2021年小學落實五項管理規(guī)定工作方案實施細則

1、2021年小學落實五項管理規(guī)定工作方案實施細則word文檔，下載后可編輯修改 2021年小學降實“五項治理”規(guī)定工作方案實施細則 為了貫徹降實好2021年全區(qū)教育工作會議精神，規(guī)范我校教育教學治理，引導廣闊教師和家長樹立科學育人理念，促進學生身心健康進展，切實減輕學生課業(yè)負擔，努力提升人民群眾的教育獲得感，學校制定了xx小學降實“五項治理”規(guī)定工作的實施細則。 一、嚴控作業(yè)總量，減輕學生課業(yè)負擔 (一)嚴控書面作業(yè)總量一、二年級不留書面家庭作業(yè)，教師依據每天的教學內容設計以聽、說、讀、操作和體育鍛煉為主的家庭作業(yè)，引導學生每天堅持不少于20分鐘的閱讀和不少于10分鐘的體育鍛煉; 三至六年級每周

2、由班級各科教師協(xié)調，以中等水平的學生為標準，嚴格操縱好每天作業(yè)總量，書面作業(yè)時光不超過60分鐘。禁止教師布置懲處性、重復性作業(yè)，不得通過家長微信群等布置作業(yè)。鼓舞教師針對不同層度、不同潛質、不同愛好的學生布置彈性作業(yè)、分層作業(yè)、特色作業(yè)。 (二)嚴格實行無作業(yè)日制度每周三為無書面家庭作業(yè)日，引導學生舉行體育鍛煉、課外閱讀、動手實踐等故意義的活動。 (三)催促學生自主完成作業(yè)學校、教師對家長舉行宣傳、指導，引導家長切實履行家庭教育職責，催促引導學生自主完成作業(yè)，不抄襲、不敷衍，不利用網絡手段下載作業(yè)答案，不額外給學生安排書面作業(yè)，家校合力，提高學生完成作業(yè)的效率和質量。 (四)嚴格降實作業(yè)審閱責

3、任教師不得要求家長檢查審閱作業(yè)，不得要求家長在作業(yè)上簽字。 (五)不斷提高課堂教學實效組織教師仔細研讀課標，鉆研教材，研究教法，課堂上努力做到講練結合、精講精練，在不增加學生課業(yè)負擔的基礎上實現課堂教學提質增效。 (六)對標依規(guī)，確保降實制定作業(yè)布置、審閱、檢查具體細則，并作為考核指標。 學校將面向家長、學生、教師開展不定期地隨訪或問卷調查，了解教師作業(yè)布置和學生作業(yè)完成情況，發(fā)覺問題及時反饋，及時整改。 二、保證學生睡眠充腳，培養(yǎng)良好作息習慣 (一)加強宣傳教育通過班隊會課、科學課加強學生關于睡眠方面的知識科普，引導學生養(yǎng)成良好的作息習慣。 定期向家長宣傳睡眠對小學生身體發(fā)育以及學習的重要性

4、，提醒家長不盲目給孩子跟風報班、參加課外培訓，幸免學校減負、家庭增負。 (二)合理布置作業(yè)布置作業(yè)堅持”難易適度、數量適當”的原則，不額外布置課后作業(yè)。 (三)培養(yǎng)良好作息習慣引導學生制定作息時光表，保證中午半個小時以上的午休，每天睡眠時光不少于10小時，建議每天21:00之前上床歇息。 三、關于手機治理 (一)加大宣傳力度利用國旗下講話、班隊會、板報、演講、辯論會等形式的活動,引導每位同學從自身做起，堅定拒絕手機進入校園，并形成長效機制。 (二)嚴禁手機進課堂嚴禁學生將手機、平板電腦等電子產品帶入課堂。 為方便與家長聯(lián)系，學生可以帶電話手表。 (三)嚴格手機治理教導處將不定期抽查各班學生帶電

5、子產品進課堂相關情況，做到有監(jiān)督、有降實。 值周教師巡查中發(fā)覺學生持有、使用手機的，堅定予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。 (四)做好家校合作向家長宣傳xx小學關于執(zhí)行“五項治理”規(guī)定，號召家長以身作則，引導學生健康使用電子產品，減少非學習目的的電子產品使用頻次和時光。 四、操縱教輔種類，嚴格圖書治理 (一)操縱教輔種類堅持一科一輔的原則，三至六年級語文、數學、英語選用寧夏人民教育出版社教材學習之友，一二年級語文、數學不征訂購買教輔資料。 禁止教師、家委會推舉或要求學生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。 (二)嚴格圖書治理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室、進班審查制度，及時補充更新適合學生閱讀的圖

