[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]佛山一中2021_第1頁(yè)
[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]佛山一中2021_第2頁(yè)
[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]佛山一中2021_第3頁(yè)
[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]佛山一中2021_第4頁(yè)
[考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集]佛山一中2021_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩8頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集佛山一中2021考試復(fù)習(xí)題庫(kù)精編合集佛山一中20211、【單選題】選出下列加點(diǎn)字的讀音完全正確的一項(xiàng)()2分A、B、C、D、答案:C;2、【單選題】選出沒(méi)有錯(cuò)別字的一項(xiàng)()2分A、鐫刻佛曉地窖融合B、鞠躬洗劫制載顫巍巍C、綏靖仄歪業(yè)已蕩然無(wú)存D、匍匐逞強(qiáng)颯颯張惶失措答案:C;3、【單選題】下列作品,作家及體裁不對(duì)應(yīng)的一項(xiàng)是()2分A、蠟燭-薩特-小說(shuō)B、人民解放軍百萬(wàn)大軍橫渡長(zhǎng)江-毛澤東-消息C、蘆花蕩-孫犁-小說(shuō)D、親愛(ài)的爸爸媽媽-聶華苓-散文答案:A;4、【單選題】根據(jù)下面語(yǔ)境,為橫線處選擇合適的詞語(yǔ),最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()有一天,兩個(gè)強(qiáng)盜闖進(jìn)了圓明園。一個(gè)強(qiáng)盜A、行竊洗劫

2、劫掠放火B(yǎng)、行竊洗劫放火劫掠C、洗劫放火行竊劫掠D、放火劫掠洗劫行竊答案:C;5、【單選題】下列句子使用反語(yǔ)的一項(xiàng)是()2分A、政府有時(shí)會(huì)是強(qiáng)盜,而人民永遠(yuǎn)也不會(huì)是強(qiáng)盜。B、圓明園在幻想藝術(shù)中的地位就如同巴特農(nóng)神廟在理想藝術(shù)中的地位。C、以上就是我對(duì)遠(yuǎn)征中國(guó)的全部贊譽(yù)。D、在世界的某個(gè)角落,有一個(gè)世界奇跡。答案:C;6、【單選題】下列句子沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()2分A、在人民解放軍偉大的勝利的進(jìn)攻下,南陽(yáng)守?cái)硹壋悄咸?。B、不知不覺(jué)就走了十里左右的距離。C、歡迎志愿軍凱旋歸來(lái)。D、那就是我?guī)ё叩某林赜洃?。但這是個(gè)美麗的記憶。答案:B;7、【簡(jiǎn)答題】“人最寶貴的東西是生命。生命對(duì)于我們只有一次。一個(gè)人

3、的生命應(yīng)當(dāng)這樣度過(guò):當(dāng)他回首往事的時(shí)候,他不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧這樣,在臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):我整個(gè)的生命和全部精力,都已獻(xiàn)給世界上最壯麗的事業(yè)一一為人類的解放而斗爭(zhēng)。”(1)上面這段文字出自鋼鐵是怎樣煉成的,作品的主人公是。(2)從整部作品看,主人公具有怎樣精神和品質(zhì)?4分解析:(1)保爾柯察金(2)為理想而獻(xiàn)身的精神,鋼鐵般的意志和8、【簡(jiǎn)答題】(一)希望,是人生奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),是平凡生活中的小小期待。希望是生命之舟的原動(dòng)力,是補(bǔ)充能源的加油站。希望可以將人引向輝煌,也可以將人誘入歧途。希望,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)大大小小的故事。希望,蘊(yùn)含著振聾發(fā)聵的哲理、睿思。請(qǐng)以“希望”為話題

