中學(xué)第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)_第1頁(yè)
中學(xué)第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)_第2頁(yè)
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1、 中學(xué)2015學(xué)年第二學(xué)期八年級(jí)語(yǔ)文備課組工作總結(jié)本學(xué)期,依據(jù)新大綱,施教新教材,帶來(lái)了許多新的思考和困惑。為了不斷提高教學(xué)效率,老師們敢于開拓,在以下幾個(gè)方面做了大量工作,現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:一、 不斷更新教育觀念。新教材選文大都文質(zhì)兼美,有助于培養(yǎng)學(xué)生的道德情操,有助于培養(yǎng)學(xué)生愛國(guó)主義精神和增加學(xué)生的人生感悟,有助于培養(yǎng)學(xué)生熱愛中華民族優(yōu)秀文化的思想感情,有助于樹立辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點(diǎn)。因此,在施教過程中著重注意滲透文化的觀念、審美的觀念、個(gè)性的觀念、時(shí)代的觀念和哲學(xué)的觀念。真正體會(huì)到教材是知識(shí)和修養(yǎng)的引發(fā)點(diǎn),教授新教材不能死板,要激活思維。二、注意培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成觀察、積累、思考和多

2、寫多改的習(xí)慣。新學(xué)期伊始,就給學(xué)生統(tǒng)一配備周記本,提倡讓學(xué)生多觀察多思考多動(dòng)手,采用命題或隨筆等等不同形式,老師定期檢查督促,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣日增。加強(qiáng)書寫習(xí)慣的培養(yǎng),實(shí)施每日練字計(jì)劃,堅(jiān)持較好,學(xué)生文面質(zhì)量有較大提高。盡最大可能給學(xué)生提供閱讀機(jī)會(huì),利用閱讀課到閱覽室閱讀,班內(nèi)集有小型書庫(kù)互補(bǔ)這學(xué)期我們舉行了現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,積極鼓勵(lì)學(xué)生參加了各類作文大賽。積極向文學(xué)社投稿。三、重視學(xué)生的實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在教學(xué)過程中主動(dòng)學(xué)習(xí)、探究,創(chuàng)造性地開展多種形式的教學(xué)活動(dòng),努力形成教學(xué)個(gè)性。課前五分鐘小演講,活躍課堂氣氛,鍛煉學(xué)生的表達(dá)能力。語(yǔ)文綜合性活動(dòng)增加了學(xué)生的參與意識(shí)。生動(dòng)活潑的口語(yǔ)交際課,培養(yǎng)了學(xué)生的

3、口才和應(yīng)變能力以及組織能力。電視散文和電視劇等的欣賞,加強(qiáng)了課內(nèi)外的溝通,增加了語(yǔ)文實(shí)踐的機(jī)會(huì),開發(fā)了現(xiàn)實(shí)生活中的語(yǔ)文教學(xué)資源。四、教師們密切配合,不斷探索教學(xué)新思路。本學(xué)期,集體備課得到了很好的落實(shí),我們規(guī)定每周四一、二、三節(jié)為集體備課時(shí)間,共商教材教法,材料、進(jìn)度保持統(tǒng)一;互幫互學(xué),備課組說科、聽課、評(píng)課逾8次,如厲慧慧老師開出了一節(jié)與朱元思書,胡海瓊老師開出了一節(jié)春酒,麻杏娥老師開出了一節(jié)飲酒,朱風(fēng)和老師開出了一節(jié)俗世奇人,謝純潑老師開出了一節(jié)期末試卷分析,陳建偉老師開出了一節(jié)2014年中考作文分析,何莉莉老師開出了一節(jié)端午的鴨蛋,尤春芳老師開出了一節(jié)好嘴楊巴。五、備課組每位教師教學(xué)態(tài)度

4、嚴(yán)謹(jǐn),工作盡職,作業(yè)批改及時(shí),輔導(dǎo)認(rèn)真,面對(duì)這一屆行為能力和接受能力均不高的的特殊群體,我們初一語(yǔ)文組的同行們真是盡心盡力了。社會(huì)對(duì)教師的要求越來(lái)越高,在職的每位教師都能感到一種壓力的存在。有壓力才有動(dòng)力,正是在這股動(dòng)力的驅(qū)動(dòng)下,全組每位教師努力鉆研教材教法,積極運(yùn)用最先進(jìn)的多媒體手段輔助教學(xué),力爭(zhēng)做新時(shí)代的 科研型 教師。一、在教研內(nèi)容上下功夫,轉(zhuǎn)變觀念,從課堂教學(xué)入手,將教改落到實(shí)處。教研活動(dòng)每?jī)芍芤淮?,是交流?jīng)驗(yàn)、提高認(rèn)識(shí)的一個(gè)大好機(jī)會(huì),備課組有效地運(yùn)用這寶貴的一個(gè)多小時(shí),真正發(fā)揮了它的作用,讓每位教師在每次活動(dòng)中取得哪怕是一丁點(diǎn)的收獲。教研活動(dòng)不是被簡(jiǎn)單地讀讀報(bào)紙、學(xué)學(xué)一兩篇教學(xué)論文所

