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1、knowledge is obtained from hard work, and any achievement is the result of hard work.精品模板助您成功?。撁伎蓜h)關(guān)于中學(xué)教師工作總結(jié)模板集合5篇 中學(xué)教師工作總結(jié) 篇1根據(jù)本人所屬學(xué)校安排,進行蹲點,以輔助輔導(dǎo)員管理學(xué)生們,在過去的大半年中,雖然我與這個班的學(xué)生接觸的不是非常多,但是這個班現(xiàn)狀以及班級所出現(xiàn)的問題還是有所了解的,先匯報如下:從整體上看,班級的情況還算良好,但是由于班上一些干部沒能起到好的帶頭作用,導(dǎo)致同學(xué)們比較懶散、工作熱情不夠,還有幾個同學(xué)把大部分精力都用在玩上了,漸漸他們就對學(xué)習(xí)是去了興

2、趣。這些現(xiàn)象極大影響了一個班級的學(xué)風(fēng)。雖然班級整體情況還算良好,但是還是存在一些問題:一、班級的凝聚力不夠高大家應(yīng)該因為一個共同目標奮斗,為班級榮譽貢獻一份自己的力量,但是他們大多數(shù)人歸屬感不強導(dǎo)致凝聚力不高。二、班干部對制度的執(zhí)行力不高。很多班級制度很早就已經(jīng)制定好了,但執(zhí)行起來卻有相應(yīng)的困難,經(jīng)常被同學(xué)們視而不見。三、學(xué)生參加活動不積極。大部分同學(xué)表示對目前的班級生活不滿意,參與班級活動也不積極。四、對自己信心不夠。以至于削弱了他們的斗志。五、大部分人處于迷茫中,這是普遍學(xué)生的心理,從而不知自己應(yīng)該做什么,應(yīng)該怎樣做。六、個別同學(xué)存在吸煙、酗酒、曠課等現(xiàn)象。針對上面提到的這些問題,救我個人

3、來講可以通過以下途徑對問題進行改進:首先,在班級管理中要始終堅持公平公正,民主化,以人為本的原則,同學(xué)們之間應(yīng)該做到相互了解,共同進步。尤其是班干部在管理過程中要對每一個同學(xué)進行深入的了解,做到公平公正,不偏袒。班級的事情不能由班干部們自己決定的,一定要和全班同學(xué)商量。這樣可以提高大家的興趣,讓他們?nèi)谌氲桨嗉w中,增強班級的凝聚力。其次,當班上開展活動時,活動的形式種類要經(jīng)過大家的共同討論后決定,而不是由班干部自己選擇。從而使同學(xué)們積極參加到班級活動中來。然后,可以有效開展一些小型聚會以聚餐等形式出現(xiàn),這有助于促進大家之間的感情,增強同學(xué)們之間的情誼,從而使大家感覺這是一個集體,有溫暖的歸屬感

4、在其中。最后,班委要主動與同學(xué)們交流,主動互串寢室,這樣有助于增強班委在同學(xué)們心中的影響力。我相信做到上面幾點,我們的班風(fēng)就會漸漸好起來,班級凝聚力也會增強??傊谶@班級蹲點的大半年來,我感觸頗深,收獲也很多。首先,我覺得我沒有很好勝任這個職務(wù),沒有起到很好的模范帶頭作用。而且,由于缺乏經(jīng)驗,我不知道該如何很好地去組織管理一個班級。感謝學(xué)校給了我這個機會,讓我鍛煉了自己的組織管理能力,同時我也通過自己的努力,得到了大家一定的認可,沒有讓大家失望。再就是,這次也讓我體會到了團隊力量作用的重要性,只有集中大家的力量才能很好地完成一件事情,團隊的力量是偉大的。最后,我想說的是,我承認我有很多不足,