4、,自選角度,自定文體,自擬題目寫(xiě)一篇作文,不少天500字。(二)以誤會(huì)為題作文要求:寫(xiě)清你與某人之間所發(fā)生的一次誤會(huì),交待清楚“誤會(huì)”的發(fā)生與排解,要有突出的心理描寫(xiě),并寫(xiě)出此次“誤會(huì)”給你帶來(lái)的影響和啟示。要求:(1)除詩(shī)歌外,文體不限。(2)兩題選作一題,圍繞話題自擬題目。(3)不少于600字。(4)書(shū)寫(xiě)工整,規(guī)范。50分解析:略9、【簡(jiǎn)答題】仿寫(xiě)句子。大自然給我們?cè)S多啟示成熟的稻穗低垂著頭,那是告訴我們要內(nèi)斂謙虛。執(zhí)著的鴻鵠沖向天空,那是告訴我們要志向遠(yuǎn)大。2分解析:略10、【簡(jiǎn)答題】我的父親我的父親曾經(jīng)為我苦了一生,把我養(yǎng)大,送我進(jìn)學(xué)校,為了造屋子,買了幾畝田地。六十歲那一年,還到漢口

5、去做生意,怕人家嫌他年老,只說(shuō)五十幾歲。大家都勸他不要再出門,他偏背著包裹走了?!白屛以賻蛢鹤訋啄辏 彼皇沁@樣說(shuō)。后來(lái)屋子被火燒掉了,他還想再做生意,把屋子重造起來(lái)。我安慰他說(shuō),三年以后我自己就可積起錢造屋了,還是等一等吧。他答應(yīng)了。他給我留下了許多造屋的材料,告訴我這樣可以做什么,那樣可以做什么。他死以前不久,還對(duì)我說(shuō):“早一點(diǎn)造起來(lái)吧,我可以給你監(jiān)工。”但是他終于沒(méi)有看見(jiàn)屋子重造起來(lái)就死去了。他彌留的時(shí)候?qū)ξ艺f(shuō),一切都滿足了。但是我知道他倘能再活幾年,我把屋子造起來(lái),是他所最樂(lè)意的。我聽(tīng)到他彌留時(shí)的呻吟和嘆息,我相信那不是病得痛苦的呻吟和嘆息。我知道他還想再活幾年,幫我造起屋來(lái)。(1)給

6、下列加點(diǎn)的字注音并解釋詞語(yǔ)的含義。(2分)(2)“我的父親曾經(jīng)為我苦了一生,根據(jù)父親對(duì)我的愛(ài),從中體會(huì)父親為“我”做了哪些事情(2分)(3)“大家都勸他不要再出門,他偏背著包裹走了”?!捌边@個(gè)詞能否去掉?為什么?(2分)(4)對(duì)“我相信那不是病得痛苦的呻吟和嘆息”一句怎么理解?(2分)(5)本文圍繞哪件事描寫(xiě)父親對(duì)兒子的深情?(2分)(6)本文贊頌了什么?(2分)(7)父親為兒女做的事很多,你能寫(xiě)出兩件事嗎?從中你有什么體會(huì)?(2分)14分解析:1.病重快要死時(shí)。病痛時(shí)發(fā)出的哼哼聲。2.把我養(yǎng)大,送我上學(xué)校,為我造房子,買了幾畝田地,給我留下許多造屋的材料。3.不能偏是偏偏之意,表示事實(shí)跟希

7、望的恰恰相反,表現(xiàn)父親對(duì)我深切而執(zhí)著的愛(ài)。4.為我造房的夙愿沒(méi)能實(shí)現(xiàn),內(nèi)心十分痛苦,因而在彌留之際呻吟和嘆息。5.一心一意為兒子造屋。6.父親對(duì)孩子深切的愛(ài),無(wú)私的美德。7.略11、【簡(jiǎn)答題】煉下列材料中包含的信息。(不少于2條)有人到微軟找一份清潔工的工作。在經(jīng)過(guò)西試和實(shí)際操作以后,人事部門告訴他被錄取了,向他索要Email以寄發(fā)錄取通知書(shū)和其他文件。他說(shuō):“我沒(méi)有計(jì)算機(jī)。”人事部門告訴他,對(duì)于微軟來(lái)說(shuō);沒(méi)有Email的人就等于不存在的人,所以微軟不能用他。他很失望地離開(kāi)微軟,口袋里只有10美元。他只好到便利的商店去買10千克的馬鈴薯,挨家挨戶轉(zhuǎn)手賣出。兩個(gè)鐘頭后他賣光了,獲利100。他又做

