2017年中學班主任老師工作總結與2017年中學生安全教育工作總結匯編

1、2017年中學班主任老師工作總結與 2017年中學生安全教育工作總結匯編2017年中學班主任老師工作總結初二5班主任老師工作總結；轉眼之間，一年時間又過去，回顧這一年的生活 我們0205班從幼稚到成熟。雖然我是第一次做班主任老師，其中的艱難是我所不 曾想到的,但我卻做得不亦樂乎！我重點從以下幾個方面來建設一個奮發(fā)向上的 班集體。一、樹立班級目標勿庸置疑，樹立目標對人有極大的推動作用。 我們班級的 目標是：學生人人學會做人，班級學風濃厚，紀律性強，成為一個團結、守紀、求實、 進取的班集體。學生學會做人包括性格特點、心理素質的培養(yǎng)和良好習慣地形成。 性格特點包括使學生變得外向而敢于表現自己；大方而

2、不扭扭捏捏；溫和而不暴 躁。心理素質包括遭受挫折時的心理承受能力，對待挫折的態(tài)度，對待別人的正確 看法；消除忌妒、自卑、憂郁、焦躁以及懶惰等等不良心理問題 ，成為一個積極向 上、生活充實、心理健康的人。良好習慣包括良好的學習習慣，如認真聽講、按時完成作業(yè)、不遲到、不早退等；良好的衛(wèi)生習慣；良好的生活習慣等等。在這些 方面我采用以下方法來積極爭取良好的效果。1、樹立團結、守紀、求實、進取的班級風氣，以整體環(huán)境來影響每一個班 級成員。2、對于心理有一些不健康的個別同學，使用溫和的態(tài)度個別處理。如通過 誠懇的談話、周記等形式交流。3、 對于班級成員的共同毛病作統(tǒng)一的強行要求。強迫更改不良習慣，甚至

3、采取必要懲罰措施。如吃零食、不交作業(yè)等不良習慣即采用這種方法。4、班主任老師本人以身作則，帶頭遵守班級紀律，并以積極飽滿的熱情來感 化每一個同學，用鼓勵和微笑來使同學自信、熱愛生活、熱愛班級,拉近心理距離, 和學生成為交心的朋友。二、積極督促學生學習上學期，我們班各方面比兄弟班差。學生學習成績差，而更重要的是學習習慣差。為了讓他們以后都能成為有知識、有文化的人，我采用各種方法來督促他們在學習上下功夫。具體辦法包括充分利用晨會課、中午、 下午時間讀、寫、默英語單詞，有進步的學生利用講評課表揚獎勵，默不出的學生 放學后留下來，督促學習不努力的同學。多走多看防止走神的，嚴肅批評不交作業(yè) 上課違反紀律

4、的等。經過長時間的努力，我們班在第二學期的期中考試中，英語取 得了全年級平均分第一名的好成績，同學們的臉上都露出了自信、自豪的笑容。作為班主任老師的我也很高興，辛勤的付出總會有好的回報。三、嚴抓課堂紀律課堂紀律的好壞直接影響到班級學風的形成 ，學生學習積 極性的高低，對班級的看法和學生本身對班級的凝聚力?？梢哉f,一個班級如果沒 有良好的紀律，那么這個班級洽談室要走向失敗。如何抓好課堂紀律呢 ？狠抓、嚴 管、批評、處罰、談話、喊家長、寫檢查、寫保證書，等等等等，方法用盡,但效 果并不明顯。只要我不在教室，紀律馬上就會一塌糊涂。于是我們冷靜思考了抓 紀律的方法，并發(fā)現根治紀律的根本在于兩點：一是督

