人教版小學(xué)語文二年級上冊第六單元練習(xí)

1、人教版小學(xué)語文二年級上冊第六單元練習(xí)一、看拼音寫詞語。(22分)Wn nun bng chung co chng y gu tin qng( ) ( ) ( ) ( )chng f k xio b d fng f ki sh xn zho( ) ( ) ( ) ( ) ( )二、加偏旁變新字再組詞。（12分）包 +（ ）=（ ） （ ） 乍 +（ ）=（ ） （ ）青 +（ ）=（ ） （ ） 良 +（ ）=（ ） （ ）良 +（ ）=（ ） （ ） 場 +（ ）=（ ） （ ）三、多音字組詞。（6分）都du( ) 還 hi ( ) 好 ho( ) d ( ) hun( ) ho( )四、填上

2、合適的詞語。（12分）認(rèn)真地（ ） 的（ ） 高興得（ ） 仔細地（ ） 遠的（ ） 動得（ ）地（ ） 優(yōu)美的（ ） 得（ ）慢慢地（ ） 不幸的（ ） 急得（ ）五、寫出下列詞語的反義詞。（12分）美（ ） （ ） 貧（ ）遠（ ）恨（ ） 饑（ ） 冷（ ） 傷心（ ）進（ ） （ ） 哭（ ）（ ） 六、填空。（10分）回鄉(xiāng)偶書 賀知章 _離家_， _將欲行，_無改鬢毛衰。 忽_岸上踏_。贈汪倫 李白_， _潭水深_，_。 _汪倫_。七、把句子排列成通順的一段話。（4分）（ ）向日葵的花盤向著東方微笑。（ ）向日葵的花盤又轉(zhuǎn)向西方和太陽說再見。（ ）傍晚，太陽落山了。（ ）清，紅紅的太

3、陽升起來了。八、詞語接龍。（12分）一雙（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）紙張（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）做客（ ）（ ）（ ）（ ）（ ）九、閱讀短文，回答問題。（5分）春風(fēng)送暖，冰雪化，小草地從地里出來，大地上了綠色的新。樹發(fā)了芽，果樹開了花。小鳥在枝頭歌唱，在花間飛。啊，它們在美好的春光里多么快活呀！1、這段話共有（ ） 句話。2、這段話寫的是( )（季節(jié)）的景色。3、最后一句話中的“它們”是指哪些動物和植物？ 十、仿照課文，你也寫一寫。（5分）誰和誰好 誰和誰好 和誰好？ 和瓜好， 它們手拉手， 不吵也不鬧。 誰和誰好， 和花好， 蜜蜂來采蜜， 花兒臉笑。 十一、填空（10分）一（ ）牛

4、 兩（ ）馬 三（ ）魚 四（ ）鴨 五（ ）書 六（ ）筆 七（ ）果樹 八（ ）花 九（ ）飛機 十（ ）車你還能像這樣說一說嗎？ 十二、讀讀短文，再回答問題。（附加題）（5分）院子里的水龍頭沒關(guān)好，自來水地個不。小東走過，看了看，走開了。小明聽見了，跑出來大聲：“誰沒把水龍頭關(guān)好？真浪！”小華跑過來，二話不說，關(guān)好水龍頭，再走進教室里。1、水龍頭沒關(guān)好，小東看見了，（ ）；小明聽見了，( ) ；小華跑過來，( ) 。2、三個小朋友誰做得對？為什么？ 十三、選字填空。（附加題）（5分） 看 跳 唱 吹 寫 跑活動課開始了，同學(xué)們有的在教室里（ ）故事書、（ ）字；有的在音樂教室里（ ）歌、（ ）子；還有的在操場上（ ）步、（ ）遠、練習(xí)（ ）。校園里可真熱鬧??！十四、口語交際。（5分）媽媽：小明你能告訴我青蛙對莊稼有什么好處嗎？小明：。媽媽：我們應(yīng)該怎樣保護青蛙？小明： 。三、附加題。把成語補充完整。（9分） （