體育教師目標責任書

1、體育教師目標責任書【篇一：體育教師崗位目標責任書】藝體教師崗位目標責任書為了加強我校教育教學管理工作，切實提高教育教學質量，結合處室教育教學管理的實際需要，藝體處同體育教師 簽訂本教育教學質量目標責任書。具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、認真?zhèn)湔n、認真上課，不斷提高體育教學質量。4、切實組織好兩操和班級體育活動，搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作，以及其他各項體育活動（冬季長跑、會操比賽、陽光體育）。5、協(xié)調德育處，結合體育教學，對學生進行

2、體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作，使學校體育衛(wèi)生工作與衛(wèi)生保健工作緊密結合。6、抓好體育特長生的培養(yǎng)，認真組織好規(guī)定參加的體育比賽，爭取取得好名次。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好 “磨練合格課 ”工作。8、做好 “學生成長導師 ”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。責任書一式三份。學校、處室和教師各執(zhí)一份。本責任書自簽訂之日起有效。任課教師簽字：處室主任簽字：2011 年 9 月【篇二：小學體育教師分年級崗位目標責任書】*小學一年級體育與健康教師目標責任書具體崗位目標職責：1、遵

3、守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、認真?zhèn)湔n、認真上課，不斷提高體育教學質量。培養(yǎng)學生對體育課表現(xiàn)出學習興趣，通過體育教學，使小學生了解做課間操的好處，知道體育課簡單的常規(guī)要求，逐步養(yǎng)成認真做操，遵守課堂常規(guī)的習慣，并養(yǎng)成坐、立、行正確的身體姿勢。4、切實組織好兩操和班級體育活動，搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作，以及其他各項體育活動（冬季長跑、會操比賽、陽光體育）。5、協(xié)調德育處，結合體育教學，對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作，使學校體育衛(wèi)生工作

4、與衛(wèi)生保健工作緊密結合。6、抓好體育特長生的培養(yǎng)，認真組織好規(guī)定參加的體育比賽，爭取取得好名次。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好 “教學三環(huán)節(jié) ”各項工作。8、做好 “學生成長導師 ”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。責任人簽字：校長簽字：二一四年九月一日*小學二年級體育與健康教師目標責任書具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、認真?zhèn)湔n、認真上

5、課，不斷提高體育教學質量。通過體育教學，讓學生熟練掌握廣播操的動作要領，初步懂得保護視力和認真做眼保健操的重要性，了解一些簡單的衛(wèi)生保健常識，培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣，初步養(yǎng)成良好的體育鍛煉習慣和健康生活的習慣。4、切實組織好兩操和班級體育活動，搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作，以及其他各項體育活動（冬季長跑、會操比賽、陽光體育）。5、協(xié)調德育處，結合體育教學，對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作，使學校體育衛(wèi)生工作與衛(wèi)生保健工作緊密結合。6、抓好體育特長生的培養(yǎng)，認真組織好規(guī)定參加的體育比賽，爭取取得好名次。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好 “教學三環(huán)節(jié) ”各項工作。

6、8、做好 “學生成長導師 ”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。二一四年九月一日*小學三年級體育與健康教師目標責任書具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、認真?zhèn)湔n、認真上課，不斷提高體育教學質量。使學生初步認識自己的身體和掌握鍛煉身體的簡單知識及方法，學會一些體育衛(wèi)生保健和安全意識，端正認真鍛煉身體的態(tài)度，初步掌握隊列隊形的要求。4、切實組織好兩操和班級

7、體育活動，搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作，以及其他各項體育活動（冬季長跑、會操比賽、陽光體育）。5、協(xié)調德育處，結合體育教學，對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作，使學校體育衛(wèi)生工作與衛(wèi)生保健工作緊密結合。6、抓好體育特長生的培養(yǎng)，認真組織好規(guī)定參加的體育比賽，爭取取得好名次。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好 “教學三環(huán)節(jié) ”各項工作。8、做好 “學生成長導師 ”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。二一四年九月一日*小學四年級體育與健康教師目標責任書具體崗位目標職

