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文檔簡介

1、 省幼兒園教師隊伍建設情況調研提綱一、隊伍建設基本情況1、基本數(shù)據(jù)情況（詳見調查表）2、政策制定情況近三年來出臺有關幼兒園教師隊伍建設方面的文件情況，包括準入制度、公辦幼兒園教師編制解決、教師職稱評定、教師培訓提高、教師工資待遇及有關社會保障政策落實等方面情況；3、工作開展情況（1）對公辦幼兒園（教育部門舉辦）、公辦性質幼兒園（機關、國有企事業(yè)單位、部隊、集體等利用國有、集體資產舉辦）、民辦幼兒園（私企、公民個人舉辦）教師隊伍在資格認定、職稱評定、教師培訓、表彰獎勵等方面的主要做法；（2）幼兒教師聘用（公辦、民辦）的準入制度及管理情況，把好幼兒園教職工“入口關”的主要經驗；（3）幼兒園園長、教

2、師及其他工作人員的配備情況，公辦幼兒園教職工編制解決情況，在創(chuàng)新用人機制方面的主要做法和經驗；（4）近三年來對幼兒園教師開展了哪些形式的培訓，主要做法和經驗，培訓經費的解決途徑；（5）本地區(qū)幼兒園保健員、保育員及其他工作人員的培訓情況；（6）在解決幼兒園教師（特別是非公辦教師）工資、待遇等方面采取的措施和辦法；（7）本地區(qū)在加強幼兒園教師隊伍建設方面還有哪些突出成績和成功的經驗、做法。二、存在的主要問題及應對措施1、本地區(qū)在幼兒園教師隊伍建設方面存在的主要問題，并分析主要原因，提出解決對策。2、按照教職工與幼兒比平均1：6測算，本地區(qū)現(xiàn)有幼兒園（包括民辦）還缺多少專任教師？城市、縣鎮(zhèn)、農村各缺

3、多少？公辦幼兒園缺多少？按三年規(guī)劃要求到2013年將新建公辦幼兒園多少所，計劃解決多少適齡幼兒入園，還需新增幼兒專任教師多少人，其中，計劃中小學教師轉崗多少人？面向社會招考多少人？在中小學教師轉崗及培訓、面向社會公開招聘專任教師等方面有哪些規(guī)劃和舉措。三、意見和建議1、從省政府和有關職能部門角度就加強幼兒園教師隊伍建設應該完善哪些政策措施（請詳細說明原因）？2、對公辦幼兒園人事制度改革、創(chuàng)新編制使用和管理辦法、完善用人機制等方面應該采取哪些措施？對具有公辦性質幼兒園的教師隊伍管理應采取哪些措施？對民辦幼兒園教師隊伍管理應采取哪些措施？3、本地區(qū)幼兒園教師普遍希望得到哪些方面的業(yè)務培訓，你們認為哪些培訓模式最有效。按照國家提出的“各地五年內對幼兒園園長和教師進行一輪全員專業(yè)培訓”要求，對幼兒園（包括民辦幼兒園）教師培訓應該采取哪些措施，省、市、縣各應承擔哪些培訓任務。4、在落實公辦幼兒園非在編教師和民辦幼

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