82__善用法律保護(hù)自己_導(dǎo)學(xué)案

1、 8.2 善用法律保護(hù)自己班級(jí)： 姓名：一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)學(xué)習(xí)，能了解一些能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)，以及維護(hù)權(quán)益的有效途徑。2、學(xué)會(huì)善于用非訴訟手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。3、知道什么事訴訟，并知道訴訟的三種類(lèi)型。4、學(xué)會(huì)運(yùn)用合法手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。二、學(xué)習(xí)重難點(diǎn)1、學(xué)習(xí)重點(diǎn)：（1）如何運(yùn)用非訴訟手段維護(hù)自己的合法權(quán)益（2）如何運(yùn)用訴訟手段維護(hù)自己的合法權(quán)益。2、學(xué)習(xí)難點(diǎn)：怎樣增強(qiáng)法律觀念，善于運(yùn)用法律手段維護(hù)自身的合法權(quán)益，特別是同違法犯罪分子作斗爭(zhēng)應(yīng)具有的智慧。學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)一、自學(xué)導(dǎo)航（一）自主閱讀教材，完成下列空格： 1、我們維護(hù)權(quán)益最有力的武器就是 。能夠提供法律服務(wù)和幫助的機(jī)構(gòu)有

2、、 、 、 等。2、維護(hù)我們合法權(quán)益的途徑： （一）非訴訟手段：非訴訟手段是我們維護(hù)合法權(quán)益 的有效手段。它包括：向 、 、 、 等方面反映問(wèn)題，尋求幫助以解決問(wèn)題； 通過(guò) 、 等方式，解決 、 ，保障公民權(quán)益。（二）訴訟手段：訴訟也就是 。它是 主持 參與的 的程序。訴訟是維護(hù)我們的合法權(quán)益 、 、 的一種手段，是保護(hù)我們權(quán)益的 。4、訴訟的種類(lèi)： 、 、 。 （1）刑事訴訟是指 在 和 的參加下，依法 犯罪、 犯罪、 犯罪、的活動(dòng)。刑事訴訟案件有兩類(lèi)：一類(lèi)是 ，一類(lèi)是 。 （2）民事訴訟是 在 和 的參加下，依法審理 和解決 的活動(dòng)。（3）行政訴訟，俗稱“ ”，是指 在 的參與下，依照 解

3、決 的活動(dòng)。行政訴訟是解決行政糾紛的 。5、怎樣同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)？（1）同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)是 的責(zé)任。（2）我們?cè)谂c違法犯罪分子斗爭(zhēng)時(shí)，既要 ，又要 。特別時(shí)在雙方力量對(duì)比 的情況下，不要與其 ，而要講究 ，盡量減少 ，力求在 的前提下，巧妙地將 抓獲。（3）面對(duì)歹徒行兇，設(shè)法 歹徒，記住歹徒 ，了解歹徒 ，及時(shí) 撥打“ ” 等，都是行之有效的好方法。自學(xué)導(dǎo)航等級(jí)評(píng)定：課堂表現(xiàn)：優(yōu)秀小組或個(gè)人二、新知探究1、下班路上，王明騎自行車(chē)不慎將一個(gè)小孩撞倒，他打算將小孩帶到醫(yī)院檢查身體卻遭到了拒絕，孩子的母親將他扭送到附近的派出所，并向他索要巨額賠償。王明表示反對(duì)，派出所以王明不繳納賠償為由將其

4、關(guān)押了半個(gè)月。事后，孩子的母親和王明分別向人民法院提起訴訟。請(qǐng)結(jié)合材料，運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答下列問(wèn)題：（1）孩子的母親向法院起訴王明屬于什么訴訟？王明應(yīng)該承擔(dān)怎樣的責(zé)任？王明向法院起訴當(dāng)?shù)嘏沙鏊鶎儆谑裁丛V訟？（2）從以上案例中，你得到什么啟示?2、 因?yàn)橐痪渫嫘?，七年?jí)學(xué)生劉某將趙某的眼睛打傷，并花掉醫(yī)藥費(fèi)等1358元。趙某的父母打算為孩子討回公道。他們可以怎樣做呢？（1） 請(qǐng)你幫助趙某的父母尋找有效的維權(quán)途徑。（2）趙某的父母向法院起訴劉某屬于什么訴訟？3、社會(huì)青年張某在學(xué)校附近攔住一位同學(xué)，強(qiáng)行向該同學(xué)索要50元“保護(hù)費(fèi)”。正巧你在此路過(guò)遇見(jiàn)此事，你會(huì)怎么做呢？學(xué)習(xí)記錄法律是維護(hù)權(quán)益的常用手段非訴訟手段是維護(hù)權(quán)益的常用手段打官司是最有