2019-2020年新教材高中生物13主動運(yùn)輸與胞吞、胞吐(含解析)_第1頁
2019-2020年新教材高中生物13主動運(yùn)輸與胞吞、胞吐(含解析)_第2頁
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文檔簡介

1、學(xué)必求其心得,業(yè)必貴于專精課時分層作業(yè)(十三)主動運(yùn)輸與胞吞、胞吐(建議用時:35分鐘)合格基礎(chǔ)練1下列跨膜運(yùn)輸?shù)纳砘顒?,屬于主動運(yùn)輸?shù)氖牵ǎ゛酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞b二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)c. 原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞d水分子出入細(xì)胞c酒精進(jìn)入胃黏膜細(xì)胞、二氧化碳由靜脈血進(jìn)入肺泡內(nèi)和水分子出入細(xì)胞的運(yùn)輸方式均為自由擴(kuò)散,原尿中的葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式為主動運(yùn)輸,故選c。2紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是()a都可以從低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)b都需要供給atpc都需要載體協(xié)助d既需要載體協(xié)助又需要消耗能量c紅細(xì)胞吸收無機(jī)鹽是主動運(yùn)輸,既需要載體協(xié)助,也消耗細(xì)胞代謝釋放的能

2、量(atp);紅細(xì)胞吸收葡萄糖是協(xié)助擴(kuò)散,只需要載體協(xié)助,不消耗細(xì)胞代謝釋放的能量。3下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹稣_的是()a小分子物質(zhì)均是通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞的b協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散均不需要消耗能量c分泌蛋白是通過主動運(yùn)輸?shù)姆绞脚诺郊?xì)胞外的d抑制細(xì)胞呼吸對細(xì)胞吸收k的速率無影響b氣體分子及脂溶性小分子可以通過自由擴(kuò)散進(jìn)入細(xì)胞,氨基酸、離子等物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞一般是主動運(yùn)輸,紅細(xì)胞吸收葡萄糖屬于協(xié)助擴(kuò)散,a錯誤;協(xié)助擴(kuò)散和自由擴(kuò)散不需要能量,其動力來自濃度差,b正確;分泌蛋白是大分子物質(zhì),通過胞吐分泌到細(xì)胞外,c錯誤;細(xì)胞吸收k的方式是主動運(yùn)輸,需要能量atp,所以抑制細(xì)胞呼吸會影響細(xì)胞吸收k的速率,

3、d錯誤。4有一種物質(zhì)只能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,但卻不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜。這種物質(zhì)出入細(xì)胞膜的方式是()a自由擴(kuò)散b協(xié)助擴(kuò)散c主動運(yùn)輸d胞吞和胞吐b一種物質(zhì)只能順濃度梯度進(jìn)出細(xì)胞,可能是自由擴(kuò)散和協(xié)助擴(kuò)散.不能順濃度梯度進(jìn)出無蛋白質(zhì)的磷脂雙分子層膜,排除自由擴(kuò)散。5物質(zhì)的跨膜運(yùn)輸對細(xì)胞的生存和生長至關(guān)重要。下圖為幾種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式的示意圖.請判斷下列有關(guān)敘述中不正確的是()a組成細(xì)胞膜的a、b兩種物質(zhì)通常不是靜止的b丙物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式中物質(zhì)一般由低濃度一側(cè)向高濃度一側(cè)運(yùn)輸c甲、乙、丙三種物質(zhì)跨膜運(yùn)輸方式對于維持活細(xì)胞正常的生命活動均有重要意義d乙醇跨膜運(yùn)輸通過乙方式進(jìn)行d組

4、成細(xì)胞膜的物質(zhì)大多數(shù)是能夠運(yùn)動的;丙跨膜運(yùn)輸方式需要載體蛋白和能量,為主動運(yùn)輸,一般是從低濃度一側(cè)移向高濃度的一側(cè);細(xì)胞中的各種跨膜運(yùn)輸方式對維持細(xì)胞生命活動都是必不可少的;乙醇跨膜方式為自由擴(kuò)散,而乙方式為協(xié)助擴(kuò)散,d項(xiàng)錯誤。6細(xì)胞吸收物質(zhì)的方式之一是胞吞,具體過程:當(dāng)物質(zhì)吸附在細(xì)胞膜上時,細(xì)胞膜內(nèi)陷,形成小囊泡,囊泡在移動的過程中在細(xì)胞內(nèi)溶解消失,把物質(zhì)留在細(xì)胞質(zhì)內(nèi)。以下對胞吞的理解正確的是()a體現(xiàn)了細(xì)胞膜的功能特性是選擇透過性b這個過程不需要消耗能量c該過程用于吸收小分子物質(zhì)d體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是具有一定的流動性d由題意知,該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞時,并非通過細(xì)胞膜;其原理是以細(xì)胞膜的流動性

