八下-6-4-探究滑動摩擦力(1課時(shí))

1、課題導(dǎo)入：課題導(dǎo)入： 2、下雨（或下雪）天路、下雨（或下雪）天路 滑，防止滑倒，我們應(yīng)滑，防止滑倒，我們應(yīng) 該怎么辦？該怎么辦？ 6.4 6.4 探究滑動摩擦力探究滑動摩擦力 (1(1課時(shí)課時(shí)) ) 目標(biāo)引領(lǐng)目標(biāo)引領(lǐng): 1 1、知道什么是摩擦力及摩擦、知道什么是摩擦力及摩擦 力的分類。力的分類。 2 2、知道摩擦力產(chǎn)生的條件和、知道摩擦力產(chǎn)生的條件和 方向特點(diǎn)。方向特點(diǎn)。 獨(dú)立自學(xué)：獨(dú)立自學(xué)：研讀課本研讀課本P18和和P21并思考并思考(5min) 一：研讀課本一：研讀課本P P1919認(rèn)識摩擦認(rèn)識摩擦 1. 1. 什么叫做滑動摩擦？什么叫做滑動摩擦？ 2. 2. 請你例舉生活實(shí)例。請你例舉生

2、活實(shí)例。 二：研讀課本二：研讀課本P P2121信息瀏覽信息瀏覽 1. 1. 什么叫做滾動摩擦？什么叫做滾動摩擦？ 2. 2. 請你例舉生活實(shí)例。請你例舉生活實(shí)例。 一、認(rèn)識摩擦力一、認(rèn)識摩擦力 符號：符號：f f 滑動摩擦力：滑動摩擦力：一個(gè)物體在另一個(gè)物體在另 一個(gè)物體表面上一個(gè)物體表面上滑動滑動時(shí)阻礙時(shí)阻礙 物體物體相對運(yùn)動相對運(yùn)動的力的力 滾動摩擦力：滾動摩擦力：一個(gè)物體在另一一個(gè)物體在另一 個(gè)物體表面上個(gè)物體表面上滾動滾動時(shí)阻礙物時(shí)阻礙物 體體相對運(yùn)動相對運(yùn)動的力的力 靜摩擦力：靜摩擦力：一個(gè)物體在另一一個(gè)物體在另一 個(gè)物體表面上個(gè)物體表面上有相對運(yùn)動的有相對運(yùn)動的 趨勢時(shí)趨勢時(shí)阻礙

3、物體阻礙物體相對運(yùn)動相對運(yùn)動的的 力力 想一想：想一想：下列摩擦各屬于哪一種摩擦下列摩擦各屬于哪一種摩擦? ? 2 2 輪椅的輪子與地面的摩擦輪椅的輪子與地面的摩擦 6 6 自行車剎車時(shí)自行車剎車時(shí), ,剎車皮與鋼剎車皮與鋼 圈之間的摩擦圈之間的摩擦 4 4 自行車軸承中的摩擦自行車軸承中的摩擦 8 8 手拿菜油瓶時(shí)的摩擦手拿菜油瓶時(shí)的摩擦 5 5 手握住筷子時(shí)的摩擦手握住筷子時(shí)的摩擦 3 3 雜技演員與鋼柱的摩擦雜技演員與鋼柱的摩擦 1 1 用黑板擦在黑板上擦用黑板擦在黑板上擦 7 7 用鉛筆寫字，筆尖與紙的摩擦用鉛筆寫字，筆尖與紙的摩擦 滾動摩擦滾動摩擦 滑動摩擦滑動摩擦 滾動摩擦滾動摩擦

4、 靜摩擦靜摩擦 滑動摩擦滑動摩擦 滑動摩擦滑動摩擦 靜摩擦靜摩擦 滑動摩擦滑動摩擦 摩擦力產(chǎn)生的原因摩擦力產(chǎn)生的原因(條件條件)? (1)(1)相互接觸并擠壓、接粗面粗糙相互接觸并擠壓、接粗面粗糙 (2)(2)相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢相對運(yùn)動或相對運(yùn)動趨勢 思考：思考：小朋友玩的鐵小朋友玩的鐵 圈，請你找找有那些圈，請你找找有那些 類型的摩擦類型的摩擦 A B C 引導(dǎo)探究：怎么判斷有沒有摩擦引導(dǎo)探究：怎么判斷有沒有摩擦 下列現(xiàn)象中哪些有摩擦？下列現(xiàn)象中哪些有摩擦？ A A、靜止在水平桌面上的書，書與桌面、靜止在水平桌面上的書，書與桌面 B B、在草地上滾動的足球，球與地面、在草地上滾動的足球，

