量程為 ,分度為值,分度為值 。 選標(biāo)有選標(biāo)有“”和和“0.60.6”的接線柱:的接線柱: 量程為量程為 , ,分度值為分度值為 。 旋轉(zhuǎn)螺 絲調(diào)零 3、三個(gè)接線柱是否都要接入、三個(gè)接線柱是否都要接入 電路?電路? 4、讀
7、數(shù)時(shí)應(yīng)該讀哪一排數(shù)字?、讀數(shù)時(shí)應(yīng)該讀哪一排數(shù)字? 三三 兩兩 0 0 0.6A0.6A0.020.02 A A 0 0 3A3A0.1A 0.1A 5、電流表、電流表讀數(shù)方法讀數(shù)方法總結(jié)總結(jié): 、首先明確電流表選用的、首先明確電流表選用的 量程量程 、其次知道該量程在刻度、其次知道該量程在刻度 盤上的盤上的 分度值分度值 、再次確定刻度盤上指針、再次確定刻度盤上指針 偏離原點(diǎn)的偏離原點(diǎn)的小格數(shù)小格數(shù) 、最后用分度值乘以偏離、最后用分度值乘以偏離 的小格數(shù)算出的小格數(shù)算出電流值電流值 6、下面我們練習(xí)一下電流表的讀數(shù)、下面我們練習(xí)一下電流表的讀數(shù)(重點(diǎn))(重點(diǎn)) 注注 意意 電電 流流 表表 不
8、不 需需 要要 估估 讀讀 , 視視 線線 要要 正正 確確 采采 用用 就就 近近 原原 則則 電流表電流表 表示電流強(qiáng)弱的物理量,用表示電流強(qiáng)弱的物理量,用I表示。表示。 電流 意義:意義: 概 念 安培,簡(jiǎn)稱安,用安培,簡(jiǎn)稱安,用A表示。表示。 單位:?jiǎn)挝唬?儀器:儀器: 連接方法連接方法 測(cè) 量 電流表電流表 國(guó)際:國(guó)際: 常用:常用:毫安(毫安(mA)和微安()和微安(A ) 讀數(shù)讀數(shù) :注意量程和分度值。注意量程和分度值。 課堂小結(jié)課堂小結(jié) (1分鐘)分鐘) 當(dāng)堂訓(xùn)練(當(dāng)堂訓(xùn)練(15分鐘)分鐘) 1電流是表示電流是表示_ 的物理量,通常用符號(hào)的物理量,通常用符號(hào)_表表 示,它的單位
9、是示,它的單位是_,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱_,符號(hào)是,符號(hào)是_。 2計(jì)算器中電源的供電電流約計(jì)算器中電源的供電電流約100A ,約,約_A;和;和 電筒中的電流約電筒中的電流約200mA,約,約_A;雷電電流可達(dá);雷電電流可達(dá) 2105A相當(dāng)于相當(dāng)于_mA。 3.電流表在電路圖中的符號(hào)為電流表在電路圖中的符號(hào)為_,電流表表座上有,電流表表座上有 _個(gè)接線柱,電流的量程,表盤上有有個(gè)接線柱,電流的量程,表盤上有有_個(gè)量個(gè)量 程,分別是程,分別是0A,和和0A 下列幾種用電器正常工作時(shí),電流最大的是(下列幾種用電器正常工作時(shí),電流最大的是( ) A晶體管收音機(jī)晶體管收音機(jī) B家用電冰箱家用電冰箱 C家用電風(fēng)扇
10、家用電風(fēng)扇 D家用空調(diào)機(jī)家用空調(diào)機(jī) 必做題必做題 電流強(qiáng)弱電流強(qiáng)弱I I 安培安培安安A 10-4 0.2 2108 D 三三 兩兩 0.63 、某同學(xué)估計(jì)小燈泡的電流約為、某同學(xué)估計(jì)小燈泡的電流約為0.34安培,安培, 則應(yīng)選擇右圖的則應(yīng)選擇右圖的 和和 接線柱。接線柱。0.6 、以下幾個(gè)電流表接線柱的連接,正確的、以下幾個(gè)電流表接線柱的連接,正確的 接法有接法有 。 A B C D B .如圖所示,當(dāng)電流表使用如圖所示,當(dāng)電流表使用“”和和“0.6”兩接兩接 線柱時(shí),電流表示數(shù)為線柱時(shí),電流表示數(shù)為_A,每小格表,每小格表 示示_A;當(dāng)使用;當(dāng)使用“”和和“3”兩接線柱時(shí),兩接線柱時(shí), 電
11、流表示數(shù)為電流表示數(shù)為_A,每一小格表示,每一小格表示 _A。 0.44 0.02 0.8 0.1 選做題選做題 .甲、乙兩學(xué)生用電流表測(cè)量同一電路中的電流,甲、乙兩學(xué)生用電流表測(cè)量同一電路中的電流, 甲接入電路的是甲接入電路的是00.6A的量程,而乙卻按的量程,而乙卻按03A 量程讀得量程讀得2.4A,則實(shí)際測(cè)得的電流應(yīng)該是(,則實(shí)際測(cè)得的電流應(yīng)該是( ) A2.4A B24A C0.24A D0.48A D 如圖所示電流表的讀數(shù)為()如圖所示電流表的讀數(shù)為() A0.46A B0.52A C2.46A D2.60A B 板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì) 15.4 電流的測(cè)量(電流的測(cè)量(1) 1、物理意義