6、書。 (三)強化督導降實學校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推舉暗示學生在特定地方購買圖書情況，一經學校發(fā)覺將取消教師職務晉級、評先評優(yōu)資格。 五、加強體育治理，增強學生體質 (一)上好體育常態(tài)課組織體育教師舉行新課標培訓，通過錄制游戲或輔助練習的短視頻，突破技能教授的重難點，讓學生樂學、樂練，扎扎實實上好每一節(jié)課。 指導學生規(guī)范做好眼保健操，定期給學生講解愛眼護眼相關知識，引導學生多舉行乒乓球、羽毛球、跳繩、跑步等運動，緩解用眼疲勞。 (二)創(chuàng)新體育特色課開設腳球、籃球、羽毛球、花樣跳繩等體育特色技能課，指導學生掌握1至2項體育技能。 (三)設計個性化體育作業(yè)環(huán)繞國家體質健康測

7、試項目，每周給學生布置一定量的個性化體育作業(yè)，指導學生舉行專項訓練。 針對不同學段制定不同的訓練內容、訓練目標和訓練量，學生依據自身素養(yǎng)挑選完成當日訓練任務。 (四)組織豐富多彩的體育比賽活動以賽促學、以賽促練，結合運動季、競賽月開展腳球、籃球、長跑、跳繩、廣播操競賽等體育專項運動競技賽，豐富課余生活，提高學生身體素養(yǎng)。 通過學校拓展課、體育社團、校隊的專項訓練，達到培優(yōu)提升效果，進展學生體育特長。 2021年xxx學校降實“五項治理”措施致家長的一封信 恭敬的各位家長： 我校仔細降實區(qū)教育和體育局關于進一步加強一般中小學辦學行為規(guī)范治理的通知（教體【2021】17號）文件要求，堅定執(zhí)行教育部

8、、省市教育主管部門關于“五項治理”等辦學行為的相關規(guī)定，有關工作要求、學校措施及降實情況向家長匯報如下： 一、手機治理方面 1.學生手機帶入校園需由家長書面申請，無特別情況不得帶入校園。發(fā)覺未提出申請帶入校園的手機，由班主任放置學生手機專存柜暫存，并告知家長，放學后還給學生，提醒家長加強治理。 2.學生手機不得帶入課堂。 3.有手機保管柜，設在各級部級部主任處，對學生帶入校園的手機統(tǒng)一保管。 4.有手機保管責任人，為級部主任。 5.有學生的公用電話，設置在傳達室對需要的學生免費開放。同時學校各辦公室的電話全部對學生免費開放，同時班主任電話為家校溝通熱線，便于學生和家長之間的聯(lián)系。 6.教師不用

9、手機布置作業(yè)，每天在教室黑板公示，學生自己記錄。 7.教師不得要求學生利用手機完成作業(yè)。（除部分上級要求的如：安全教育平臺等線上學習，教師不自行布置使用手機的學習任務，學生使用手機需在家長監(jiān)管下使用。） 8.學校對學生合理使用手機舉行教育引導，組織合理使用手機專題教育班隊會，并通過家長會和致家長一封信，引導家長舉行教育和治理，形成家校教育合力。 9.學校將學生手機治理要求已通過班級qq群、學校微信號、家長會和致家長一封信等方式告知各位家長，請各位家長知悉，并配合學校降實。 二、睡眠治理方面 10.學校小學部上午第一節(jié)課上課不早于8:20。 11.學校中學部上午第一節(jié)課上課不早于8:00。12.

10、學校不要求學生提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動。小學部8:108:20之間，為學生交作業(yè)、上廁所等上課前的預備時光，8:20，第一節(jié)課才正式上課。初中部8:00第一節(jié)課才正式上課。 13.學校告知并催促家長保證學生21:30按時就寢。如作業(yè)沒有完成可以不做，家長告知教師即可，明日學生到校后，教師會賦予個別輔導。 14.教師對不能按時完成作業(yè)的學生會舉行針對性幫助和輔導并調整作業(yè)量。 15.請家長監(jiān)督校外培訓機構結束時光不得晚于20:30，希翼家長予以監(jiān)督降實。 16.請家長監(jiān)督校外培訓機構不得布置任何形式家庭作業(yè)，希翼家長予以監(jiān)督降實。 17.請家長確保線上培訓結束時光不得晚于21:00，希翼家