5、為生理基礎(chǔ);膜分子的運(yùn)動亦需要消耗能量。胞吞主要是細(xì)胞吸收大分子物質(zhì)的方式,體現(xiàn)了細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)具有一定的流動性。7。如圖表示細(xì)胞對大分子物質(zhì)“胞吞”和“胞吐的過程.下列與此有關(guān)的敘述錯誤的是()aa與b均要以膜的流動性為基礎(chǔ)才可能發(fā)生ba要有細(xì)胞表面識別和內(nèi)部供能才可能完成cb表示細(xì)胞分泌的同時會導(dǎo)致膜成分的更新db與a分別是細(xì)胞排泄廢物和攝取養(yǎng)分的基本方式d胞吞和胞吐是膜流動性的具體體現(xiàn),胞吞過程所攝取的大分子通過膜外表面的糖被識別,并消耗能量進(jìn)入細(xì)胞內(nèi);細(xì)胞分泌是指高爾基體“出芽”形成的囊泡與細(xì)胞膜融合,將大分子物質(zhì)排到膜外,因此,有部分高爾基體膜的成分轉(zhuǎn)移到細(xì)胞膜;排泄廢物和攝取養(yǎng)分

6、的基本方式是利用膜的選擇透過性直接通過細(xì)胞膜,以被動運(yùn)輸、主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)行的。8有一位科學(xué)家分離到一種動物細(xì)胞的細(xì)胞膜,他將膜放在特制的儀器中,分隔兩邊裝蒸餾水的槽.當(dāng)他將稀釋的乙酸放入一側(cè)時,發(fā)現(xiàn)另一側(cè)槽中的ph沒有變化.于是他將動物細(xì)胞勻漿磨碎,過濾出細(xì)胞器和膜的碎片,然后再將濾液加到加過乙酸的一側(cè),這時發(fā)現(xiàn)另外一側(cè)的ph下降了。造成這種變化的最合理的解釋是()a離子通過主動運(yùn)輸跨膜b離子通過自由擴(kuò)散跨膜c離子通過協(xié)助擴(kuò)散跨膜d細(xì)胞濾液能溶解膜中的脂aph下降說明h運(yùn)輸?shù)轿醇右宜岬囊粋?cè);細(xì)胞勻漿含有線粒體經(jīng)有氧呼吸釋放能量,而主動運(yùn)輸需要消耗能量,說明h運(yùn)輸方式屬于主動運(yùn)輸。9如圖表示在

7、一定范圍內(nèi)細(xì)胞膜外某物質(zhì)濃度變化與該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞膜內(nèi)速率的關(guān)系.據(jù)圖分析,下列說法正確的是()a該物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散b該物質(zhì)通過膜時必須與載體蛋白結(jié)合c該物質(zhì)可能是水或甘油d該物質(zhì)只能從濃度低的一側(cè)向濃度高的一側(cè)移動b由圖可知,該物質(zhì)跨膜速率剛開始時與膜外該物質(zhì)濃度成正比,說明是順著濃度梯度運(yùn)輸?shù)?最后跨膜速率達(dá)到飽和,說明該物質(zhì)運(yùn)輸還與膜上載體的數(shù)量有關(guān)。水和甘油通過自由擴(kuò)散進(jìn)出細(xì)胞.10如圖為物質(zhì)出入細(xì)胞的四種方式示意圖,請據(jù)圖回答下列問題:(1)圖中a表示的運(yùn)輸方式為_,b表示的運(yùn)輸方式為_,c表示的運(yùn)輸方式為_,d表示的運(yùn)輸方式為_.(2)k、o2和葡萄糖三種物質(zhì)中,通過b方

8、式進(jìn)入紅細(xì)胞的是_.(3)與a方式相比,b方式的主要特點(diǎn)是需要借助_,該物質(zhì)是在細(xì)胞內(nèi)的_上合成的。(4)胰島b細(xì)胞分泌胰島素是通過_方式進(jìn)行的,該種運(yùn)輸方式體現(xiàn)出細(xì)胞膜具有_的特點(diǎn).(5)若在細(xì)胞中注入某種呼吸抑制劑(影響細(xì)胞產(chǎn)能),_方式將會受到較大影響。解析本題考查物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的四種方式:自由擴(kuò)散、協(xié)助擴(kuò)散、主動運(yùn)輸和胞吐.自由擴(kuò)散受膜兩側(cè)物質(zhì)濃度差的影響,濃度差越大,物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的速度就越快;而協(xié)助擴(kuò)散和主動運(yùn)輸都受到細(xì)胞膜上載體蛋白數(shù)量的限制;主動運(yùn)輸和胞吐又受到能量的限制。答案(1)自由擴(kuò)散協(xié)助擴(kuò)散主動運(yùn)輸胞吐(2)葡萄糖(3)載體蛋白核糖體(4)d(或胞吐)流動性(5)c、d(或

