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1、社會工作項(xiàng)目策劃書 社區(qū)工作項(xiàng)目計(jì)劃書 一、 服務(wù)立項(xiàng) (一)項(xiàng)目名稱:“夕陽依舊美,愛生活,愛自己,建我和諧小區(qū)”社會工作服務(wù)項(xiàng)目 (二)服務(wù)對象:核心服務(wù)對象:周家花園社區(qū)居家老人 擴(kuò)展服務(wù)對象:小區(qū)小孩(小孩可以和老人一起參加活動,活躍氛圍,增加快樂) (三)服務(wù)時(shí)間: 2013年 6月1日 2013 年7月1日(共1個(gè)月) 二、 項(xiàng)目背景 (一) 問題與需求評估 1、現(xiàn)代都市的社區(qū)越來越大,高樓越來越多,人們的生活越來越好,但鄰里之間卻是越來越陌生了,舉辦活動,通過老人小孩,增進(jìn)社區(qū)內(nèi)居民之間的互動,拉近鄰里之間的關(guān)系,建設(shè)和諧快樂小區(qū)。 2、現(xiàn)在一些老人閑暇娛樂活動過于單調(diào),生活缺少

2、樂趣,對生活不夠積極,通過舉辦趣味運(yùn)動會等活動,增加老人閑暇活動,豐富老人生活,讓老人重拾生活信心,積極樂觀面對老年生活。 3、社區(qū)老人因社區(qū)內(nèi)設(shè)施等原因,缺乏身體鍛煉,通過舉辦此類活動增強(qiáng)體質(zhì),緩解壓力,有利于身心健康。 4、小區(qū)內(nèi)由于缺乏組織者等原因,小區(qū)內(nèi)居民少有機(jī)會參與社區(qū)活動,居民之間互動不足,領(lǐng)里關(guān)系生疏。 4、融入社工專業(yè)理念,提倡以人為本,和諧共處 (二) 介入理念與理論 1、馬斯洛需求層次理論: 馬斯洛需求層次理論把需求分成生理需求、安全需求、歸屬與愛的需求、尊重需求和自我實(shí)現(xiàn)需求五類,依次由較低層次到較高層次排列。一般來說,某一層次的需求相對滿足了,就會向高一層次的發(fā)展,追

3、求更高一層的需要。人到了老年,雖然人在生理身體上出現(xiàn)老化,但是我們不能讓他們的心理也隨之老化??傆幸恍├先擞兄@樣一種思想,人老了,就不中用了,這會讓他們感到失落和自卑。 為了讓老人心理衛(wèi)生健康,重拾生活的信心,一直到自我實(shí)現(xiàn)需求。為了更好地滿足老人們各層次的需求,我們應(yīng)該為其提供相應(yīng)的幫助和服務(wù),讓其得到更好的發(fā)展。 2、行為主義理論 行為主義理論幫助我們深入分析家庭和小區(qū)環(huán)境以及社會這個(gè)大的背景對老人們行為的一種影響,分析導(dǎo)致老人對生活失去信心的外在和心理原因,營造一種快樂陽光的小區(qū)氛圍,幫他們重建一種積極樂觀向上的態(tài)度。 3、人類行為與社會環(huán)境 人進(jìn)入老年后,身體素質(zhì)會下降,需要必要的鍛

4、煉。此外老人大多退休在家,閑暇時(shí)間多,但人際交往范圍縮小需要情感寄托,而且他們需要面對生死觀,會出現(xiàn)消極的心里,從而導(dǎo)致心理疾病。我們社工介入,舉辦活動,可以培養(yǎng)他們的興趣,鍛煉他們的身體,更新他們面對生活的觀念。 三、項(xiàng)目目標(biāo) (一)總目標(biāo) 協(xié)助社區(qū)居委會構(gòu)建小區(qū)文化,給老人提供多樣化生活,豐富他們精神生活,幫助他們處理生活困難以及生理和心理的問題。增進(jìn)老人自我效能感和面對生活的自信心,拉近小區(qū)領(lǐng)里關(guān)系,打造陽光,和諧小區(qū)。 (二)分目標(biāo) 1、了解老人的基本情況,關(guān)注老人不同層次的需求; 2、老人的增能,提升他們對老年生活的信心和自助的能力; 3、心理情緒疏導(dǎo),開展相應(yīng)的心理輔導(dǎo); 4、通過

5、老人之間的互動,拉近小區(qū)領(lǐng)里關(guān)系,構(gòu)建小區(qū)和諧的人際關(guān)系和人文環(huán)境; 5、資源整合,整合利用社會物資、義工等資源,讓社會更多人關(guān)注老人養(yǎng)老,整合社會力量發(fā)展老年人社會工作。 四、服務(wù)內(nèi)容 (一)成立服務(wù)研討小組 1、通過與居委會多方討論,成立服務(wù)研討小組; 2、研討小組的成員由居委會領(lǐng)導(dǎo),河大本科社工及研究生組成,確保研討的質(zhì)量; 3、通過研討小組這個(gè)平臺,定期召開服務(wù)研討會,商討服務(wù)方案,協(xié)調(diào)服務(wù)時(shí)間,為服務(wù)對象提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。 (二)介入方法:通過舉辦一系列活動,鼓勵(lì)社區(qū)老人參與實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目目標(biāo) 1、“小區(qū)是我家,我愛我家,我愛我行動”活動,加強(qiáng)老人對小區(qū)的一種歸屬感 1)在我閑暇時(shí)我能為小

6、區(qū)做什么,我能為他做什么?我能為小區(qū)打掃至少保持衛(wèi)生,我可以陪小區(qū)的她聊天,傾聽她的苦悶,互相鼓勵(lì),排除煩惱。 2)增進(jìn)他們之間的合作,提升他們的自信心; 3)開展文化活動,如唱歌、打太極等,豐富老人的文化生活,增強(qiáng)老人的歸屬感; 4)開展義工關(guān)愛和互助行動,讓老人感受到社會的關(guān)愛,讓他們知道他們并不孤單。 5)組織老人一起討論生活中所遇到的問題,針對所遇到的問題,協(xié)助老人共同解決。 2、我的社交圈,擴(kuò)大社交圈,不再孤獨(dú) 1)講講我的老朋友; 2)認(rèn)識新朋友; 3)談?wù)勛约号懦魫?,與朋友分享減少煩惱的方法 3、充權(quán)增能,互相鼓勵(lì),提升老年人自信 1)舉辦趣味運(yùn)動會 2)設(shè)置簡單游戲,鼓勵(lì)老人參與 3)讓老人接觸新的事物,學(xué)習(xí)進(jìn)的技能,教他們上網(wǎng),用手機(jī)發(fā)信息,教他們打太極,跳舞,養(yǎng)生技巧等。 4、“夕陽也精彩”計(jì)劃 1)個(gè)人才藝展示 2)圍坐在一起,講講你開心的事 3)說出身邊他的優(yōu)點(diǎn) 篇二:婦女社會工作策劃書 井岡山大學(xué)社會工作專業(yè) 社會工作服務(wù)項(xiàng)目 策 劃 書 項(xiàng)目名稱: 女性性工作者小組策劃書 申報(bào)人: 第二小組 申報(bào)日期: 2014年5月25日 篇三:社會工作項(xiàng)目設(shè)計(jì)計(jì)劃書模板 項(xiàng) 目 名 項(xiàng) 目

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