8、了幾次生意。把本錢增加了一倍。他發(fā)現(xiàn)這樣可以掙錢養(yǎng)活自己。于是他認(rèn)真地做起這筆生意來(lái),一些運(yùn)氣加上努力,他的生意越做越大,買了車還增加了些人手。5年內(nèi),他建立了一個(gè)很大的“挨家挨戶”販運(yùn)公司,提供讓人們?cè)谧约议T口便可以買到的新鮮蔬菜服務(wù)。信息一:信息二:4分解析:例:信息一:失敗乃成功之母;信息二:要找準(zhǔn)自己的位置;信息三:進(jìn)取的人生才是有成就的人生。(其他符合要求的答案亦可12、【簡(jiǎn)答題】詞典的故事我出生在一個(gè)偏僻的小山村里,上的是兩個(gè)班合用一個(gè)教室一個(gè)教師的小學(xué)??熳x完小學(xué)了,不要說(shuō)現(xiàn)在孩子們多得看不過(guò)來(lái)的課外書(shū)與教輔書(shū),我甚至沒(méi)有過(guò)一本小小的字典或詞典。那時(shí),我是多么渴望自己有學(xué)問(wèn)啊,并

9、覺(jué)得世界上的所有學(xué)問(wèn)就深藏在張老師那本翻卷了角的厚厚詞典中間。小學(xué)快畢業(yè)了,學(xué)校要組織大家到15公里外的刷經(jīng)寺鎮(zhèn)上去照畢業(yè)相。我們便每天盼望著去到那個(gè)對(duì)我們來(lái)講非常遙遠(yuǎn)的小鎮(zhèn)。不久后,十多個(gè)穿上新衣服的孩子,一大早便由老師帶著上路了。將近中午,我們這十多個(gè)手腳拘謹(jǐn)、東張西望的鄉(xiāng)下孩子便頂著高原的強(qiáng)烈陽(yáng)光走到鎮(zhèn)上人漠然的目光中和鎮(zhèn)子平整的街道上了。第一個(gè)節(jié)目是照相。照完相我們走到街上。太陽(yáng)照在頭頂。我們開(kāi)始出汗。我伸在衣袋里的手也開(kāi)始出汗。手上的汗又打濕了父親給我的一元錢。父親把吃飯與照相的錢都給了老師,又另外給了我一元錢。這是我那時(shí)候可以自由支配的最大的一筆錢。我知道小伙伴們每人出汗的手心里都

10、有一張小面額的鈔票,比如我的表姐手心里就攥著五毛錢。表姐走向了百貨公司,出來(lái)時(shí),手里拿著許多五顏六色的彩色絲線。而我走向了新華書(shū)店書(shū)店干凈的木地板在腳下發(fā)出好聽(tīng)的聲音。干凈的玻璃柜臺(tái)里擺放著幾十本領(lǐng)袖書(shū),以及幾部當(dāng)時(shí)流行的小說(shuō)。我有些膽怯地在玻璃柜臺(tái)前輕輕行走,突然停了下來(lái),因?yàn)槲乙幌戮桶涯潜緯?shū)認(rèn)了出來(lái)。那本書(shū)跟領(lǐng)袖書(shū)同樣大小,同樣的紅色,同樣的塑料封皮。但上面幾個(gè)凹印的字卻一下撞進(jìn)了眼里:“漢語(yǔ)成語(yǔ)小詞典”。我把攥著一塊錢人民幣的手舉起來(lái),嘴里發(fā)出了很響的聲音:“我要這本書(shū)!”書(shū)店里只有我,還有一個(gè)營(yíng)業(yè)員。營(yíng)業(yè)員走過(guò)來(lái),和氣地笑了:“你要買書(shū)嗎?”我一只手舉著錢,一只手指著那本成語(yǔ)詞典。但是