12、:、物理意義: 2、單位:、單位: 1、儀器:電流表、儀器:電流表 2、連接方法:串聯(lián)、連接方法:串聯(lián) 3、讀數(shù)、讀數(shù) :注意量程和分度值。注意量程和分度值。 一、電流:一、電流: 二、測(cè)量:二、測(cè)量: 15.4 電流的測(cè)量電流的測(cè)量 第二課時(shí)第二課時(shí) 九年級(jí)物理九年級(jí)物理 主備人:榮樂主備人:榮樂1 議課組:徐有歡議課組:徐有歡 劉杰劉杰 議課時(shí)間:第一周議課時(shí)間:第一周09月日月日 授課時(shí)間授課時(shí)間: 10月日月日 課前復(fù)習(xí)(課前復(fù)習(xí)(1 1分鐘)分鐘) (1) 電流的物理意義:是表示電流的物理意義:是表示_的物理量的物理量 (2)電流的符號(hào):通常用字母)電流的符號(hào):通常用字母_表示。表示
13、。 (3) 電流的單位:電流的單位:_,簡(jiǎn)稱,簡(jiǎn)稱_,符號(hào)是,符號(hào)是 _,常用的單位還有,常用的單位還有_和和_。 (4) 電流單位的換算關(guān)系是:電流單位的換算關(guān)系是: 1mA= A; 1A= A 電流強(qiáng)弱電流強(qiáng)弱 I I 安培安培安安 A mAA 10-310-6 學(xué)習(xí)目標(biāo)(學(xué)習(xí)目標(biāo)(1分鐘)分鐘) 1、學(xué)會(huì)正確連接電流表、學(xué)會(huì)正確連接電流表 2、知道電流表的使用方法和讀數(shù)、知道電流表的使用方法和讀數(shù) 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)1(1分鐘)分鐘) 學(xué)生自學(xué),教師巡視(學(xué)生自學(xué),教師巡視(5分鐘)分鐘) 自學(xué)內(nèi)容:自學(xué)內(nèi)容: 課本課本p46實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)“電流表的連接電流表的連接” 自學(xué)方法:自學(xué)方法: 閱讀
14、課文、標(biāo)記重點(diǎn)閱讀課文、標(biāo)記重點(diǎn) 解決問題:解決問題: 1、電流表的連接有哪些規(guī)則?、電流表的連接有哪些規(guī)則? 自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)1(3分鐘)分鐘) 1、電流表要、電流表要 接在電路中接在電路中 2、電流從、電流從 流入,從流入,從 流出。流出。 3、被測(cè)電流不要超出電流表的、被測(cè)電流不要超出電流表的 。 4、電流表在電路中相當(dāng)于、電流表在電路中相當(dāng)于 ,不能與,不能與 用電器并聯(lián),不能直接接到用電器并聯(lián),不能直接接到 的正負(fù)的正負(fù) 兩極上。兩極上。 “+”線柱線柱 “” 線柱線柱 量程量程 導(dǎo)線導(dǎo)線 電源電源 串聯(lián)串聯(lián) 被測(cè)電流應(yīng)從電流表的被測(cè)電流應(yīng)從電流表的“+” 接線柱進(jìn)入接線柱進(jìn)入, 從
15、從“-”接線柱流出。接線柱流出。 思考:如果接線柱接反會(huì)怎樣?思考:如果接線柱接反會(huì)怎樣? 指針反偏指針反偏 一、電流表的正確使用一、電流表的正確使用(重點(diǎn))(重點(diǎn)) 點(diǎn)撥(點(diǎn)撥(5分鐘)分鐘) 確認(rèn)電流表量程,選擇合適的量程接入電路。確認(rèn)電流表量程,選擇合適的量程接入電路。 三個(gè)接線柱:兩紅(三個(gè)接線柱:兩紅(+)一黑()一黑(-) 兩個(gè)量程:兩個(gè)量程:00.6A 03A 思考:思考:1 選擇的量程過大會(huì)怎樣?選擇的量程過大會(huì)怎樣? 2 量程過小會(huì)怎樣?量程過小會(huì)怎樣? 指針偏轉(zhuǎn)太小,讀數(shù)不準(zhǔn)確指針偏轉(zhuǎn)太小,讀數(shù)不準(zhǔn)確 指針偏轉(zhuǎn)超出量程,容易被打彎,損壞電流表指針偏轉(zhuǎn)超出量程,容易被打彎,損