8、責：1、遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、認真?zhèn)湔n、認真上課，不斷提高體育教學質量。指導學生進一步了解自己的身體，知道做準備活動和整理活動及運動場上安全的意義，培養(yǎng)自我保護的能力，學習體育運動的小常識，熟練的掌握隊列隊形的要求并加以運用。4、切實組織好兩操和班級體育活動，搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作，以及其他各項體育活動（冬季長跑、會操比賽、陽光體育）。5、協(xié)調德育處，結合體育教學，對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作，使學校體育衛(wèi)生工作與衛(wèi)生

9、保健工作緊密結合。6、抓好體育特長生的培養(yǎng)，認真組織好規(guī)定參加的體育比賽，爭取取得好名次。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好 “教學三環(huán)節(jié) ”各項工作。8、做好 “學生成長導師 ”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康。9、加強對學生進行良好習慣養(yǎng)成教育。10、積極完成學校安排的其他工作。責任人簽字：校長簽字：二一四年九月一日*小學五年級體育與健康教師目標責任書具體崗位目標職責：1、遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范，愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。2、遵守學校一切規(guī)章制度，聽從領導，服從分配，有大局意識和合作意識。在工作崗位上履行好自己的職責。3、認真?zhèn)湔n、認真上課，不

10、斷提高體育教學質量。讓學生初步掌握科學鍛煉身體的簡單方法和評價身體鍛煉效果和基本法，能夠用所學的知識鍛煉身體。應用簡單的測試方法了解自己的體能變化，如臺階試驗、 5 分鐘跑測試、仰臥起坐測試等。4、切實組織好兩操和班級體育活動，搞好運動隊訓練工作和校內外各項體育競賽工作，以及其他各項體育活動（冬季長跑、會操比賽、陽光體育）。5、協(xié)調德育處，結合體育教學，對學生進行體育衛(wèi)生教育和身體機能、素質的測定工作，使學校體育衛(wèi)生工作與衛(wèi)生保健工作緊密結合。6、抓好體育特長生的培養(yǎng)，認真組織好規(guī)定參加的體育比賽，爭取取得好名次。7、加強學習，積極進行教改探索，認真做好 “教學三環(huán)節(jié) ”各項工作。8、做好 “

11、學生成長導師 ”工作，結合課堂教學對學生進行安全教育，保護學生安全，關心學生健康?！酒后w育教師安全工作目標責任書 45】2013 年體育教師安全工作目標責任書為了全面貫徹落實河北省學校安全工作暫行規(guī)定及藁城市學校安全工作實施意見等文件精神，全力做好學校的安全穩(wěn)定工作，堅持 “誰主管，誰負責；誰在崗，誰負責 ”和安全工作與業(yè)務工作相結合的 “一崗雙責 ”原則，主管領導與體育教師簽訂安全工作崗位目標責任書。1、每節(jié)體育課必須對學生進行相關項目的安全教育，并有相關的保護措施。2、按照體育課堂常規(guī)，體育教師在體育課或訓練中必須帶領學生先做好準備活動，教育學生在練習中要規(guī)范技術動作，確保學生在體育活動中不受傷害。3、教師在做示范動作時，也要注意自身安全。教授每個動作或技術前，先向學生或隊員介紹相關項目的安全常識和保護方法。4、體育鍛煉既要教育學生勇敢頑強，又要教育學生小心謹慎，聽從教師的安排。5、按照課時計劃上好每堂課，體育課和課余訓練時，體育教師必須親自到場，帶領學生和隊員進行活動，嚴防體育事故發(fā)生。6、體育器械使用前，體育教師必須事先檢查有無安全隱患，在確保場地、器材安全的情況下方可使用。7、全面掌握所教班級有特異體質學生（心臟病、