5、也希望得到大家的指正。我相信我以后一定會做得更出色,克服一切困難,更上一層樓。希望通過我們的努力提高同學(xué)們的自信心,讓同學(xué)們向更新的目標前進!中學(xué)教師工作總結(jié) 篇2本人出生于1974年6月18日,現(xiàn)擔(dān)任實驗中學(xué)教導(dǎo)處副主任,英語高級教師。近年來秉承教育工作者的優(yōu)良傳統(tǒng),潛心研究英語教學(xué)。忠誠黨的教育事業(yè),始終以一個優(yōu)秀教師的標準嚴格要求自己,師德高尚,愛崗敬業(yè),勤奮努力,成績卓著,深受學(xué)生的愛戴、家長的歡迎和社會各界的廣泛贊譽?!皫熣撸瑐鞯?、授業(yè)、解惑者也?!眰魇谥R是教師的重要職責(zé)。我深知教學(xué)活動是師生最主要的共同活動方式。課堂教學(xué)不僅是學(xué)生的認知過程,也是集體成員情感、態(tài)度、價值觀的建構(gòu)過

6、程。所以一名好的班主任必須教學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量好,必須是學(xué)科教學(xué)的骨干力量。我在教學(xué)中不斷更新教育理念,積極探索教育教學(xué)規(guī)律,充分運用學(xué)?,F(xiàn)有的教育教學(xué)資源,大膽改革課堂教學(xué)。我先后參與了“任務(wù)型教學(xué)”、“epu教學(xué)模式”、“話題牽引復(fù)習(xí)法”、“點讀筆英語習(xí)得方法”的研討與探索。英語教學(xué)成績一直遙遙領(lǐng)先。去年我接任了初三英語成績最差的兩個班的教學(xué)工作。世上無難事,只怕有心人。我專研教材, 以文本重構(gòu)為突破口,教學(xué)過程任務(wù)化,突出以人為本的思想,著眼于學(xué)生綜合運用語言能力的培養(yǎng),變知識性的課堂教學(xué)為發(fā)展性的課堂教學(xué),讓學(xué)生積極地“動”起來,讓英語教學(xué)“活”起來。我和孩子們一路同行,迎來了晨曦隱隱

7、,送走了晚霞依依。冰雪消融,化千傾碧波,春陽明媚,還朗朗晴空。12年的考中,孩子們的英語成績大幅度提高。初二期末時3.5班平均分與我校最好班級相差36.9分、3.7班相差34分,而在中考中我把這一差距縮小了21分之多。兩個班級的及格率也都提高了10多個百分點。3.7班的孫滔初二期末的英語成績41.5分,林樂鼎49.5,在中考中分別取得了100、107 分的優(yōu)異成績。孩子們那激動的淚水、那緊緊地擁抱、那明媚的笑容、那感人的話語是對我傾力付出的最好詮釋,是我幸福快樂的源泉。前年,我擔(dān)任3.8班班主任工作,英語備課組長。工作中精益求精,勇于開拓創(chuàng)新。在教中研,研中改,積極實踐新課程標準,形成了“趣、

8、實、活、新”的教學(xué)風(fēng)格。探索出了“自學(xué)點撥式”課外報刊閱讀模式,該模式依據(jù)“以人為本的教學(xué)思想,自主學(xué)習(xí)的教育理念,合作學(xué)習(xí)的教育理論”,樹立了“以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體”的教學(xué)意識,構(gòu)建了“學(xué)生先自學(xué),教師后點撥”的教學(xué)模式,創(chuàng)設(shè)了寬松和諧的課堂教學(xué)氛圍,促進了學(xué)生全面和諧地發(fā)展,教學(xué)效果非常顯著。去年帶領(lǐng)初三備課組在備考階段堅持話題牽引復(fù)習(xí)法,幫助學(xué)生以話題為中心構(gòu)建知識體系,形成話題詞匯回顧,梳理運用語法,賞析典型句式,完成書面表達的教學(xué)流程。經(jīng)過幾個月的復(fù)習(xí)校畢業(yè)班級的及格率提高了十個百分點,所任教班級的英語成績躍居年級前列。經(jīng)驗和教法得到上級主管部門的高度評價并大力推廣應(yīng)用。中學(xué)教