11、,營(yíng)業(yè)員搖了搖頭,她說(shuō):“我不能把這書(shū)賣給你。買這本書(shū)需要證明,證明你來(lái)自什么學(xué)校,是干什么的?!蔽艺f(shuō)自己來(lái)自一個(gè)漢語(yǔ)叫馬塘、藏語(yǔ)叫卡爾古的小學(xué),是那個(gè)學(xué)校的五年級(jí)學(xué)生。她說(shuō):“那你有證明都不行了。你們馬塘是馬爾康縣的,刷經(jīng)寺屬于紅原縣。你要到你們縣的書(shū)店去買?!蔽业穆曇舯阈×讼氯?,我用自己都不能聽(tīng)清的小聲音說(shuō)了一些央求她的話,但她依然站在柜臺(tái)后面堅(jiān)決地?fù)u著頭。然后,我的淚水便很沒(méi)有出息地下來(lái)了。我越想止住眼淚,這該死的液體越是歡暢地奔涌而出。營(yíng)業(yè)員吃驚地看著我,臉上浮出了憐憫的表情。她說(shuō):“你真的這么喜歡這本書(shū)?”“我從老師那里看見(jiàn)過(guò),我還夢(mèng)見(jiàn)過(guò)?!爆F(xiàn)在,這本書(shū)就在我面前,但是與我之間卻隔著

12、透明但又堅(jiān)硬而冰涼的玻璃,比夢(mèng)里所見(jiàn)還要適遙不可及。營(yíng)業(yè)員臉上顯出了更多的憐憫,這位阿姨甚至因此變得漂亮起來(lái)。她說(shuō):“那我要考考你。”我看到了希望,便擦干了眼淚。她說(shuō)了一個(gè)簡(jiǎn)單的成語(yǔ),要我解釋。我解釋了。她又說(shuō)了一個(gè),我又解釋了。然后,她的手越出柜臺(tái),落在了我的頭頂,深深嘆了口氣,說(shuō):“不容易,一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子?!比缓蟊闫评堰@本小書(shū)賣給了我。從此,很長(zhǎng)一段時(shí)間,我像閱讀一本小說(shuō)一樣閱讀這本詞典。從此,我有了第一本自己的藏書(shū)。從此,我對(duì)于任何一本好書(shū)都懷著好奇與珍重之感。(1)原因經(jīng)過(guò)結(jié)果(3分)(2)文中“我”的情感是怎樣變化的?請(qǐng)用幾個(gè)詞語(yǔ)依次概括出來(lái)。(3分)答:(3)本文語(yǔ)言富有表現(xiàn)力。

13、簡(jiǎn)要分析下列句子中加點(diǎn)詞的表達(dá)效果。(2分)(4)(5)文中有這樣一個(gè)細(xì)節(jié):“她的手越出柜臺(tái)落在了我的頭頂,深深地嘆了口氣,說(shuō):不容易,一個(gè)鄉(xiāng)下的孩子。然后便破例把這本小書(shū)賣給了我。”請(qǐng)?bào)w會(huì)這一細(xì)節(jié)用一段話描寫(xiě)營(yíng)業(yè)員此刻的心理活動(dòng)。(3分)答:營(yíng)業(yè)員心想:“”13分解析:(1)我渴望得到字典營(yíng)業(yè)員考我,將書(shū)賣給我因?yàn)闆](méi)有證明,營(yíng)業(yè)員不能賣書(shū)給我(2)渴望望驚喜(珍重)(3)營(yíng)業(yè)員對(duì)對(duì)我的憐憫讓我買字典的心愿將會(huì)實(shí)現(xiàn),對(duì)她充滿感激寫(xiě)出了到了書(shū)店,心里興奮的心情(4)字典難得;字典里有很多知識(shí);我對(duì)字典的好奇與珍重(5)略13、【簡(jiǎn)答題】參加下列綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)。學(xué)校舉辦“推廣普通話活動(dòng)周”,同學(xué)們