11、長予以監(jiān)督降實。 18.請家長確保每日22:00至次日8:00不得為未成年人提供游戲服務。希翼家長予以監(jiān)督降實。19.省已經建立學生睡眠狀況監(jiān)測機制，有相關文件和督查監(jiān)測安排，學校嚴格執(zhí)行。 20.xxx市已經建立學生睡眠狀況監(jiān)測機制，有相關文件和督查監(jiān)測安排，學校嚴格執(zhí)行。 21.區(qū)已經建立學生睡眠狀況監(jiān)測機制，有相關文件和督查監(jiān)測安排，學校嚴格執(zhí)行。 三、讀物治理方面 22.省教育行政部門舉行全面指導與治理，有相關文件和督查監(jiān)測安排，學校嚴格執(zhí)行。 23.市、區(qū)教育行政部門舉行監(jiān)督檢查，有相關文件和督查監(jiān)測安排，學校嚴格執(zhí)行。 24.學校定期對校園圖書舉行全面清理，無違規(guī)圖書。 25.學校

12、嚴禁通過舉辦講座、培訓等活動在校園內銷售課外讀物。目前學生征訂的雜志均為教育部門統(tǒng)一組織，下發(fā)訂書單，家長完全自愿征訂。家長簽字的征訂單，學生全部留存。 26.學校嚴禁強制或變相強制學生購買課外讀物行為。學生的各種課外讀物均為家長自行、自愿為學生自主訂閱和購買。 四、作業(yè)治理方面 27.小學1-2年級不布置書面家庭作業(yè)。 28.小學3-6年級每天書面作業(yè)時光是否不超過60分鐘。作業(yè)均經由班主任審批，在教室門口公示，并注明學生完成的預計時光，將所有學科的作業(yè)時光操縱在1小時內。 29.初中每天書面作業(yè)時光是不超過90分鐘。作業(yè)均經由班主任審批，在教室門口公示，并注明學生完成的預計時光，將所有學科

13、的作業(yè)時光操縱在1.5小時內。 30.教師指導學生基本在校內完成書面作業(yè)。學校開展了課后服務工作，為學生提供作業(yè)幫扶和指導，盡量幫助學生在校內完成書面作業(yè)。 32.教師對布置的學生作業(yè)做到全批全改。33.教師不得要求學生自批自改作業(yè)。學校明確規(guī)定不得讓學生審閱任何作業(yè)。 34.教師不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)。家長僅僅催促學生自主完成即可，不需要家長審閱。五、體質健康治理方面 35.學校1-2年級安排每周4課時體育課。 36.學校3-6年級和初中安排每周3課時體育課。 38.在沒有體育課的當天，學校在課后會組織學生舉行一小時集體體育鍛煉。目前學校制定降實xx學校體能大課間方案，無論當天是

14、否有體育課，每天全體學生都會參加舉行不少于1小時的體能大課間活動。 39.學校全面降實大課間體育活動制度，學校毎天統(tǒng)一安排大課間體育活動。 40.每節(jié)課間同意學生出教室適量活動或放松。結合學生學會至少兩項體育運動項目的要求，課間學生自主練習，學生也可以練習自己喜歡的個性運動項目。 41.學校組織全體學生每天上做一次眼保健操，下午做一次亮眼操。 42.學校建立了中小學生眼力狀況監(jiān)測機制，學校降實每學期2次全覆蓋眼力篩查。給每個孩子建立了視光檔案，監(jiān)測學生的眼力情況，學生眼力問題及時告知家長。 43.學校建立并降實面向全體學生體質健康測試制度。定期監(jiān)測學生的體質健康情況。 44.學校建立并降實學生

15、體質健康抽測復核制度。對體質健康需要加強的學生及時告知家長，家校共同采取措施，幫助學生健康成長。 45.學校建立學生體質健康檔案。一生一檔，檔案存放在體育組，每學期舉行體質監(jiān)測和體檢，相關檢查結果及時通知家長。 學校監(jiān)督電話：xxxxxx學校 2021年xx月xx日xx學校 學校關于降實“五項治理”致家長的一封信 友愛的家長朋友們： xxxx學校在民主教育的理念引領下，遵循學生進展規(guī)律，喚醒學生進展?jié)撃?，積極響應教育部提出的關于抓好降實中小學生“作業(yè)、睡眠、手機、讀物、體質”五項治理的號召，促進“五項治理”降地生根，現將降實“五項治理”一封信分享給您，愿我們共同為學生的健康成長助力! 一、作業(yè)

