小學(xué)“道德講堂”實(shí)施方案

1、小學(xué)“道德講堂”建設(shè)實(shí)施方案一、指導(dǎo)思想按照市文明委關(guān)于開展“道德講堂”建設(shè)的意見（青文明20125號(hào)），以提升學(xué)生思想道德修養(yǎng)和文明素養(yǎng)為核心，針對(duì)我校教師及學(xué)生實(shí)際，制定本實(shí)施方案。二、主要內(nèi)容與達(dá)成目標(biāo)結(jié)合我校校本課程“行規(guī)禮儀教育”，通過(guò)晨會(huì)課、思品課、升旗儀式、班隊(duì)活動(dòng)、家長(zhǎng)會(huì)等形式，開展系列教育活動(dòng)，把愛(ài)國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的美德融入學(xué)生的心中，培養(yǎng)學(xué)生講文明、有禮儀，弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德，培養(yǎng)學(xué)生樸素的愛(ài)國(guó)愛(ài)黨愛(ài)人民的思想情感，努力達(dá)到“教育一代人，引導(dǎo)兩代人，影響三代人“的目標(biāo)。三、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)：韓吉山副組長(zhǎng)：李淑霞組員：蘇妮妮、于曉燕、戴春平、閆曉華分工

2、如下：組長(zhǎng)：道德講堂建設(shè)的主要負(fù)責(zé)人。副組長(zhǎng)：督導(dǎo)、檢查道德講堂的進(jìn)展情況。組員：負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)人員，組織活動(dòng)，配合組長(zhǎng)做好工作。四、建立宣講隊(duì)伍建立高水平的宣講隊(duì)伍，是推進(jìn)“學(xué)校道德講堂”建設(shè)的根本和關(guān)鍵。我校根據(jù)本校自身師資優(yōu)勢(shì)，重點(diǎn)發(fā)揮四類人員的作用：一是學(xué)校德育干部、思品老師，這是“學(xué)校道德講堂”的專職宣講員；二是發(fā)動(dòng)“五老”人員及運(yùn)用社區(qū)教育資源，配好 “學(xué)校道德講堂”的兼職宣講員；三是吸收學(xué)生家長(zhǎng)中的優(yōu)秀代表等作為特邀宣講員，豐富 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍；四是在我校發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)師生中的先進(jìn)典型，拓展 “學(xué)校道德講堂”的宣講隊(duì)伍。五、內(nèi)容和形式“學(xué)校道德講堂”的教育對(duì)象是青少年學(xué)生，青少

3、年學(xué)生身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，要求“學(xué)校道德講堂”的內(nèi)容必須貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活實(shí)際，必須針對(duì)學(xué)生思想道德建設(shè)的問(wèn)題和困惑，必須符合學(xué)生生理和心理發(fā)展的需求。為此，我們將重點(diǎn)開展好兩個(gè)方面的工作：一是積極發(fā)現(xiàn)、培育、收集身邊學(xué)生、教師及學(xué)生家長(zhǎng)中的“四德”道德典型，并將其真實(shí)的先進(jìn)事跡編寫成真摯感人的故事，每篇字?jǐn)?shù)800-1000字左右。二是基于學(xué)生實(shí)際問(wèn)題設(shè)計(jì)主題鮮明、循序漸進(jìn)、形成體系的學(xué)生喜聞樂(lè)見、易于參與的 “學(xué)校道德講堂”系列活動(dòng)。讓學(xué)生通過(guò)“聽”：聽道德故事、聽先進(jìn)事跡報(bào)告、聽演講等，可以結(jié)合延續(xù)師德建設(shè)月組織的各項(xiàng)師德教育活動(dòng)；“看”：看道德模范和感動(dòng)人物影視、看圖片展等，利用班隊(duì)

4、活動(dòng)課、綜合實(shí)踐活動(dòng)課時(shí)間，組織學(xué)生在網(wǎng)上觀看道德模范和感動(dòng)人物的影視報(bào)道；“講”：各班召開“道德故事宣講會(huì)”，講模范的事、講晉商事，講同學(xué)的事、講自己的事等身邊的道德故事，還要充分利用全校家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間，一方面進(jìn)行家教培訓(xùn)，另一方面還要向全體家長(zhǎng)宣講我校的優(yōu)秀老師的典型事跡和學(xué)生在校的一些感人故事；“思”：在以上各類活動(dòng)感受、體驗(yàn)的基礎(chǔ)上，以討論、辯論、反思、總結(jié)等提煉模范典型的道德內(nèi)涵；“做”：以踐行道德規(guī)范、參與各種道德實(shí)踐活動(dòng)為載體，讓學(xué)生充分展示在思想道德建設(shè)中的進(jìn)步和成效；“評(píng)”：組織學(xué)生自評(píng)、互評(píng)及開展班級(jí)、學(xué)?？荚u(píng)等，全面提升學(xué)生的思想道德水平。六、活動(dòng)安排開展“五個(gè)一”活動(dòng)（原則上每月開展一次）。（1）唱一首歌曲：每次道德講堂開講前，要唱一首道德歌曲。（2）誦一段經(jīng)典：組織誦讀一段中華傳統(tǒng)經(jīng)典語(yǔ)錄或公民道德“三字經(jīng)”。（3）看一部短片：圍繞主題，組織觀看一部道德建設(shè)先進(jìn)人物事跡的短片。（4）講一個(gè)故事：講述一個(gè)發(fā)生在