藝術(shù)學(xué)院各級各類人員崗位職責(zé)

1、藝術(shù)學(xué)院各級各類人員崗位職責(zé)一、專業(yè)技術(shù)崗位（教師）（一）正高崗位1. 教授二級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)基礎(chǔ)課程或?qū)I(yè)核心課程的教學(xué)。（2）指導(dǎo)學(xué)生、青年教師、博士后、訪問學(xué)者。（3）正確把握學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)方向，提出具有戰(zhàn)略性、前瞻性、創(chuàng)造性的研究構(gòu)想，帶領(lǐng)本學(xué)科在其前沿領(lǐng)域趕超或保持國內(nèi)外先進(jìn)水平。（4）組織本學(xué)科力量積極爭取并主持國家重大科研項目，帶領(lǐng)團(tuán)隊在本領(lǐng)域開展原創(chuàng)性、重大理論與實踐問題研究和關(guān)鍵領(lǐng)域攻關(guān)。（5）承擔(dān)教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的組織管理工作及其他公益活動。（6）負(fù)責(zé)本學(xué)科學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)，根據(jù)學(xué)科特點和學(xué)科發(fā)展需要，組建并帶領(lǐng)一支學(xué)術(shù)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作。（7）積極組

2、織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。2. 教授三級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)核心課程。（2）指導(dǎo)學(xué)生、青年教師、博士后、訪問學(xué)者。（3）正確把握學(xué)術(shù)或?qū)I(yè)方向，提出具有前瞻性、創(chuàng)造性的研究構(gòu)想。（4）積極爭取并主持國家級或省級重大科研項目，在本領(lǐng)域開展原創(chuàng)性、重大理論與實踐問題研究和關(guān)鍵領(lǐng)域攻關(guān)，并積極撰寫高水平學(xué)術(shù)論文、論著。（5）承擔(dān)或參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的組織管理工作及其他公益活動。（6）積極帶領(lǐng)或參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊開展教學(xué)科研工作。（7）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。3. 教授四級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)核心課程。（2）指導(dǎo)

3、學(xué)生、青年教師、博士后、訪問學(xué)者。（3）面向國家戰(zhàn)略需求和科學(xué)技術(shù)前沿，積極爭取主持或參與國家級科研項目。（4）在本領(lǐng)域開展理論與實踐問題研究和關(guān)鍵領(lǐng)域攻關(guān)，并積極撰寫高水平學(xué)術(shù)論文、論著。（5）承擔(dān)或參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的組織管理工作及其他公益活動。（6）積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。（7）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。（二）副高崗位1. 副教授一級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)核心課程或?qū)I(yè)主干課程的教學(xué)。（2）指導(dǎo)學(xué)生、青年教師、訪問學(xué)者。（3）積極爭取主持或參與省級及以上科研項目或橫向項目，并積極撰寫高水平學(xué)術(shù)論文、論著。（4）承擔(dān)或參與教學(xué)、科研和學(xué)科

4、建設(shè)等方面的組織管理工作、服務(wù)性工作及其他公益活動。（5）積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。（6）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。2. 副教授二級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)核心課程或?qū)I(yè)主干課程的教學(xué)。（2）指導(dǎo)學(xué)生、青年教師、訪問學(xué)者。（3）積極爭取主持或參與市級及以上科研項目或橫向項目，并積極撰寫較高水平學(xué)術(shù)論文、論著。（4）承擔(dān)或參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的組織管理工作、服務(wù)性工作及其他公益活動。（5）積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。（6）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。3. 副教授三級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)核心課程或?qū)I(yè)主干課程的教學(xué)。