5、球與地面 C C、手握住瓶子不動時(shí)，手與瓶子、手握住瓶子不動時(shí)，手與瓶子 D D、用力推桌子，沒推動，桌子與地面、用力推桌子，沒推動，桌子與地面 E E、走路時(shí)人的腳與地面、走路時(shí)人的腳與地面 F F、寫字時(shí)筆尖與紙之間、寫字時(shí)筆尖與紙之間 G G 粉板擦擦黑板的時(shí)候，粉板擦與黑板粉板擦擦黑板的時(shí)候，粉板擦與黑板 H H 、停在斜坡上的汽車，汽車與斜坡、停在斜坡上的汽車，汽車與斜坡 聯(lián)系圖聯(lián)系圖6-326-32的現(xiàn)象你來試試：的現(xiàn)象你來試試： f ff f=100N =100N f f 摩擦力的方向摩擦力的方向? 與相對運(yùn)動的方向與相對運(yùn)動的方向_ 相反相反 引導(dǎo)探究：引導(dǎo)探究： f f f

6、f 升空的升空的 飛機(jī)飛機(jī) 行駛的行駛的 火車火車 運(yùn)動員運(yùn)動員 滑水滑水 航行的航行的 航母航母 目標(biāo)升華：目標(biāo)升華： 1. 1. 認(rèn)識了摩擦力的定義，分類認(rèn)識了摩擦力的定義，分類 2. 2. 理解摩擦力產(chǎn)生的條件和方向理解摩擦力產(chǎn)生的條件和方向 當(dāng)堂診學(xué)：當(dāng)堂診學(xué)： 1 1、上課時(shí)，老師用粉筆在黑板上寫字，筆頭與黑板產(chǎn)生的摩擦、上課時(shí)，老師用粉筆在黑板上寫字，筆頭與黑板產(chǎn)生的摩擦 屬于屬于_摩擦，人推兒童車帶著小孩行進(jìn)，車輪與路面的摩摩擦，人推兒童車帶著小孩行進(jìn)，車輪與路面的摩 擦屬于擦屬于_摩擦。摩擦。 2 2、關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是、關(guān)于摩擦力，下列說法中正確的是 （ ） A

7、A兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，它們之間一定有摩擦力兩個(gè)物體相互接觸時(shí)，它們之間一定有摩擦力 B B一般情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力大一般情況下，滾動摩擦力比滑動摩擦力大 C C兩個(gè)不接觸的物體也可能產(chǎn)生摩擦力兩個(gè)不接觸的物體也可能產(chǎn)生摩擦力 D D滑動摩擦力的方向總是與物體做相對運(yùn)動的方向相反滑動摩擦力的方向總是與物體做相對運(yùn)動的方向相反 3 3、下列情況不屬于滑動摩擦的是、下列情況不屬于滑動摩擦的是 （ ） A A滑冰時(shí)冰刀與冰面之間的摩擦；滑冰時(shí)冰刀與冰面之間的摩擦； B B在地面上滾動的皮球跟地面之間的摩擦；在地面上滾動的皮球跟地面之間的摩擦； C C剎車時(shí)，繼續(xù)向前運(yùn)動的自行車車輪跟閘皮之間

8、的摩擦；剎車時(shí)，繼續(xù)向前運(yùn)動的自行車車輪跟閘皮之間的摩擦； D D擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板之間的摩擦。擦黑板時(shí)，黑板擦與黑板之間的摩擦。 4 4、汽車一般都是前輪驅(qū)動，當(dāng)汽車由靜止開始向前、汽車一般都是前輪驅(qū)動，當(dāng)汽車由靜止開始向前 運(yùn)動時(shí)，前輪和后輪所受的摩擦力的方向是運(yùn)動時(shí)，前輪和后輪所受的摩擦力的方向是( ) ( ) A A前輪受到的摩擦力向前，后輪的向后前輪受到的摩擦力向前，后輪的向后 B B前輪受到的摩擦力向后，后輪的向前前輪受到的摩擦力向后，后輪的向前 C C前、后輪受到的摩擦力都向后前、后輪受到的摩擦力都向后 D D前、后輪受到的摩擦力都向前前、后輪受到的摩擦力都向前 5 5、 如圖，一