16、治理篇 學校將嚴格降實小學1-2年級不布置書面家庭作業(yè)，3-6年級每天書面作業(yè)時光不超過60分鐘，不給家長布置作業(yè)或要求家長批改作業(yè)，不用手機布置作業(yè)。如學生有特別需求，請您及時與學校溝通。同時，向家長倡議： 1.培養(yǎng)學習自覺性。與孩子一起制定學習計劃，培養(yǎng)孩子按時做作業(yè)的習慣，獨立做作業(yè)的能力。 2.孩子學習中需要幫助時，家長指導要注意辦法，可以先賦予提示，然后讓孩子思量如何做，舉行有效陪伴。 3.建議您不要憑自己的感覺隨意給孩子布置作業(yè)，加重孩子學習負擔。不要依據自己的愛好給孩子大量報興趣班，占用孩子歇息時光，增加孩子身體和心理負擔。 二、睡眠治理篇 1.統(tǒng)籌安排學校作息時光 xxx學校將

17、從保證學生充腳睡眠需要動身，結合實際情況合理確定中小學作息時光。上課時光將不早于8:20；學生不得提前到校參加統(tǒng)一的教育教學活動，對于個別因家庭特別情況提前到校學生，要求學生提出書面申請，學校、班主任知曉，將提前通知保安，妥善安置學生到操場參加天天運動會。此外，學校將合理安排課間歇息和下午上課時光，保障學生每天12：30-1:20必要的午休時光。 2.防止學業(yè)過重擠占睡眠時光 xxx學校將繼續(xù)提升課堂教學實效，加強作業(yè)統(tǒng)籌治理，嚴格按照有關規(guī)定要求，合理調控學生書面作業(yè)總量，指導學生充分利用課后服務時光，使學生在校內基本完成書面作業(yè)，幸免學生回家后作業(yè)時光過長，擠占正常睡眠時光。 3.指導提高

18、學生睡眠質量 教師將關注學生上課精神狀態(tài)，對睡眠不腳的，及時提醒學生并與家長溝通。班主任老師將統(tǒng)籌好學生回家后的時光安排，堅持勞逸結合、適度鍛煉；指導家長營造溫馨舒適的生活就寢環(huán)境，確保學生身心放松、按時肅靜就寢。 4.向家長的倡議 充腳良好睡眠是孩子有效學習和健康成長的重要保障。請您監(jiān)督孩子不晚于9：20上床睡覺，保證孩子每天睡眠時光不少于10小時。為了讓孩子有一個良好健康的睡眠環(huán)境，特向家長倡議如下： （1）幫孩子養(yǎng)成準時上床，按時入睡的好習慣。準時、按時的睡眠時光有助于孩子盡快進入睡眠狀態(tài)，提高睡眠質量。 （2）給孩子營造良好的睡眠環(huán)境。操縱室內適宜的亮度溫度及濕度。屏蔽噪音，可放一些助

19、睡眠的音樂。 （3）孩子因身體或其他原因未能在就寢之前完成作業(yè)，可終止作業(yè)，按時就寢。 三、手機治理篇 為抓好學生手機治理，做好預防學生過早近視、沉迷網絡和游戲教育引導工作，依據教育部印發(fā)的有關文件要求，嚴禁學生將手機帶入課堂。因此，請您不要讓孩子帶手機、電話手表等進校園，假如確有需求，請您向學校(班主任)提出書面申請，進校后將手機或電話手表交班主任老師統(tǒng)一保管。為把相關要求降到實處，學校特向您提出如下建議： 1.加強治理和溝通引導。家長要營造良好的家庭氛圍，關注孩子心理健康，防止孩子因為情感缺失等原因而沉迷于網絡和手機游戲。在對孩子的手機治理問題上，應“疏堵”結合，防止在手機治理過程中浮現“

20、打、罵、摔”等粗暴行為，堅定幸免發(fā)生極端事件。 2.以身作則樹立模范。請家長們以身作則，言傳身教，科學合理使用手機，盡量不在孩子面前玩手機，給孩子樹立一個良好的模范。同時，請家長朋友們履行家庭教育職責，安排好孩子放學后和節(jié)假日生活，不沉溺于手機中，指導孩子合理作息。 3.豐富課外生活開拓學生視野。豐富的課外活動可以預防孩子沉迷于手機，也可以幫助孩子獲得成就感，提升家庭親子關系，促進孩子身心健康進展。學生的課外特長，如球類運動、樂器、書法等，既可以鍛煉身體又可以陶冶情操;節(jié)假日還可以引導孩子多參加社團活動或公益活動。 四、讀物治理篇 學校禁止任何人以任何形式進校銷售課外讀物，禁止任何人強制或者變相強制學生購買課外讀物。學校鼓舞學生加強閱讀習慣的培養(yǎng)，為了激發(fā)每位同學的閱讀興趣，為了將讀書降到實處，特向家長倡議如下： 1.多帶孩子去書店、圖書館走走，以學校推舉書目為重點，為孩子購買一些適合的書籍，培養(yǎng)從小愛讀書、勤讀書的