9、主動運(yùn)輸和胞吐)11下圖中縱坐標(biāo)表示物質(zhì)通過膜的運(yùn)輸速率。請據(jù)圖回答:(1)心肌細(xì)胞吸收o2、k的運(yùn)輸方式依次是_(填圖的序號)。圖b出現(xiàn)bc平臺的主要原因是_.(2)對綠色植物而言,決定能否吸收土壤中某種離子的直接因素是_。(3)若對離體的心肌細(xì)胞施用某種毒素,結(jié)果ca2吸收量顯著減少,而k、c6h12o6等物質(zhì)的吸收不受影響,其可能原因是_。若用呼吸作用抑制劑處理心肌細(xì)胞,則ca2、k、c6h12o6等物質(zhì)的吸收均受到顯著的影響,其原因是_.答案(1)a、b載體數(shù)量的限制(2)細(xì)胞膜上是否有運(yùn)輸該離子的載體(3)該毒素抑制ca2載體的活性呼吸作用抑制劑抑制了細(xì)胞呼吸,細(xì)胞內(nèi)atp供應(yīng)不足等

10、級過關(guān)練12(2019全國卷)某種hatpase是一種位于膜上的載體蛋白,具有atp水解酶活性,能夠利用水解atp釋放的能量逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)h。將某植物氣孔的保衛(wèi)細(xì)胞懸浮在一定ph的溶液中(假設(shè)細(xì)胞內(nèi)的ph高于細(xì)胞外),置于暗中一段時間后,溶液的ph不變.再將含有保衛(wèi)細(xì)胞的該溶液分成兩組,一組照射藍(lán)光后溶液的ph明顯降低;另一組先在溶液中加入hatpase的抑制劑(抑制atp水解),再用藍(lán)光照射,溶液的ph不變。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果,下列推測不合理的是()ahatpase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,藍(lán)光能夠引起細(xì)胞內(nèi)的h轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外b藍(lán)光通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的hatpase發(fā)揮作用導(dǎo)致h逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸

11、chatpase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)h所需的能量可由藍(lán)光直接提供d溶液中的h不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保衛(wèi)細(xì)胞c用藍(lán)光照射后,含有保衛(wèi)細(xì)胞的溶液的ph下降,可推測細(xì)胞內(nèi)的h被轉(zhuǎn)運(yùn)到了細(xì)胞外,再結(jié)合題干信息可推測hatpase位于保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上,a項(xiàng)不符合題意;細(xì)胞內(nèi)ph高于細(xì)胞外,即細(xì)胞內(nèi)h濃度低于細(xì)胞外,用藍(lán)光照射后,溶液的ph明顯降低,推測藍(lán)光可通過保衛(wèi)細(xì)胞質(zhì)膜上的hatpase發(fā)揮作用使細(xì)胞內(nèi)的h逆濃度梯度轉(zhuǎn)運(yùn)到細(xì)胞外,b項(xiàng)不符合題意;hatpase逆濃度梯度跨膜轉(zhuǎn)運(yùn)h所需的能量來自atp水解,不是由藍(lán)光直接提供,c項(xiàng)符合題意;溶液中的h不能通過自由擴(kuò)散的方式透過細(xì)胞質(zhì)膜進(jìn)入保

12、衛(wèi)細(xì)胞,d項(xiàng)不符合題意.13。右圖表示番茄隨環(huán)境中氧濃度的變化,從培養(yǎng)液中吸收ca2和si4的曲線。影響a、b兩點(diǎn)與b、c兩點(diǎn)吸收量的主要因素分別是()a離子濃度、載體數(shù)量b離子濃度、呼吸作用強(qiáng)度c載體數(shù)量、離子濃度d載體數(shù)量、呼吸作用強(qiáng)度d分析題圖,由于離子的吸收方式是主動運(yùn)輸,需要載體蛋白的協(xié)助和消耗能量,消耗能量與氧濃度有關(guān),圖中a、b兩點(diǎn)的氧氣濃度相同,說明氧氣濃度不是限制因素,影響因素為載體的數(shù)量;b、c兩點(diǎn)為鈣離子的吸收曲線,載體蛋白的數(shù)量是相同的,區(qū)別是氧氣濃度不同,氧氣濃度影響呼吸作用強(qiáng)度。故d正確。14將三組生理狀態(tài)相同的某植物幼根分別培養(yǎng)在含有相同培養(yǎng)液的密閉培養(yǎng)瓶中,一段

