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文檔簡介
1、 學習要求： 以小組形式，選擇喜歡的方式，讀通課文。 (2) 選擇不同方式，理解詞語。 (3) 思考：課文主要講了一件什么事？ 成熟了的豆莢裂開了，。 那粒飛進窗臺裂縫里去的小豌豆是最值得稱贊的，因 為。 學習要求： 以小組形式，選擇喜歡的方式，讀通課文。 (2) 選擇不同方式，理解詞語。 (3) 思考：課文主要講了一件什么事？ 成熟了的豆莢裂開了，五粒豆子飛了出去。那粒 飛進窗臺裂縫里去的小豌豆是最值得稱贊的，因為他 幫助小姑娘把病治好了，做了一件好事。 時間一天天過去，豌豆莢慢慢地變黃了，豌豆也 慢慢地變黃了，它們長大了，長得結實了。 最小的一顆呢？它想了想說：“我可不想飛到太 陽里去，也
2、不想跑得很遠很遠。不過，也不能光想著 睡覺啊。我要是能給人家做件好事，就高興了。” 春天來啦，樹枝該吐出小芽兒來了，小草兒也該 從土里鉆出小腦袋來了，那嫩綠的顏色該有多美呀！ 這一天，小姑娘真是高興極了，她扶著窗臺，慢 慢地，慢慢地，竟站了起來！就這樣，小豌豆長大了， 小姑娘也慢慢地長好了。 讀好這些句子： 最小的一顆呢？它想了想說：“我可不想飛到太 陽里去，也不想跑得很遠很遠。不過，也不能光想著 睡覺啊。我要是能給人家做件好事，就高興了?！?小豌豆是如何治好小姑娘的病的？再次默讀第11 19小節(jié)，完成練習。 小豌豆小豌豆 小姑娘小姑娘 長出新葉長出新葉 心里很高興心里很高興 往上爬藤往上爬藤
3、 猛勁兒長猛勁兒長 開花了開花了 小豌豆小豌豆 小姑娘小姑娘 長出新葉長出新葉 心里很高興心里很高興 往上爬藤往上爬藤 把床移到窗邊，看得更清楚把床移到窗邊，看得更清楚 猛勁兒長猛勁兒長 臉色好多了，能自己坐上一個鐘頭臉色好多了，能自己坐上一個鐘頭 開花了開花了站了起來，身體好了站了起來，身體好了 小豌豆和小姑娘一起成長。小豌豆和小姑娘一起成長。 五顆豌豆滴溜溜一齊滾了出來。五顆豌豆滴溜溜一齊滾了出來。 一起一起 一齊一齊 辨析： 想像練習： 小姑娘對著小豌豆微笑，充滿感激地對它說：小姑娘對著小豌豆微笑，充滿感激地對它說： “ ” 拓展練習：拓展練習： 小男孩把小小男孩把小 豌豆當子彈打了豌豆當子彈打了 出去，其它出去，其它四顆四顆 小豌豆命運會怎小豌豆命運
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