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1、此資料由網絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。班級學期安全工作計劃班級工作是整個學校管理工作的一個重要部分,而班主任起到舉足輕重的作用。下面是有班級學期安全工作計劃,歡迎參閱。班級學期安全工作計劃范文1帶著喜悅的余波,滿懷美好的憧憬,鼓足飽滿的干勁,在這金秋九月,我們又迎來了一個新的學期。在過去的3年中,所有的酸甜苦辣都已隨風遠去,只留下一顆不斷進取的心陪伴這個嶄新的學期。記得有人說:一個好班主任就是一個好班集體.如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,讓他們各自閃爍出最燦爛,最動人的光輝!為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好
2、地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學期班級上能有更新的氣息,特制定班級學期工作計劃如下:一.繼續(xù)發(fā)揚班干部的先鋒模范作用。班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,班干部是班里的核心,是班級管理的小助手.這學期我仍將充分調動班干部的積極性,發(fā)揮班干部的核心作用,指導好班委會,樹立正氣,培養(yǎng)班級體的凝聚力,及時研究解決班內存在的學習問題、紀律問題、衛(wèi)生問題,營造良好的班風,帶領全班同學共同進步,使他們學會學習,學會生活,學會合作。二. 把德育工作作為素質教育的首要環(huán)節(jié),創(chuàng)特色班集體。特色之一:明確育人的目的:正直,善良,智慧,健康。我認為,成人比成材更重要,要培養(yǎng)對社會有用的人,要
3、讓學生成為建設祖國的棟梁,必須要有強烈的社會責任感,積極向上的合作精神,豐富的文化科學知識以及健康的身體和心理。1、結合教師節(jié)、國慶節(jié),不斷開展尊師重教,尊老愛幼,團結友愛的傳統(tǒng)教育,并在學生中評選積極分子,宣傳先進事跡。繼續(xù)加強行為規(guī)范教育2、以小學生行為規(guī)范要求每位學生,加強道德規(guī)范宣傳教育,嚴抓一日常規(guī)、行為規(guī)范養(yǎng)成教育,創(chuàng)設良好班風和學風。3、愛護公共財物,每個學生必須從保護和管理好自己的課桌椅做起,嚴禁在課桌上亂涂、亂穿、亂刻、亂畫。4、培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習慣,堅持每天做好值日。5、眼操、 廣播操加強檢查和指導。培養(yǎng)集體主義觀念。特色之二:有較強的組織紀律性。1、規(guī)范早讀,自習課的紀律早
4、讀:要求學生早晨進入教室要養(yǎng)成自覺學習的好習慣。班委要組織好紀律,課代表要布置好任務,做好檢驗工作。自習課:要求學生必須安安靜靜的上自習,不準說話,下位,開始的時候要求要到位,處理要嚴,等學生養(yǎng)成了好習慣就可以放手讓值日生管理了。2 、力爭在升旗,做早操和學校的各種大型活動中表現(xiàn)突出。在升旗的時候,要求同學們站隊要快,靜,齊,要站的挺,直。要有飽滿的熱情和向上的精神。在早操的時候,要求同學們每次都要爭取第一個站好隊,要求動作整齊,標準。在學校組織的各種活動中,我們都力爭做到最好,同學們心里都有一個信念:我要為集體爭光。3、抓課堂紀律,養(yǎng)成良好的學習習慣要求學生“學會傾聽”,在課堂上尊重老師的勞
5、動,尊重知識,也遵守了紀律。要求學生要放得開,收得住。要配合老師上好每一節(jié)課。特色之三:注重能力的培養(yǎng)和鍛煉為了培養(yǎng)同學們的競爭意識,為了給更多的同學鍛煉的機會,我們準備進行了班干部競選。爭取給每一位學生定一個位子,譬如:班委成員、課代表等。讓人人有事做,人人做好事。特色之四:注重師生的情感交流沒有交流,就沒有教育,就沒有感悟,就沒有情感。走進學生,和每一個學生成為朋友,讓他們尊重我,喜歡我,理解我。記得有這樣一首詩:我到河邊飲水的時候,我覺得那水也渴著,我飲水的時候,水也飲我我和學生之間要做好三個共同:共同感受:感受學習的過程;感受同學的情誼,感受生活的美好;共同分享:分享學習的快樂,分享友