9、師工作總結(jié) 篇3一、活動開展情況為了保證教研活動的正常開展,首先我們抓了學(xué)校和系部兩級教研活動計劃的制定。在開學(xué)初,教科室根據(jù)省電大有關(guān)文件要求的精神,制定了學(xué)校教研計劃,要求各系部按照學(xué)校的安排,再結(jié)合本系部的特點,制定出自己的計劃。有了計劃安排,教研活動的開展就有了依據(jù)。當然,本學(xué)期由于臨時性任務(wù)比較多,學(xué)校和系部在實施過程中對計劃都做了比較大的調(diào)整,但是計劃畢竟起到了規(guī)定任務(wù)、指引方向的作用。其次我們認真抓好每次教研活動的考勤。按照各系部開課情況,編排好教研活動分組表,發(fā)到系部。考勤工作由教科室和教務(wù)處聯(lián)合進行,每一個周二的下午四點,都到各系部查看,對照分組表清點人數(shù),做好記錄。由于考勤

10、工作抓得扎實,各系部基本上杜絕了無故缺席的現(xiàn)象。再次,各系部能夠按照狠抓質(zhì)量、注重提高的原則妥善安排教研活動內(nèi)容。教研活動研討的內(nèi)容有下列幾項:學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、備課上課的研究、聽評課活動、研討課程改革、教科研課題的研討。這些內(nèi)容的安排,兼顧了日常工作實踐和提高理論水平的兩方面要求。二、一些好的做法在本學(xué)期里,各系部根據(jù)自己的專業(yè)特點和任課教師的實際需要,踏踏實實地開展教研活動,形成了一些好的做法。1、認真學(xué)習(xí)有關(guān)資料(material),提高理論水平。通過教研活動,學(xué)習(xí)新知識、新理論是一個很重要的任務(wù),這是因為時代變化了,國家對人才培養(yǎng)的標準、規(guī)格有新要求,如果我們搞教育工作的人不學(xué)習(xí),就很

11、可能把力氣使錯地方,造成該做的事不做,不該做的事拼命做的糟糕局面。在抓學(xué)習(xí)方面,文經(jīng)系經(jīng)法組、計算機系、工美系做得比較好。他們能夠在教研活動時間里專門安排理論知識學(xué)習(xí),這對于轉(zhuǎn)變教育觀念,提高思想認識很有幫助。2、加強教學(xué)工作研究,著力提高教學(xué)質(zhì)量。對教學(xué)工作的研究包括下列方面:聽課、評課活動,開設(shè)公開課,進行考試方法改革的嘗試等。3、把教科研工作納入教研活動之中。文經(jīng)系經(jīng)法組在教研活動時間里研討了本學(xué)期課題研究問題,組織申報集體課題,明確了個人課題;工美系布置有關(guān)人員閱讀資料(material),再互相交流,集中集體智慧確立自己的課題。這種做法對推進我校研究風(fēng)氣的形成大有好處。4、根據(jù)素質(zhì)教

12、育的思想,進行課程建設(shè)的探討。中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定指出:實施素質(zhì)教育要以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點。要實施創(chuàng)新教育,培養(yǎng)創(chuàng)造性的人才,關(guān)鍵的問題是要設(shè)計好培養(yǎng)創(chuàng)新人才的課程教材體系,并改革課程管理制度。本學(xué)期,學(xué)校布置每個系部都要確立一門課程進行課程改革的探討,目的是變學(xué)科中心課程為學(xué)生中心課程,變篩選教育課程為普及教育課程,變“應(yīng)試教育”課程為素質(zhì)教育課程。計算機系對計算機常用工具軟件、多媒體軟件使用的課程改革問題進行了探討;工美系確定餐飲為改革課程,加大了實踐教學(xué)的力度。三、值得注意的一些傾向1、教研工作缺少方向和計劃性。對于我們學(xué)校的教研工作應(yīng)該以