13、時間后,測定根吸收某一礦質(zhì)元素離子的量。培養(yǎng)條件及實(shí)驗(yàn)結(jié)果見下表:培養(yǎng)瓶中氣體溫度( )離子相對吸收量(%)空氣17100氮?dú)?710空氣328下列分析正確的是 ()a有氧條件有利于該植物幼根對該離子的吸收b該植物幼根對該離子的吸收與溫度的變化無關(guān)c氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根細(xì)胞吸收該離子不消耗atpd與空氣相比,氮?dú)猸h(huán)境有利于該植物幼根對該離子的吸收aa項(xiàng),溫度為17 時,在空氣環(huán)境中,根對該離子的相對吸收量高于在氮?dú)猸h(huán)境中根對該離子的相對吸收量,說明有氧條件有利于該植物幼根吸收該離子,同時說明幼根對該離子的相對吸收量與氧氣有關(guān),為主動運(yùn)輸。b項(xiàng),在空氣環(huán)境中,低溫下幼根對該離子的相對吸收量較低,

14、說明溫度能夠影響根對該離子的吸收。c項(xiàng),幼根對該離子的吸收方式為主動運(yùn)輸,需要消耗atp,在氮?dú)猸h(huán)境中,植物可通過無氧呼吸產(chǎn)生atp。d項(xiàng),溫度為17 時,與空氣環(huán)境中相比,氮?dú)猸h(huán)境中該植物幼根對該離子的相對吸收量較低,說明氮?dú)猸h(huán)境不利于該植物幼根對該離子的吸收.15原尿中葡萄糖、氨基酸等物質(zhì)的濃度與血漿中的基本相同。原尿經(jīng)腎小管上皮細(xì)胞的選擇性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情況下尿液中不含葡萄糖。腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液。下圖為腎小管及相關(guān)結(jié)構(gòu)示意圖。請回答問題:(1)腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度_(填“高于“低于”或“等于”)組織液中的。(2)原尿中的葡萄糖進(jìn)

15、入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是_,需要_的參與。(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是_,原尿中葡萄糖未能被完全吸收從而導(dǎo)致尿量增加的原因是_.解析(1)依據(jù)題干中提供的信息“腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖通過被動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入組織液”可推測腎小管上皮細(xì)胞中的葡萄糖濃度高于組織液中的葡萄糖濃度.(2)依據(jù)題干提供的信息:“原尿中葡萄糖濃度與血漿中的基本相同”“正常情況下尿液中不含葡萄糖”可推知原尿中葡萄糖進(jìn)入腎小管上皮細(xì)胞的運(yùn)輸方式是主動運(yùn)輸,需要載體蛋白和atp參與.(3)腎小管上皮細(xì)胞重吸收水分的原理是滲透作用。原尿中葡萄糖未能被完全重吸收,會使原尿滲透壓增加,水分重吸收減弱,造成尿量增加。答案(

16、1)高于(2)主動運(yùn)輸載體蛋白和atp(3)滲透吸水腎小管腔中液體的濃度高于正常水平,滲透壓高,水分重吸收減弱,造成尿量增加16如圖是生物膜的流動鑲嵌模型及物質(zhì)跨膜運(yùn)輸示意圖,其中離子通道是一種通道蛋白,通道蛋白是橫跨生物膜的親水性通道,具有離子選擇性。請據(jù)圖回答有關(guān)問題:(1)很多研究成果有力地支持“脂溶性物質(zhì)易透過生物膜,不溶于脂質(zhì)的物質(zhì)不易透過生物膜”這一說法。這與組成細(xì)胞膜的主要成分中有_(中填“甲”或“乙”,橫線上填相應(yīng)的文字)相對應(yīng)。(2)鯊魚體內(nèi)能積累大量的鹽,鹽分過高時就要及時將多余的鹽分排出體外,經(jīng)研究,鯊魚體內(nèi)多余的鹽分是經(jīng)途徑排出的,那么其跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞绞莀。(3)檉柳是泌鹽植物,葉子和嫩枝可以將吸收到植物體內(nèi)的鹽分排出,是強(qiáng)耐鹽植物。檉柳從土壤中吸收無機(jī)鹽的方式是主動運(yùn)輸還是被動運(yùn)輸,請根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)進(jìn)行證明。實(shí)驗(yàn)步驟a取甲、乙兩組生長發(fā)育相同的檉柳幼苗,放入適宜濃度的含有k的溶液中。b甲組給予正常的呼吸條件,乙組_。c一段時間后測定_實(shí)驗(yàn)結(jié)論a若兩組植株對k的吸收速率相同,說明_。b若兩組植株對k的吸收速率表現(xiàn)為甲組明顯_(填“大于”“小于”或“等于”)乙組,則說明_。解析(1)細(xì)胞膜含有磷脂,根據(jù)相似相溶原理,故脂質(zhì)小分子優(yōu)先通過細(xì)胞膜。(2)途徑需要細(xì)胞膜載體蛋白協(xié)助,不需要atp,為協(xié)助擴(kuò)散。(3)b

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