5、替代。針對(duì)新教材、新大綱的出臺(tái),作為教育第一線的我們,要想教好書,就有必要將大綱吃透,備課組在活動(dòng)中帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)新大綱,了解新教材,為自己今后的教學(xué)指路。除此之外,教研的內(nèi)容也更豐富充實(shí),讓每位教師參與進(jìn)來(lái),經(jīng)常地將最新的教育信息輸送給教師,迅速轉(zhuǎn)變了以往陳舊的觀念與模式。二、嚴(yán)肅教研時(shí)間。如果將教研活動(dòng)切實(shí)地開展起來(lái),那么每?jī)芍芤淮蔚囊粋€(gè)多小時(shí)對(duì)我們來(lái)說不是太多而是太少了,因而遵守活動(dòng)時(shí)間就成了開好會(huì)的關(guān)鍵。備課組長(zhǎng)每次的活動(dòng)時(shí)間提前通知教師,到點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)開會(huì),決不讓時(shí)間在無(wú)謂的等待與閑聊中流逝。三、注重培養(yǎng)青年教師,在短時(shí)間內(nèi)出成績(jī)。我們的教師隊(duì)伍也將越來(lái)越趨于年輕化,備課組采用多種方法讓年輕

6、教師盡快地成長(zhǎng)起來(lái):1.創(chuàng)造良好的教研氛圍。2.鼓勵(lì)青年教師多上研討課,將自己的哪怕點(diǎn)點(diǎn)滴滴的教改思路滲透進(jìn)教學(xué)中。3.老教師做好 傳幫代 的工作,自己教學(xué)多年的經(jīng)驗(yàn)要毫不保留地傳授給我們。4.多次請(qǐng)區(qū)優(yōu)秀教師來(lái)我校授課,派眾多年輕教師出外聽課。通過以上舉措,教研組已經(jīng)有年輕教師擔(dān)負(fù)起了學(xué)校語(yǔ)文教學(xué)的重任。他們的一系列對(duì)外公開課均獲得了區(qū)教研員的好評(píng)。 待添加的隱藏文字內(nèi)容2四、加強(qiáng)說課、評(píng)課的質(zhì)量。1.說課以往我們忽略了說課的作用,即便是說,也往往側(cè)重于教材內(nèi)容的分析,而忽略了教者在教學(xué)方法、教學(xué)程序、板書等方面的設(shè)計(jì),內(nèi)容空泛,缺乏說服力。今年我們致力于改變舊面貌,加強(qiáng)說課的質(zhì)量。教者也不

7、需要全面說課,只需以重點(diǎn)說課和微型說課這兩種方式闡明你的教學(xué)意圖,例如在哪個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)中滲透了你的什么教改思路,你是如何貫徹的。2.評(píng)課教研組長(zhǎng)期以來(lái)已經(jīng)形成了良好的評(píng)課氛圍,決不光說好聽話,大家都從幫教的角度上誠(chéng)懇地提出自己的不同意見,今后我們還將把這種好的風(fēng)氣保持下去,同時(shí)還鼓勵(lì)每位教師均能發(fā)表看法,在評(píng)課中還能體現(xiàn)出創(chuàng)新意識(shí)。五、健全備課組檔案管理辦法。備課組材料包括文件、學(xué)習(xí)資料、組與分組記錄本、語(yǔ)文活動(dòng)開展的圖片以及每學(xué)期的計(jì)劃、總結(jié)等,可以說內(nèi)容很多也很雜。我們吸取了以往的經(jīng)驗(yàn),平時(shí)就注重材料的積累、保管??傊?,這學(xué)期老師們配合默契,不斷探索開拓,表現(xiàn)出良好的師德和敬業(yè)精神。我們力爭(zhēng)在新的一年里,再接再厲,共創(chuàng)輝煌佳績(jī)。本站工作總結(jié)為上收集

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