6、情的快樂,分享成功班級學期安全工作計劃范文2新的學期又開始了,我們初三(1)班又有了新的變化,由于分班,原來的班級構成發(fā)生了全新的變化,我們班的同學普遍學習基礎薄弱,學習習慣和行為習慣都不夠好。作為班主任,面臨的又是巨大的挑戰(zhàn)。如何提高學生的學習興趣和規(guī)范學生的生活行為,是我這個班主任最大的思考。為此,我堅持以學校提出的“抓質量、提素質、創(chuàng)和諧”為目標,以“讓師生在體驗中成長”的辦學理念為出發(fā)點,根據本班實際,制定了以下班級計劃,注重抓好學生的學習基礎,提高學生的思想品質,創(chuàng)造一個相對寬松、和諧的班級環(huán)境。1、開展三觀教育(1)充分利用班會時間,結合國內外時事進行世界觀教育。如中國在雅典奧運上
7、取得的驕人成績、臺灣問題等重大國內外大事,結合學生思想實際,采取十分鐘演講、小型辯論會、學習評論員文章、專題小報告等形式,進行世界觀教育。(2)充分利用團支部的活動時間,開展團知識的學習:團章、團史、鄧小平理論等,鼓勵學生積極參加學校團支部所組織的活動,在普遍進行愛國主義教育的同時,引導學生在理想和信念上向更高層次探求,為他們的人生目標指明方向。(3)充分利用班會及休息時間組織學生學習英模事跡、偉人傳記等,使學生在自己的心中形成一定的“坐標、天平”,隨時都起著價值判斷的作用,以確定自己的行為方向、態(tài)度和方式,初步形成正確的價值觀。2、抓好團隊精神教育(1)抓好每一次班會。提出班級的總體奮斗目標
8、,以班訓為指針,使同學們振奮精神,共同為班級的未來努力奮斗,形成“我以班級為榮,班級以我為驕傲”的良好氛圍,進一步增強班集體的凝聚力。開展日常環(huán)保知識競賽,增強學生環(huán)保意識。(2)抓好學生的集體意識教育,形成一股合力,凝聚成一個團結有力的班級。3、提高學生的心理品質(1)應試心理教育:結合實際情況,給學生講解心理調整的重要性及如何進行心理調試,如:遇到挫折時要冷靜分析,從主客觀找原因,采取補救措施;使學生學會化壓力為動力,體會”自古英雄多磨難”的內涵;教會學生掌握辨證的挫折觀,經常保持自信和樂觀的態(tài)度;向學生推薦心理與成才、偉人的歷程、名人成功錄等書籍,交流讀書心得等。同時針對平時成績較好,考
9、試成績經常不理想的學生進行心理輔導,根據不同學科,邀請科任老師與其交流。(2)自信心教育:充分利用班會講解自信心的建立與實現(xiàn),并結合學生的事例現(xiàn)身說法,使學生明確:自信是成功的首要條件,但自信的基礎是自己要有一定的實力,而實力要靠付出和努力。(3)意志品質教育:首先從小事做起,讓學生從小事中認識自我,評價自我。開學初要求每人制定學習計劃,并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅持,只要堅持就是勝利,并在期中期末進行總結。4、不斷強化創(chuàng)新教育(1)充分發(fā)揮班干部的主動性,調動全班同學的積極性,以學生為主體,教師為主導,參與校、班各項活動。如:學校的各項活動向班委會、團支部招標,班級的班會、活動向
10、同學招標。(2)加強值日干部的職責,給值日干部一定的自主權。繼續(xù)堅持每天一名值日干部制,以便給他們更多的時間、機會參與管理。(3)利用部分自修課時間介紹大學里高科技發(fā)展狀況,增強同學們的科技意識和創(chuàng)新意識,使他們初步形成獻身科學的志向,為將來科技發(fā)展作好準備。(4)正確引導創(chuàng)新教育的方向:有責任感的創(chuàng)新。使學生明確沒有責任感的創(chuàng)新是毫無價值的,也就是強調德育教育是其他教育的前提。5、堅持個性與共性教育(1)堅持“個人影響集體,集體帶動個人”的共識,使每個同學認識到:自己的行為對班級起著舉足輕重的作用,在班級營造珍惜初中生活的美好時光,尊重同學之間的差異的和諧班級氛圍,為備考作好物質和精神的準備
