2021年初中八年級(jí)英語教學(xué)工作總結(jié)_第1頁
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文檔簡介

1、i will greet this day with love in my heart.悉心整理祝您一臂之力(頁眉可刪)初中八年級(jí)英語教學(xué)工作總結(jié) 八年級(jí)上冊英語教學(xué)工作總結(jié)學(xué)生情況及教學(xué)困境 我接139班英語教學(xué)時(shí),第一次考試及格人數(shù)只有三人,平均分二十多分。字母能過關(guān)的只有14人,半數(shù)以上學(xué)生從不開口,也無法開口。常規(guī)教學(xué)1、 大聲模仿,2、 突破開口關(guān):我要求每位學(xué)生不3、 管你能不4、 能讀單詞、句子,5、 一定要時(shí)時(shí)刻刻大聲模仿老師、模仿錄音機(jī)說的每一句英語。不6、 要怕說錯(cuò),7、 只要敢大聲說。8、 每天利用早中晚的空余時(shí)間,9、 反復(fù)10、 多次聽錄音,11、 認(rèn)識(shí)到語言有沉默期

2、。反復(fù)12、 多聽,13、 突破沉默期。14、 在游泳中學(xué)游泳句型教學(xué)盡量結(jié)合每個(gè)同15、 學(xué)的生活實(shí)際來反復(fù)16、 操練,17、 把每個(gè)同18、 學(xué)拉下水。不19、 能說英語的說漢語,20、 老師同21、 學(xué)幫忙譯成英語,22、 自己再模仿,23、 反復(fù)24、 操練用英語表達(dá)自己。25、 抓詞匯和句型學(xué)習(xí),每天進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力26、 從寫自我介紹開始,27、 每天一篇日記,28、 訓(xùn)練學(xué)生的寫作能力。29、 背誦重點(diǎn)句型和段落,30、 分層任務(wù),31、 分層過關(guān)。一點(diǎn)一點(diǎn)積累信心,32、 培養(yǎng)語感。培優(yōu)輔潛1、 由優(yōu)生李陽組建英語學(xué)習(xí)小組,2、 老師提供五分鐘突破初

3、中英語磁帶、書籍以及語法資料等引導(dǎo)他們自學(xué)。老師經(jīng)常指3、 導(dǎo)學(xué)習(xí)方法。4、 花兩周時(shí)間補(bǔ)習(xí)了26個(gè)字母的音標(biāo),5、 國際音標(biāo),6、 根據(jù)音標(biāo)7、 拼讀單詞的技巧,8、 如何,9、 如何分析詞性,10、 如何看語法資料等知識(shí),11、 部分學(xué)生過關(guān)后被選為組長,12、 每人負(fù)責(zé)幾位同13、 學(xué)的英語學(xué)習(xí)。14、 認(rèn)真批閱學(xué)生的作業(yè)、日記、試卷等,15、 從中發(fā)現(xiàn)有針對(duì)性的問題,16、 有時(shí)單獨(dú)輔導(dǎo),17、 有時(shí)集中補(bǔ)習(xí)。18、 精選七年級(jí)英語重點(diǎn)語段,19、 教學(xué)生背誦過關(guān)。問題與對(duì)策1、 還有一些同2、 學(xué)不3、 會(huì)開口說英語;一些同4、 學(xué)對(duì)英語學(xué)習(xí)缺乏興趣,5、 學(xué)習(xí)不6、 主動(dòng);部分同7

4、、 學(xué)想學(xué)好,8、 但感覺學(xué)英語很困難,9、 總記不10、 ??;絕大部分同11、 學(xué)對(duì)語法的理解和掌握不12、 夠。教科研1、 積極探索英語教學(xué)改革,2、 寫了論文英語標(biāo)3、 準(zhǔn)化課堂教學(xué)的思考與實(shí)踐。3、 參與了英語教研教改課和評(píng)課。4、 和其他英語教師一道探討適合本校的英語教學(xué)模式。6、 加強(qiáng)學(xué)習(xí),7、 從網(wǎng)上看全國英語公開課20多次。力圖提高自己的英語教學(xué)能力。其他:1、本人較注意抓常規(guī)教學(xué),注意培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫的能力,充分利用早讀時(shí)間,要求學(xué)生大聲朗讀課文,每天課前朗讀5分鐘;2、抓詞匯和句型學(xué)習(xí),經(jīng)常進(jìn)行聽寫訓(xùn)練,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;3、課堂內(nèi)外多聽多說英語。上課時(shí)盡量用

5、英語講課,這樣能使學(xué)生更多地接觸英語。每堂課要用一定的時(shí)間讓學(xué)生用所學(xué)過的日常用語和課堂用語進(jìn)行不同形式的對(duì)話。也可以結(jié)合實(shí)物、圖片等用英語進(jìn)行簡單的描術(shù),培養(yǎng)學(xué)生的語感;4、教學(xué)方面的經(jīng)驗(yàn)、存在問題及今后的做法:( 1)、教的方面: 深入了解和分析學(xué)生情況,有針對(duì)地教學(xué),對(duì)每單元的單詞和詞組要進(jìn)行多次強(qiáng)化訓(xùn)練。雖然我進(jìn)行了英語閱讀訓(xùn)練,但學(xué)生閱讀能力的提高不大。單選、完成句子的.得分率還過得去,但綜合知識(shí)未來得及操練。今后,應(yīng)該加強(qiáng)完型填空、閱讀理解和綜合填空的訓(xùn)練。(2)、學(xué)的方面 只要學(xué)生對(duì)英語學(xué)習(xí)有興趣,堅(jiān)持常年不斷地、自覺得、隨時(shí)隨地接觸英語、運(yùn)用英語知識(shí),英語成績就會(huì)不斷提高。( 3)、抓小測驗(yàn)、單元測試過關(guān); 充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。上課時(shí)千方百計(jì)令學(xué)生投入,不讓其分心,充分發(fā)揮他們的主體作用,使他們能在輕松、愉快、合作、交流中學(xué)到知識(shí)。5、學(xué)生的基本狀況:上學(xué)期經(jīng)調(diào)查,兩個(gè)班大部分學(xué)生,基礎(chǔ)非常差,有一半的學(xué)生連26個(gè)字母都寫不齊,并且拼寫不規(guī)范,學(xué)習(xí)不主動(dòng),對(duì)英語的興趣不濃。兩班共約有1/3的學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度較認(rèn)

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