16、壞電流表 若不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)用電器電流大小情況。若不能預(yù)先估計(jì)被測(cè)用電器電流大小情況。 試觸結(jié)果的電流 值在小量程范圍內(nèi), 改接小量程; 若超出大量程滿 偏刻度,換量程更 大的電流表。 要選用大量程試觸!要選用大量程試觸! 電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)。電流表與被測(cè)用電器串聯(lián)。 A + - 下列電流表試觸時(shí)的幾種情況,試分析其原因以下列電流表試觸時(shí)的幾種情況,試分析其原因以 及解決問題的方法?及解決問題的方法? 1.指針反向偏轉(zhuǎn):指針反向偏轉(zhuǎn): 答:可能是正、負(fù)接線柱接反,應(yīng)改接。答:可能是正、負(fù)接線柱接反,應(yīng)改接。 2.指針正向偏轉(zhuǎn)過大:指針正向偏轉(zhuǎn)過大: 答:這是量程選擇偏小,應(yīng)改接較大量程。答
17、:這是量程選擇偏小,應(yīng)改接較大量程。 典例分析典例分析1(電流表的試觸電流表的試觸)(4分鐘)分鐘) 3.指針偏轉(zhuǎn)過小:指針偏轉(zhuǎn)過?。?答:這是量程選擇偏大,應(yīng)改接較小量程。答:這是量程選擇偏大,應(yīng)改接較小量程。 0 0.6 0 0.6 0 0.6 判斷下列電路連接是否正確,并解釋原因?判斷下列電路連接是否正確,并解釋原因? 答:錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了,而答:錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了,而電流表相當(dāng)于導(dǎo)電流表相當(dāng)于導(dǎo) 線線,電源被短路電源被短路,電路中電流過大,容易燒壞電流表。,電路中電流過大,容易燒壞電流表。 典例分析典例分析2(電流表的連接電流表的連接) 答:錯(cuò)誤,答:錯(cuò)誤,電流表相當(dāng)
18、于一根導(dǎo)線,電流表相當(dāng)于一根導(dǎo)線,電流表不經(jīng)用電電流表不經(jīng)用電 器直接接在電源兩端,器直接接在電源兩端,電電路中電流過大路中電流過大,電流表將很,電流表將很 快燒壞??鞜龎?。 答:錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了,答:錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了,電流表相當(dāng)于導(dǎo)線電流表相當(dāng)于導(dǎo)線, 燈燈L1被短路被短路,測(cè)不出,測(cè)不出L1的電流。的電流。 L1 L2 A 自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)指導(dǎo)2(1分鐘)分鐘) 學(xué)生自學(xué),教師巡視(學(xué)生自學(xué),教師巡視(4分鐘)分鐘) 自學(xué)內(nèi)容:自學(xué)內(nèi)容: 電流表連接舉例電流表連接舉例 自學(xué)自學(xué)方法方法: 觀察思考、畫圖練習(xí)觀察思考、畫圖練習(xí) 解決問題:解決問題: 電流表的實(shí)物圖怎么連接?電
19、流表的實(shí)物圖怎么連接? 若要測(cè)通過小燈泡的電流,應(yīng)怎么做?若要測(cè)通過小燈泡的電流,應(yīng)怎么做? A 自學(xué)檢測(cè)自學(xué)檢測(cè)2(3分鐘)分鐘) 二、電流表實(shí)物圖連接舉例二、電流表實(shí)物圖連接舉例 (難點(diǎn))(難點(diǎn)): A A LL LL 電流表測(cè)L1或 者L2的電流 L L A L L 電流表測(cè)L1和 L2的總電流 L L A L L 電流表測(cè)L1的 電流 錯(cuò)誤的接法錯(cuò)誤的接法1: 點(diǎn)撥點(diǎn)撥2 常見的錯(cuò)誤接法舉例常見的錯(cuò)誤接法舉例(4分鐘)分鐘) 點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表直接接在了電源上點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表直接接在了電源上 錯(cuò)誤的接法錯(cuò)誤的接法2: 點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了。點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流