14、都積極參與這項(xiàng)活動(dòng)。(1)請(qǐng)你設(shè)計(jì)一條富有感染力的宣傳語(yǔ)。(2分)(2)你認(rèn)為在活動(dòng)周中應(yīng)開(kāi)展哪些語(yǔ)文活動(dòng)?請(qǐng)列舉二項(xiàng)。(2分)(3)就學(xué)校如何推廣普通話問(wèn)題,請(qǐng)你向校長(zhǎng)提出一條富有創(chuàng)意的建議。(2分)6分解析:略14、【簡(jiǎn)答題】捍衛(wèi)和平,遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng)是人類共同的奮斗目標(biāo),可戰(zhàn)爭(zhēng)始終沒(méi)有真正地遠(yuǎn)離我們,戰(zhàn)爭(zhēng)也就成了文學(xué)創(chuàng)作的重要素材。你知道以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)嗎?下面請(qǐng)你寫(xiě)出以戰(zhàn)爭(zhēng)為題材的小說(shuō)(不少于兩本)和兩句戰(zhàn)爭(zhēng)名言。小說(shuō)_名言_4分解析:苦菜花呂梁英雄傳得道者多助,失道者寡助勝敗乃兵家常事15、【簡(jiǎn)答題】漢匡衡(人名)好學(xué)而無(wú)燭;鄰居有燭而不及(燭光透不過(guò)來(lái))。衡因洞壁引其光,以書(shū)映光而讀之。

15、邑有文氏者,家富多書(shū),衡乃助其勞作而不求償。主人怪而問(wèn)之,衡曰:“愿得主人書(shū)遍讀之?!敝魅烁衅溲裕c之書(shū),終成大學(xué)(大學(xué)問(wèn)家)。1解釋加點(diǎn)字的意思。(3分)2將下面句子譯成現(xiàn)代文。(1分)愿得主人書(shū)遍讀之。3給以上文段加一個(gè)小標(biāo)題。(1分)題目:4反復(fù)誦讀,理解文意后談?wù)勀愕南敕?。?分)7分解析:1.(1)喜歡(2)鑿洞(3)報(bào)酬2.(1)希望能得到主人家的書(shū)全部讀完它們。3.鑿壁借光或鑿壁偷光4.(略)16、【簡(jiǎn)答題】閱讀下面一段話,回答問(wèn)題。水管漏的厲害,院子里已經(jīng)積滿了水,修理工答應(yīng)馬上就來(lái),結(jié)果等了大半天才見(jiàn)到他的影子。他懶洋洋的問(wèn)住戶:“現(xiàn)在情況怎么樣?”一位主婦說(shuō):“還好,在等你

16、的時(shí)候,孩子們已經(jīng)學(xué)會(huì)了游泳!”(1)這位主婦的言外之意是:.(2)假如你是這位修理工,你該說(shuō):.4分解析:(1)你來(lái)得太晚了,院子里的水已經(jīng)很深了。(2)要有禮貌,對(duì)自己的行為應(yīng)該向大家道歉。17、【簡(jiǎn)答題】古詩(shī)文默寫(xiě)(1)愛(ài)蓮說(shuō)中與“近朱者赤,近墨者黑”意思相反的一句是:(2)陋室銘中以交往之雅反襯陋室不陋的句子是:,(3)長(zhǎng)歌行以百川歸海,一去不回喻光陰易逝,以詩(shī)句,勸世人要珍惜光陰,有所作為。(4)刻舟記選自張潮編的_,本文主體部分按_順序來(lái)寫(xiě)的。4分解析:(1)出淤泥而不染,濯清漣而不妖(2)談笑有鴻儒,往來(lái)無(wú)白丁。(3)少壯不努力,老大徒傷悲(4)虞初新志空間18、【簡(jiǎn)答題】指出下列句子的表達(dá)方式。(1)這一點(diǎn)火焰是不會(huì)熄滅

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論