2021年部編版歷史河南中考題型復(fù)習(xí) 設(shè)計(jì)類試題

1、題型五設(shè)計(jì)類試題1.審題干:認(rèn)真審讀設(shè)問,確定考查方向。2.析材料:根據(jù)設(shè)問,從材料中找出答題的關(guān)鍵信息,然后通過分析、判斷得出結(jié)論。3.設(shè)計(jì)表格或示意圖:根據(jù)材料涉及的事件、人物等的背景、結(jié)果、意義等設(shè)計(jì)表格,或通過設(shè)計(jì)示意圖的形式將其關(guān)系展示出來。1.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一時(shí)間事件1840年英軍封鎖珠江口1860年北京條約簽訂1862年開辦京師同文館1885年清政府設(shè)立海軍衙門1895年馬關(guān)條約簽訂1898年京師大學(xué)堂建立1899年大生紗廠建成投產(chǎn)1900年八國聯(lián)軍攻入北京1905年中國同盟會(huì)成立材料二從1840年到1919年的歷史中,我們可以清晰地看到幾條并行前進(jìn)、交錯(cuò)發(fā)

2、展的歷史脈絡(luò):列強(qiáng)發(fā)動(dòng)的一次又一次侵略戰(zhàn)爭(zhēng),把中國推向?yàn)?zāi)難的深淵;志士仁人一次又一次奮起,救國救民于苦海先賢們不懈斗爭(zhēng)、上下求索,探尋著希望之路(1)從材料一中任意選取三個(gè)有關(guān)聯(lián)的歷史事件,通過設(shè)計(jì)示意圖的形式將事件之間的關(guān)系展示出來,并說明設(shè)計(jì)理由。(4分)(2)材料二分析了幾條歷史脈絡(luò),選擇其中一條,結(jié)合材料一中的史實(shí)加以說明。(2分)(3)綜合上述探究,你獲得了什么啟示和感悟?(1分)2.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一中國必須用更為先進(jìn)的社會(huì)制度取代封建制度,整個(gè)社會(huì)才有可能繼續(xù)進(jìn)步和發(fā)展。的發(fā)動(dòng)者和組織者盡管未能明確提出改變社會(huì)制度的問題,但他們順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展趨勢(shì)和方向,積極倡

3、導(dǎo)變革和向資本主義學(xué)習(xí),并且付諸實(shí)施,吹響了變法的號(hào)角,起到了思想啟蒙的作用。材料二“民國”之取代自秦始皇以來兩千多年的“帝國”,是近代中國社會(huì)內(nèi)在矛盾發(fā)展的結(jié)果,是一種前無古人的變化。它抉破了歷代王朝的更迭機(jī)制,否定了整個(gè)皇權(quán)體制,因而也觸動(dòng)了傳統(tǒng)社會(huì)的各條神經(jīng),是政治制度和社會(huì)思想的一大躍進(jìn)。材料三毛澤東曾經(jīng)明確指出:“研究中國共產(chǎn)黨的歷史,還應(yīng)該把黨成立以前的辛亥革命和五四運(yùn)動(dòng)的材料研究一下。不然,就不能明了歷史的發(fā)展。”從辛亥革命的爆發(fā)到中國共產(chǎn)黨的成立,中間相隔只有十年?？梢哉f,中國共產(chǎn)黨的老一輩革命家們,幾乎沒有例外地參加過辛亥革命或受到過這次革命的深刻影響。這些老一輩共產(chǎn)黨人和許

4、多后來同共產(chǎn)黨合作的民主人士是從辛亥革命出發(fā)再繼續(xù)向前邁進(jìn)的。(1)據(jù)材料一,分析材料一所述歷史事件的特點(diǎn)。(2分)(2)據(jù)材料二,概括辛亥革命的歷史功績(jī)。(2分)(3)綜合上述探究,選擇合適的形式表示材料一、二、三所述事件之間的關(guān)系。從中你能得出什么認(rèn)識(shí)?(3分)3.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一1894年,張謇考中狀元,官授翰林院修撰。次年,馬關(guān)條約的簽訂使張謇感到要使中國富強(qiáng),應(yīng)大力發(fā)展實(shí)業(yè),改良社會(huì),啟迪民智。他放棄仕宦之途,創(chuàng)辦南通大生紗廠。至1911年,他直接創(chuàng)辦或參與投資的企業(yè)達(dá)27個(gè),并興辦學(xué)校、博物苑、圖書館、更俗劇場(chǎng)等。材料二陳獨(dú)秀等倡導(dǎo)“民主”的目的,并非立即創(chuàng)建

5、民主政治制度,而是傳播資產(chǎn)階級(jí)的民主自由觀念,進(jìn)行民主自由觀念的啟蒙,為民主政治營造社會(huì)基礎(chǔ),從根本上動(dòng)搖封建主義的根基。(1)根據(jù)材料一,概括張謇的身份在19世紀(jì)末發(fā)生了怎樣的轉(zhuǎn)變及其轉(zhuǎn)變?cè)颉?2分)(2)根據(jù)材料二,概括陳獨(dú)秀等倡導(dǎo)的“民主”思想,并分析在這一思想指導(dǎo)下所進(jìn)行的歷史活動(dòng)起到了哪些作用。(3分)(3)根據(jù)上述材料與探究,請(qǐng)用示意圖的形式展示社會(huì)發(fā)展與知識(shí)分子之間的關(guān)系,并進(jìn)行說明。(2分)4.(7分)閱讀下列材料,回答問題。材料一世界格局指的是一種相對(duì)穩(wěn)定的國際關(guān)系結(jié)構(gòu)。而一種世界格局的形成,是世界上各種力量經(jīng)過不斷的消長變化和重新分化組合,構(gòu)成一種相對(duì)穩(wěn)定的均勢(shì)的結(jié)果。拿