20、表與小燈泡并聯(lián)了。 錯(cuò)誤的接法錯(cuò)誤的接法3: 點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了。點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了。 L L LL 錯(cuò)誤的接法錯(cuò)誤的接法4: 點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了。點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表與小燈泡并聯(lián)了。 L L L L 錯(cuò)誤的接法錯(cuò)誤的接法5: 點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表正負(fù)極接反了。點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表正負(fù)極接反了。 A L L A L L 電流表要測(cè)L1和L2的總電流 錯(cuò)誤的接法錯(cuò)誤的接法6: 點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表測(cè)得是點(diǎn)撥:接法錯(cuò)誤,電流表測(cè)得是L1的電流。的電流。 總結(jié)以上內(nèi)容可知電流表在使用時(shí)應(yīng)遵守 如下幾條規(guī)則: 第一、電流必須從“+”接線柱流
21、入,從“-”接 線柱流出電流表。 第二、所測(cè)電流不要超過電流表的量程。 (注意:如果預(yù)先不知道所測(cè)電流的大小, 要用“試觸法”試觸選擇合適的量程) 第三、電流表必須和被測(cè)用電器串聯(lián)。 第四、(警告)(警告) 任何情況下都不能使電流表直任何情況下都不能使電流表直 接連到電源的兩極上。接連到電源的兩極上。 表示電流強(qiáng)弱的物理量,用表示電流強(qiáng)弱的物理量,用I表示。表示。 電流電流 意義:意義: 概 念 安培,簡(jiǎn)稱安,用安培,簡(jiǎn)稱安,用A表示。表示。 單位:?jiǎn)挝唬?儀器:儀器: 連接方法連接方法 電流正進(jìn)負(fù)出電流正進(jìn)負(fù)出 串聯(lián)在電路中串聯(lián)在電路中 測(cè) 量 電流表電流表 不超量程不超量程 不能與電源直接
22、相連不能與電源直接相連 國(guó)際:國(guó)際: 常用:常用:毫安(毫安(mA)和微安()和微安(A ) 讀數(shù)讀數(shù) :注意量程和分度值。注意量程和分度值。 課堂小結(jié)課堂小結(jié) (1分鐘)分鐘) 1 1、電流是表示(、電流是表示( )的物理量,通常用)的物理量,通常用 字母(字母( )代表,它的單位是()代表,它的單位是( ),簡(jiǎn)稱),簡(jiǎn)稱 ( ),符號(hào)是(),符號(hào)是( )。)。 電流強(qiáng)弱電流強(qiáng)弱 I I安培安培 安安A A 2 2、7.5A=7.5A=( )mA 5mA=mA 5mA=( )A A 50mA= 50mA=( )A 20000 A=A 20000 A=( )mAmA 6.2A= 6.2A=(
23、) A 100 A=A 100 A=( )A A 4 5 10 20 6 6.2 10 4 10 當(dāng)堂檢測(cè)(當(dāng)堂檢測(cè)(15分鐘)分鐘)必做題必做題 3 7.5 10 3 5 10 3.用電流表測(cè)電動(dòng)機(jī)的電流時(shí),應(yīng)與電動(dòng)機(jī)用電流表測(cè)電動(dòng)機(jī)的電流時(shí),應(yīng)與電動(dòng)機(jī) _,電流從,電流從_接線柱流入,從接線柱流入,從 _接線柱流出。接線柱流出。 4.如圖所示的四個(gè)電路中,要求用電流表測(cè)量通如圖所示的四個(gè)電路中,要求用電流表測(cè)量通 過燈過燈L2的電流,其中符合要求的是(的電流,其中符合要求的是( ) 串聯(lián)串聯(lián)正正 負(fù)負(fù) A 5、 電路中,測(cè)燈的電流,將燈與上圖電流表串聯(lián),電路中,測(cè)燈的電流,將燈與上圖電流表串聯(lián), 當(dāng)接當(dāng)接00.6A的量程時(shí),示數(shù)為的量程時(shí),示數(shù)為_A 當(dāng)接當(dāng)接03A的量程時(shí),示數(shù)為的量程時(shí),示數(shù)為_A。 可見在接可見在接_量程時(shí),測(cè)量結(jié)果較為精確。量程時(shí),測(cè)量結(jié)果
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