13、什么為重點,通過教研體現(xiàn)什么思想和價值觀念,短期目標和長期目標是什么,通過什么樣的步驟來實現(xiàn)目標等等問題,我們還沒有理出一個頭緒來,所以在計劃安排上不是變得太多,就是繁雜瑣碎,缺少章法。2、學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論自覺性和學(xué)習(xí)的深度還不夠。我們從各系部教研工作總結(jié)中可以看到,安排了學(xué)習(xí)活動的只有三個系,學(xué)習(xí)的內(nèi)容范圍也不大,特別是沒能利用已經(jīng)上網(wǎng)的有利條件開展經(jīng)常性的學(xué)習(xí)。國務(wù)院發(fā)出了開展素質(zhì)教育的號召,在我們這樣的學(xué)校里,從學(xué)生的狀況看既有素質(zhì)教育的迫切需要,從管理體制看又有進行教育教學(xué)改革的很大空間,現(xiàn)在我們?nèi)鄙俚木褪撬刭|(zhì)教育的理念、思想和欲望,所以更需要學(xué)習(xí)。但是我們還沒能把學(xué)習(xí)提高到應(yīng)有的高度

14、來認識,只是當成教研活動的點綴,這是很不夠的。3、跟學(xué)習(xí)不夠相關(guān)聯(lián)的是教學(xué)研究工作還停留在傳統(tǒng)模式的推廣和完善上,抓教案的規(guī)范化,抓課堂教學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計,搞公開課展示等等,對學(xué)生的研究還沒有提到議事日程,還談不到改變“以教師為中心、課堂為中心、課本為中心”,談不到發(fā)揮學(xué)生的主體作用。從總體看還缺少教育教學(xué)改革的跡象。這與我們所處的改革開放的時代氣氛是很不相稱的。4、個別系對教研活動應(yīng)該如何搞思路不清,表現(xiàn)為活動安排缺少層次和條理,總結(jié)也很凌亂。把很大精力放在教案的規(guī)范化上,可以說是撿了芝麻丟了西瓜。以上這些問題,我們將在下學(xué)期努力加以避免,把我校教研工作提升一個層次。中學(xué)教師工作總結(jié) 篇4控輟保

15、學(xué)工作是全面推進以素質(zhì)教育為核心的教育現(xiàn)代化進程的重要內(nèi)容,也是“普九”工作中的重中之重。因此,在控輟保學(xué)工作中,我采取了各種措施,努力做好該工作,取得了圓滿成果。一、提高認識,思想到位。開學(xué)初,學(xué)校召開會議,使我充分認識到了控輟保學(xué)工作的意義和重要性。從而使我對控輟保學(xué)工作有了新的認識,這也成為我一年來努力工作的思想基礎(chǔ)。二、關(guān)心后進生,照顧特困生。只有思想基礎(chǔ)是不夠的,工作還是需要方法和手段的。為了控輟工作,我動了很大的心思,采取了各種措施。、摸清后進生和特困生的情況,做到心中有數(shù),有的放矢。了解了我校的后進生和特困生情況,并建立了后進生和特困生檔案。、學(xué)校每年都會為特困生捐款捐物,及時上

16、報特困生情況,不僅為學(xué)校提供依據(jù),也為控輟工作開展打下了基礎(chǔ)。、建立學(xué)生家庭聯(lián)系卡,上面詳細準確記錄每個學(xué)生的家庭住址,聯(lián)系方式。堅持每一天考勤制度,嚴格學(xué)生請假制度。這樣就基本解決了后進生逃課現(xiàn)象,一旦發(fā)現(xiàn)問題和家長及時溝通,避免了由于學(xué)生因厭學(xué)而誤課過多的輟學(xué)現(xiàn)象。、實行經(jīng)常家訪的措施。對后進生和特困生采用了電話確認的方法。學(xué)生請了病事假,在傍晚放學(xué)后,還要主動給他們通電話,問一問“病好了嗎?”“明天能上學(xué)嗎?”“事情辦好了嗎?”“有什么我?guī)兔Φ膯幔俊笨此坪唵蔚脑捳Z,在家長和學(xué)生的心里卻是曖融融的,為控輟工作掃清了許多障礙。三、配合學(xué)校各種活動,促進后進生的轉(zhuǎn)變。、后進生往往在學(xué)習(xí)中缺乏興

