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文檔簡介

1、體育計劃總結(jié)之小學(xué)三年級體育教學(xué)工作計劃 領(lǐng)域 水平目標 教學(xué)內(nèi)容 全學(xué)年 第一學(xué)期 第二學(xué)期 時數(shù) 課次 時數(shù) 課次 時數(shù) 課次 運動 參與 樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作 技巧與器械體操(各種跳上,跳下) 4.5 9 0.5 1 1 2 武術(shù)(基本手型、基本功) 1.5 3 1.5 3 運 動 技 能 說出所做簡單運動動作的術(shù)語 韻律活動與舞蹈(身體動作組合) 4 8 1.5 3 1.5 3 技巧與器械體操(仿生練習(xí)) 1 2 會做簡單的組合動作 小球類與游戲(小足球、小藍球游戲) 29.5 59 5 10 5 10 小學(xué)生廣播體操、沙袋操 1 2 1.5 3 武術(shù)(組合動作) 1.5 3

2、1.5 3 韻律活動與舞蹈(游戲動作組合練習(xí)) 1.5 3 1.5 3 地域性運動(自選) 5.5 11 5.5 11 知道如何在運動中避免危險 對抗、角力與游戲(角力游戲) 4 8 1 2 1 2 投擲與游戲(發(fā)展投擲能力的游戲) 1 2 1 2 (知道水、冰等潛在的危險因素及避免危險的方法) 身 體 健 康 基本保持正確的身體姿勢 走、跑與游戲(走的游戲) 5.5 11 1 2 1 2 基本體操(徒手操、隊列與隊形練習(xí)) 2 4 1.5 3 發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力 走、跑與游戲(發(fā)展奔跑速度的游戲) 17 34 5 10 5 10 跳躍與游戲(發(fā)展跳躍能力的游戲) 1.5 3 1.5 3

3、 技巧與器械體操(發(fā)展?jié)L翻能力的練習(xí)) 2.5 5 1.5 3 描述身體特征 基本體操(基本部位操) 4 8 1 2 1 2 體育與健康基礎(chǔ)常識(我們的身體) 0.5 1 0.5 1 體育與健康基礎(chǔ)常識(高矮與胖瘦) 0.5 1 0.5 1 心 理 健 康 體驗體育活動的心理感受 技巧與器械體操(各種適應(yīng)性攀爬) 7 14 2 4 走、跑與游戲(發(fā)展奔跑耐力的游戲) 2.5 5 2.5 5 具有在活動中展現(xiàn)自我行為 韻律活動與舞蹈(舞蹈動作組合練習(xí)) 6 12 2 4 2 4 武術(shù)(基本動作) 1 2 1 2 觀察并說出同伴在體育活動中的情緒表現(xiàn) 體育與健康基礎(chǔ)知識常識(學(xué)會調(diào)控自己的情緒) 2.5 5 0.5 1 0.5 1 技巧與器械體操(仰臥推起成橋) 1.5 3 在困難條件下進行體育活動 跳躍與游戲(跳遠與游戲) 8 16 3 6 3 6 對抗、角力與游戲(對抗游戲) 1 2 1 2 社會 適應(yīng) 在體育活動中表現(xiàn)出合作行為 投擲與游戲(投準、投遠與游戲) 16 32 4 8 4 8 跳躍與游戲(跳高與游戲) 3 6 3 6 技巧與器械體操(各種支撐練習(xí)) 2 4 總 計 108 216 54 108 54 108 建議測試項目 第一學(xué)期 急性跳遠、50米快速跑、擲壘球

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