6、破侖戰(zhàn)敗后不久,英國重新控制了歐洲,世界國際關(guān)系的中心舞臺(tái)仍然停留在歐洲,歐洲這種獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷的狀態(tài)一直持續(xù)到第一次世界大戰(zhàn)。凡爾賽華盛頓體系是帝國主義分割世界的體系,是第一次世界大戰(zhàn)后,英國、法國、美國、日本等戰(zhàn)勝國通過巴黎和會(huì)及華盛頓會(huì)議建立的帝國主義和平體系。二戰(zhàn)后,美國經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力膨脹,蘇聯(lián)成為唯一能與美國抗衡的政治、軍事大國。材料二英、美、德、法四國工業(yè)生產(chǎn)在資本主義世界所占的比重表英國美國德國法國1870年31.8%23.0%13.2%10.0%1913年14.0%38.0%16.0%6.0%材料三朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā)后,美國就組織了以它為首的包括16個(gè)國家的所謂“聯(lián)合國軍”,介入朝鮮戰(zhàn)爭(zhēng)。

7、中國人民志愿軍入朝作戰(zhàn)后,1951年2月1日,美國操縱下的聯(lián)合國大會(huì)通過了污蔑中國為“侵略者”的決議。20世紀(jì)90年代之后,大多數(shù)國家認(rèn)識(shí)到:聯(lián)合國并不會(huì)任由美國擺布,美國在戰(zhàn)爭(zhēng)(伊拉克戰(zhàn)爭(zhēng))中遇到的困難都與它未能獲得聯(lián)合國的授權(quán)有關(guān)此外,法國等反戰(zhàn)國家通過阻止戰(zhàn)爭(zhēng)決議的通過,向美國展示了力量。越來越多的國家會(huì)意識(shí)到,單個(gè)國家雖然無法與美國的單邊主義抗衡,但聯(lián)合國提供了一個(gè)多極力量制約超強(qiáng)國家的最佳舞臺(tái)。(1)根據(jù)材料一,設(shè)計(jì)示意圖梳理世界格局的變化歷程。(2分)(2)由材料二可得出什么結(jié)論?結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析英國地位變化的原因。(2分)(3)根據(jù)材料三分析,從戰(zhàn)后初期到20世紀(jì)90年代以后美

8、國在聯(lián)合國的地位有何變化?這種變化體現(xiàn)了世界格局怎樣的發(fā)展趨勢(shì)?面對(duì)當(dāng)前的世界格局,我國該怎么做?(3分)題型五設(shè)計(jì)類試題1.(1)英軍封鎖珠江口北京條約簽訂開辦京師同文館理由:經(jīng)過兩次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng),面對(duì)內(nèi)憂外患,清朝開明官員主張利用西方先進(jìn)技術(shù),強(qiáng)兵富國,維護(hù)清朝統(tǒng)治,掀起了洋務(wù)運(yùn)動(dòng)。(4分,示意圖設(shè)計(jì)合理1分,史實(shí)選取有關(guān)聯(lián)1分,理由表述合理2分,符合題意的其他答案也可)(2)侵略史:英軍封鎖珠江口;北京條約簽訂;馬關(guān)條約簽訂;八國聯(lián)軍攻入北京。探索史:開辦京師同文館;清政府設(shè)立海軍衙門;京師大學(xué)堂建立;大生紗廠建成投產(chǎn);中國同盟會(huì)成立。(2分,答出任意一條線索及對(duì)應(yīng)材料一中的相關(guān)史實(shí)一例即可

9、,其他符合題意的答案也可)(3)落后就要挨打,國家的強(qiáng)大是平安的保障;中華民族具有偉大的愛國主義精神;仁人志士自強(qiáng)不息,甘于奉獻(xiàn),勇于探索等。(1分,任答一點(diǎn)即可,其他符合題意的答案也可)2.(1)順應(yīng)了社會(huì)發(fā)展的趨勢(shì);主張發(fā)展資本主義;主張學(xué)習(xí)西方資本主義制度;采取變法或者改革的方式;在當(dāng)時(shí)起到思想啟蒙的作用。(2分,答出兩點(diǎn)即可)(2)推翻了我國兩千多年的封建帝制;成立了中華民國(資產(chǎn)階級(jí)民主共和國);推動(dòng)了思想解放;使民主共和觀念深入人心。(2分,答出兩點(diǎn)即可)(3)示例:(2分,符合題意的其他答案也可)認(rèn)識(shí):思想解放推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步;近代化探索為新民主主義革命提供條件。(1分,答出一點(diǎn)即可)3.(1)轉(zhuǎn)變:由政府官員轉(zhuǎn)變?yōu)樯倘恕?1分)原因:甲午中日戰(zhàn)爭(zhēng)中國戰(zhàn)敗,使張謇產(chǎn)生“實(shí)業(yè)救國”的思想。(1分)(2)傳播資產(chǎn)階級(jí)的民主自由觀念,為民主政治營造社會(huì)基礎(chǔ)。(1分)作用:動(dòng)搖了封建禮教的統(tǒng)治地位,促進(jìn)了人們的思想解放。(2分)(3)社會(huì)發(fā)展知識(shí)分子(1分)社會(huì)發(fā)展影響知識(shí)分子的歷史選擇,知識(shí)分子積極發(fā)揮作用,能夠促進(jìn)時(shí)代的進(jìn)步與發(fā)展。(1分)4.(1)歐洲中心凡爾賽華盛頓體系兩極格局。(2分,示