17、趣,學(xué)校、班級對他們?nèi)鄙傥?。針對這種情況,將開放班級的各種管理工作故意讓后進生來做,增強他們的責(zé)任感。、為了控輟保學(xué),學(xué)校也開展了大量的活動,來吸引學(xué)生。我認真配合學(xué)校各項活動,從來不去敷衍。這樣,增強了集體的榮譽感,使那些特困生和后進生感受到生活在集體中的樂趣。經(jīng)過努力,使控輟工作得到了大幅度提高,達到了上級的要求,并且有越來越好的趨勢。但我仍然覺得還有許許多多的工作要做,還有許多問題沒有解決好。今后,我一定加大力度,采取更為得力的措施,把控輟學(xué)工作做得更好。中學(xué)教師工作總結(jié) 篇5振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師,作為一名教師,繼續(xù)教育工作是我們提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力過程中的一

18、項重要工作,為適應(yīng)新世紀教育形勢的發(fā)展,不斷提升自身素質(zhì)及業(yè)務(wù)水平,不斷更新自己的教育教學(xué)觀念,為努力搞好自身的教育教學(xué)工作,現(xiàn)將過去一學(xué)年的繼續(xù)教育工作進行小結(jié)一、學(xué)習(xí)目標的完成情況本人在過去一年里,不斷加強繼續(xù)教育學(xué)習(xí),通過自學(xué)、培訓(xùn)及自練等方式,自己在各方面都有一些進步,完成自己制定的學(xué)習(xí)目標,具體體現(xiàn)在:1.提高了思想覺悟和理論水平,樹立了愛崗敬業(yè)的思想,教育觀得到轉(zhuǎn)變,更新了教育思想。2.進一步掌握了教育理論和專業(yè)知識,不斷提高了教學(xué)技能。3.改進了教育教學(xué)方法,并積極投身教學(xué)實踐,教學(xué)過程更加優(yōu)化,為提高教育教學(xué)工作質(zhì)量打下一定的基礎(chǔ)。二、完成的主要工作1、加強政治理論學(xué)習(xí),認真學(xué)

19、習(xí)了黨的方針政策,了解時事及教育理論和相應(yīng)的法律法規(guī),通過學(xué)習(xí)不斷提高自身的政治思想素質(zhì)和職業(yè)道德水平,牢固樹立了愛崗敬業(yè),教書育人的思想,嚴謹治學(xué),依法執(zhí)教,在教育教學(xué)中樹立為學(xué)生和家長服務(wù)的觀念,增強了工作的責(zé)任心。2、認真學(xué)習(xí)了數(shù)學(xué)課程標準、教學(xué)方法和策略等,從中吸取了不少經(jīng)驗,豐富自己的業(yè)務(wù)知識,獲取現(xiàn)代教育的信息,使自己更加適應(yīng)當前教學(xué)改革的發(fā)展,得心應(yīng)手的開展教育教學(xué)活動。3、堅持不懈地參加各級開展的教研活動和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、技能培訓(xùn)等,在教研活動中,認真做好準備,積極參加并與教師共同探討新的教學(xué)方法,并認真作好記載和活動小結(jié),及時反思。不斷提高自身的教學(xué)能力,在教材的培訓(xùn)中,態(tài)度端正,積極主動學(xué)習(xí),取得比較好的成績,提高了教育教學(xué)的技能和技巧。4、積

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