2018加強學校教學工作計劃范文

1、2018加強學校教學工作計劃范文我們可能在執(zhí)行素質教育的時候過頭了，沒有做好學生成績的提高 工作，這是需要我們改正的地方我們一定不能再這樣下去了，必須要提出新的改革的方針。因此我們學校這一學期制定了針對性很強的教學工 作計劃一、指導思想：圍繞學區(qū)本學期工作重點，繼續(xù)規(guī)范教學常規(guī)管理，深化課堂教學 改革，嚴把教學質量觀，全面推進課改進程。二、工作思路：1、規(guī)范教學管理，健全機制、完善制度，深入開展創(chuàng)新教學方式 和學習方式的研討與實踐；2、使學校教學工作科研化、教學研討經?；?、教學管理規(guī)范化， 全面育人個性化。3、真正更新教師觀念，促進骨干教師的成長，全面提升教師的整 體素質；4、強化教育科研，促

2、進教學和科研一體化 ；三、工作重點：（一）開展多種形式的校本教研，挖掘教師個人潛能，發(fā)揮群體優(yōu)勢， 提高教研的實效性。1、充分發(fā)揮教師團結、協(xié)作精神，強化團隊意識，加強教研凝聚 力。2、教師要按時參加各級教研、進修活動，做好記錄。骨干教師參 加進修活動后，要及時進行精神傳達。（二）實施校本培訓，切實提升教師素質。1. 加強骨干教師、青年教師隊伍建設與管理，以點帶面促進良好教 風的形成。加強骨干教師培養(yǎng)、管理、使用制度制定與落實，切實發(fā)揮 其輻射作用，真正起到學校教學中堅力量的帶頭作用：骨干教師、學科 帶頭人每學期做一節(jié)公開課 （ 保存資料 ）2. 采取多種形式， 強化教師自我學習、 自我提高的

3、自覺性與主動性。 每學期教師聽課不少于 20 節(jié)。由學校組織全體教師利用專用時間進行 業(yè)務學習。組織學習現(xiàn)代教育理論 ;組織收看優(yōu)秀教師的錄像課 ;組織教 師結合教學實踐，撰寫教學反思、教學筆記，進行業(yè)務交流（教師的學習筆記、論文等）教師寫學習筆記每月 2 篇。加強校本培訓與教研， 加快提升教師素質，借助外援，適時聘請專家來校傳經送寶。分學科進 行兩至三次教學專題研討活動（三 ）加強教學常規(guī)管理，完善各種教學制度，規(guī)范教師教學行為。1.修改完善教學常規(guī)管理制度，重點推進，逐項貫徹落實。強化教 師課堂教學常規(guī)的貫徹、落實與檢查，加強常態(tài)課堂教學管理。做到此 項工作的經?；⒅贫然剳头置?。2.

4、加強對教師備課上課、作業(yè)、輔導等常規(guī)管理力度，輔導、檢查、 評優(yōu)相結合，備課：普查、抽查與復查結合。開學初普查，兩周內對有 問題的教師教案進行重點復查 ;期中抽查部分教師教案 ;期末進行教案綜 合評優(yōu)。（四）強化質量意識，進行嚴謹、科學、循序漸進的質量監(jiān)控，切實 保證學校教學水平、學生學習質量的穩(wěn)步提高。1.營造英語學習氛圍，調動學生學習英語積極性，提高英語教學質 量。2.嚴格各種檢測考試、考務管理以保證措施得力、貫徹落實到位。 以提高教師的質量意識，促進師生協(xié)調發(fā)展。3. 繼續(xù)做好單元檢測把關，單元練習隨教學進度，統(tǒng)一時間進行檢 測。認真及時批閱、試卷分析、學生錯誤訂正?？茖W使用檢測結果，及

5、 時調整教學策略，補救方法進行查漏補缺，彌補教學不足。4. 加強對學生語、數(shù)、英三科知識與能力的單項訓練與同步驗收。 語文：字詞、朗讀、查字典等 ;數(shù)學：口算、計算、應用題等 ;英語：以單詞、背誦為主5. 教導處及時了解學校教學質量狀況，采取措施進行宏觀調控。（五）關注學生差異，切實做好隨班就讀工作：關注學困生， 耐心進行學困生的幫助、 轉化工作 ;認真做好隨班就讀 的各項工作， 提高隨班就讀學生的學習質量。 繼續(xù)各班隨班就讀學生輔 導制度，語文、數(shù)學、英語等主科教師堅持個別輔導，采取因人而異因 材施教的方法，使得每一個學生得到發(fā)展。（六）結合課改工作，開展各種形式的專題教學研討，促教師教學水 平、學生學習質量的提高。1.推門課：加強學校聽推門課的力度，了解掌握教師、學生的教學、 學習常態(tài)，進行有效的監(jiān)督、監(jiān)控，檢查與指導，提高教師課堂教學效 率、學生學習效果。2.復習課：認真上好期末復習課，探索對學生科學、有效的復習指 導方法。3. 示范課：進行骨干教師、學科帶頭人獻課活動。4. 開放課：進行全校家長開放日教學研討活動，原則上教師人人參 與。對外宣傳學校辦學水平、展示教師教學風采。 （時間另定 ）5. 評優(yōu)課：開展學校校內評優(yōu)課，評選校級優(yōu)秀課，進行表彰。6. 研究課：適時組織學科教學研