小學高年段備課組工作總結(jié)

1、小學高年段備課組工作總結(jié)備課組情況分析本備課組包括四年級、五年級、六年級三個年級。我們?nèi)M教師用一顆愛心對待每個學生，以一種強烈的責任的責任感對待工作，工作認真負責，教學效果顯著。備課組主要工作1. 開學初在學校教導處的統(tǒng)一安排下，制定了較詳細的備課組工作計劃，用以指導整個備課組的教學、教研活動。2. 第二周開始組織全校教師聽取了新教師的公開亮相課。隨后進行了集體評課，各聽課教師對老師們的課給予了較高的評價，也提出了一些中肯的意見。3. 本學期在前幾個學期集體備課的基礎(chǔ)上，開始了一種新的教學課改形式錄相反思課。這是對集體備課的一種升華。這是本組最重要的一項工作，也是學校最重視的一項教研活動。首

2、先我們教師確定了自己的教學主題，在時間上做出了合理安排。然后按照集體備課的程序與要求進行備課。在教學時用攝像機把整個教學過程拍攝下，然后刻成光碟交由上課老師自己觀看總結(jié)，寫出個人教學反思，最后集體評議。這個活動有效的促進了教師個人教學水平的全面提高，也為教師間的相互交流提供了一個交流學習的平臺。4. 在教導處的統(tǒng)一組織下，進行了每月一次的教學常規(guī)檢查。對教師的備課、課堂作業(yè)、家庭作業(yè)進行檢查評分。這種及時的教學常規(guī)檢查，有效督促教師做好本職工作，也及時發(fā)現(xiàn)工作中的一些不足，幫助及時改進。本學期還增加了每周的不定時抽查，使得檢查更全面到位。通過本學期的4次常規(guī)檢查，使我從中也到了許多。如：潘老師

3、的教案設計非常新穎有獨創(chuàng)性，教學反思深刻有針對性；王老師課堂教學的扎實有效，批改作業(yè)的認真細心等。5. 為了有效促進本組教師間的交流，提高教師的課堂教學水平。開展了本組間教師的相互聽課、集體評課活動，一般要求教師每周至少有一節(jié)聽課評課。6. 積極組織老師參加優(yōu)質(zhì)課比賽，并集中研討了參加鎮(zhèn)區(qū)級的優(yōu)質(zhì)課比賽的兩堂數(shù)學計算課。7. 在學校的組織，兩個年級都選出了部分優(yōu)秀學生組成“奧數(shù)興趣小組”利用周末進行培訓。在學期末分年級進行了奧數(shù)知識競賽活動，并對優(yōu)秀學生進行了表彰獎勵。這種興趣培訓為以后的競賽升學做好了準備。備課組努力方向一個學期以來，本備課組的所有教師都能自覺認真的完成學校布置的各項工作，用自己的勤奮工作取得了許多的成績，得到家長學生的認同。當然在整個教學教研活動中也有一些需要努力的地方。1. 繼續(xù)加強教師間的相互交流學習，共同提高教學技藝與技巧。2. 積極組織同年級的數(shù)學活動，如：各種數(shù)學競賽、數(shù)學思維訓練等與數(shù)學學習有關(guān)的活動。提高學生的學習興趣，為學生提供一個展現(xiàn)自我的平臺，訓練學生的多種綜合能力。3. 有目的的開展與本備課組相關(guān)的小課題研究，幫助學生全面發(fā)展有效學習，提高教師的理論與實際操作水平。4、六年級即將畢業(yè)，應重點考慮現(xiàn)在的四、五年級。解決好這樣兩個問題：如何全面提高整個年級的學習成績；切實落實優(yōu)生的