5、促學生學習，特別是學習成 績差的不要放棄學習；二是教會學生懂事，學會尊重他人，學會維護自己的面子， 學會維護自己在別人心目中的形象，學會自尊。于是我制定了一份日常行為規(guī) 范表，里面羅列了同學們應遵守的各項規(guī)章制度的扣分和加分情況，張貼在教室 的墻壁上,讓每個人都能看清楚自己和別人的扣分和加分。像他們這么大的孩子 是最要面子，如此一來，每個人都會注重自己的形象問題，不隨便犯錯了，經過一 個學期下來，我們的紀律受到授課教師的好評，基本上令人滿意，創(chuàng)造了一個良好 的學習環(huán)境。四、服從學校大局的安排，擴大我班在學校的影響每一年，學校都會給各個 班級安排各種各樣的工作。作為學校的一個基本單位，如果不能夠

6、服從學校的領 導,那么一個學校將會亂作一團。作為班主任老師，我在平時的工作中，能夠積極 配合學校布置地各種工作，并且能夠完滿地完成任務。與此同時，我還鼓勵學生積 極參加學校的各種活動和比賽，利用一切的機會擴大我們班在學校的影響，同時 也培養(yǎng)學生敢于表現自己，為班級爭得榮譽，樹立班級形象的心理素質。在學校進 行的秋季運動會中，我們班的同學奮力拼搏，團結一致，在實力并不占優(yōu)的情況下 取得了男子團體第四名和女子團體第五名的好成績。 這一成績遠遠地出乎了我們 的意料之外。它是我們全班同學共同奮斗的結果，極大地體現了我們班級的凝聚 力，極大地鼓舞了同學們的士氣，極大地增強了同學們團結友愛的信心。五、加強

7、和學生家長的聯系學生有一半時間是在家里度過的，一個學生在家 里學習情況的好壞，在很大程度上決定了這幾個同學學習成績的好壞。而老師很 難知道學生在家里的學習情況，就是知道，也難以解決。因此，有必要密切聯系學 生家長,和學生家長多談談，了解學生在家中的表現，讓學生家長也了解一下學生 在校的表現，共同督促學生認真學習。2017年中學生安全教育工作總結范文為了保障全體學生的人身安全，維護正常的教學秩序，確保學生在全面發(fā)展 的過程中安全健康的成長，在開學初我校就制定出詳細的安全工作計劃， 半年來, 針對工作計劃中的內容，扎實有效的開展安全保衛(wèi)工作，現將半年來的工作總結 如下：一、制度保證防止安全事故的發(fā)

8、生認真執(zhí)行學校的各種安全工作規(guī)章制度。根據學校安全工作的各項規(guī)章制度，并根據安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防范 相結合的安全管理制度，如防火防災、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材 檢查、健康體檢等規(guī)章制度。嚴禁學生私自集體服用藥品和保健品，嚴禁學生參 加商業(yè)性慶典活動，嚴禁組織學生從事不符合國家有關規(guī)定的危險性工作，嚴禁 教師個人利用假期私自帶學生外出。對涉及學校安全的各項工作，都要做到有章 可循。二、措施到位，確保計劃落到實處組織安全教育主題班會加強學生集體就餐衛(wèi)生監(jiān)督檢查，防止學生食物中毒事故的發(fā)生。加強對外出的學生加強交通安全的教育，防止意外事故的發(fā)生。學生

9、宿舍利用好監(jiān)控設備，預防學生宿舍意外事故的發(fā)生。開展了兩次管制刀具專項檢查。極大的震懾了少數不安分學生。學校啟動了防傳染病應急預案，實行了日零報告制度，較好的開展了防手足 口病的行動。舉辦了消防及防震避震逃生演練，取得了圓滿成功。安全第一、安全重于泰山 我們會時刻將安全放在首位，處處為學生著想，力爭為全校師生創(chuàng)造一 個安全，優(yōu)美的生活學習環(huán)境。學校安全重于泰山。校園安全事關全體師生的生命和財產， 事關學校和社會穩(wěn)定和發(fā)展。二、問題與思考由于安全問題是一個比較復雜的問題， 有很多意外防不勝防，學校安全工作 也不見得做到了天衣無縫，有很多不安全的隱患也可能隨時出現，所以我校要在 平時的常規(guī)教育中，把安全教育放在第一位，力求做到安全第一。相信在學校領 導的高度重視下，在全體師生的緊密配合中，在安全領導小組的大力工作下