5、（2）指導(dǎo)學(xué)生、青年教師。（3）積極參與市級及以上科研項目或橫向項目，并積極撰寫具有一定水平的學(xué)術(shù)論文、論著。（4）參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的組織管理工作、服務(wù)性工作及其他公益活動。（5）積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。（6）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。（三）中級崗位1. 講師一級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科專業(yè)核心課程或?qū)I(yè)主干課程的教學(xué)。（2）指導(dǎo)本科生實踐教學(xué)。（3）積極參與各類科研項目，積極撰寫學(xué)術(shù)論文、論著。（4）參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的服務(wù)性工作及其他公益活動。（5）積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。（6）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工

6、作。2. 講師二級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)一門及以上本學(xué)科專業(yè)核心課程教學(xué)。（2）指導(dǎo)本科生實踐教學(xué)。（3）積極參與各類科研項目，積極撰寫學(xué)術(shù)論文。（4）參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面的服務(wù)性工作及其他公益活動。（5）積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。（6）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。3. 講師三級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)一門及以上本學(xué)科專業(yè)核心課程教學(xué)。（2）指導(dǎo)本科生實踐教學(xué)。（3）積極參與各類科研項目。（4）參與教學(xué)、科研和學(xué)科建設(shè)等方面工作及其他公益活動。（5）積極參與學(xué)術(shù)團(tuán)隊建設(shè)。（6）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。（四）初級崗位1. 助教一

7、級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科課程部分章節(jié)的教學(xué)或?qū)I(yè)課程的部分教學(xué)。（2）參與指導(dǎo)本科生實踐教學(xué)。（3）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。2. 助教二級崗位主要職責(zé)（1）承擔(dān)本學(xué)科課程部分章節(jié)的教學(xué)或?qū)I(yè)課程的部分教學(xué)。（2）參與指導(dǎo)本科生實踐教學(xué)。（3）積極組織或承擔(dān)美術(shù)、書法、攝影、音舞、表演等創(chuàng)作實踐工作。二、管理崗位（一）五、六級崗位：主持或分管藝術(shù)學(xué)院管理工作，負(fù)責(zé)擬定或獨立起草本職管理工作中重要的公文或者文稿，指導(dǎo)下級崗位人員的工作。（二）七、八級崗位：主持藝術(shù)學(xué)院內(nèi)設(shè)科、室的管理工作，或者負(fù)責(zé)藝術(shù)學(xué)院某一方面的專門性管理工作；獨立起草藝術(shù)學(xué)院管理工作中比

8、較重要的公文或者文稿；指導(dǎo)下級崗位人員的工作。（三）九、十級崗位：承辦具體的行政事務(wù)性工作，起草藝術(shù)學(xué)院管理工作中一般性公文或者文稿，參與業(yè)務(wù)工作的研究。三、工勤技能崗位（一）一級崗位：能夠刻苦鉆研技術(shù)，具有豐富的實踐經(jīng)驗，全面掌握本工種及與之相關(guān)的業(yè)務(wù)知識和操作技能，工作業(yè)績突出，工作中有創(chuàng)新。具有傳授技藝并具備培訓(xùn)技師、高級工的能力。（二）二級崗位：能夠刻苦鉆研技術(shù)，具有豐富的實踐經(jīng)驗，全面掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和操作技能，能高質(zhì)量完成本工種的工作任務(wù)。熱心傳授技藝，積極指導(dǎo)和幫助初、中、高級工提高業(yè)務(wù)能力。（三）三級崗位：能夠刻苦鉆研技術(shù)，熟練掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和操作技能，在本職崗位上能起到技術(shù)尖子作用，高質(zhì)量地完成本工種的工作任務(wù)，并能指導(dǎo)和幫助初、中級工提高業(yè)務(wù)能力。（四）四級崗位：掌握本工種的業(yè)務(wù)知識和操作技能，能獨立完成本崗位任務(wù)，并能注重技術(shù)的自我提高，在本職崗位上能起到技術(shù)骨干的作用。（五）五級崗位：學(xué)徒（培訓(xùn)生）學(xué)習(xí)期滿和工作見習(xí)、試用期滿，通過初級工技術(shù)等級考核后