11、。(2)抓好兩類生的工作:鼓勵德困生多參與學校和班級的活動和勞動,多付出,激勵他們發(fā)展自己的特長,發(fā)揮自己的優(yōu)勢,指導他們定期與同學交流學習體會,帶動全班共同進步;指導學習困難生,多與之談話,研究學習方法,鼓勵他們建立自信心,改變自己的學習方法和不良習慣,提高學習成績,達到合格的目標。6、學校教育與家庭教育相結合(1)結合學生的學習狀態(tài)和行為習慣,針對學生存在的不足,與家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長、教師、學生三位一體的教育模式。(2)平時,把學生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學生,作好學生
12、的思想工作,同時,向家長了解學生在家的表現(xiàn),及時找到問題所在,對癥下藥。班級學期安全工作計劃范文3一、明確班委地位,努力為大家服務?!胺铡睍r班委的基本也是必要的意識,班委一定要進一步明確服務意識,全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,使之明確落到實位,要積極開動腦筋,從各個細節(jié)入手,加強班級聯(lián)絡,擴大情感交流,增強班級凝聚力,建設一個團結和諧友愛的班集體。經過初步設想,具體可以采取如下措施1、不定期召開班會,針對普遍感興趣的問題,有話大家談,努力建設一種大家積極發(fā)表意見,參與班級建設的良好和諧的民主氛圍,從而使班級工作透明化,使班級活動更能代表大多數同學的心愿。2、開
13、班級博客和qq群,吸引全班同學參與。這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺,也是增進同學溝通了解的橋梁,更是我們整個班級的成長日記。博客開通后,有全班同學自發(fā)負責管理,每位同學都可以在上面寫下想說的話,貼上有趣的照片,記下每天的趣聞趣事,點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,也可以發(fā)表自己的觀點,參與班級事務??傊@個博客是班級網上的家。同時,班委可以從中把握整個班級的情況,了解同學們要求,更好的為班級服務。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具,有什么事可以通過qq群通知,同學們也可以在qq群上暢所欲言,進而增進我們的感情。3、定期拍班級照片,作為青春留念。4、一周
14、一次班委會議。大家在一起商量班級的一些大事小事。以本職工作為基礎,班委間協(xié)調配合互相監(jiān)督。共同商量,怎樣才能以班委為核心,同學為基礎,把班級帶領得更好。二、在征得廣泛意見的基礎上,在抓緊學業(yè)的同時積極策劃一系列活動,具體想法如下1、不定期組織開班聯(lián)歡會當同學們學習比較沉悶,學習壓力比較大時,在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,游戲為主,有時同學想談談就讓他們暢所欲言,進而排除心中壓抑的情緒。從而更高效地投入到學習中。2、組織聚餐一次。新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,為了進一步增加凝聚力,促進同學們的感情,進行班級小聚餐。(以節(jié)儉為原則)3、舉辦集體健身活動,倡導進行晨練,晚練。健康的身體是正常學習和生活的保證,其重要性不言自明,但它往往被大家忽視。新學期開始,我希望同學們一起運動起來,為健康加分。4、加強班級和階級的交流邀請優(yōu)秀同學在班級講講學習方法,把那些迷失方向的同學領向光明。5、以寢室為單位成立互幫互助小組,在學習上生活上互相幫助。共同增強個人能力。6、組織一次郊游在條件允許的情況下,領著同學親近自然,回歸自然,呼吸新鮮空氣,進而高效的學習。(以安全為第一位)三、爭創(chuàng)先進班級在征得同學們同意的情況下,共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等。遵守學校的規(guī)章制度。嚴格要求自己和同學,為贏得先進
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