重慶文理學(xué)院級(jí)新生心理普查建檔實(shí)施方案

1、重慶文理學(xué)院2011級(jí)新生心理普查建檔實(shí)施方案大學(xué)新生的心理健康普查建檔是學(xué)生管理工作的重要內(nèi)容，是全面了解新生心理健康狀況的重要手段，也是有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生心理健康提供長(zhǎng)期有效服務(wù)的重要途徑。一、普查工作目標(biāo)本次普查的對(duì)象為11級(jí)全體新生，共5083人，其中星湖校區(qū)2857人，紅河校區(qū)2259人。普查的結(jié)果進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析，據(jù)此建立每個(gè)學(xué)生的心理檔案，學(xué)生可通過(guò)網(wǎng)絡(luò)查詢自己的心理檔案。同時(shí)，將對(duì)篩查出來(lái)有心理問(wèn)題學(xué)生進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)。二、組織機(jī)構(gòu)組長(zhǎng)：何華敏、董剛副組長(zhǎng)：曹成剛、魏良福、蔣禮文、謝榮成測(cè)試負(fù)責(zé)人：吳雪梅、葛纓、賀偉婕、胡媛艷、向晉輝、劉芬、胡春梅、趙楊群、蔣健全、王會(huì)麗、王婷、羅文波

2、各院系負(fù)責(zé)人：各院系書記、輔導(dǎo)員三、普查工具與方式1. 普查工具：本次普查使用心海學(xué)校心理管理系統(tǒng)中“癥狀自評(píng)量表（scl-90）”、“艾森克人格問(wèn)卷成人式（epq）”兩個(gè)量表。采用網(wǎng)絡(luò)集體施測(cè)方式，即學(xué)生在統(tǒng)一的時(shí)間段在學(xué)校機(jī)房電腦上完成普查。2. 普查方式：各院系按照附表中的時(shí)間段，根據(jù)班級(jí)人數(shù)、學(xué)校機(jī)房的上課情況（星湖、紅河機(jī)房分布見(jiàn)附表），組織自己的新生在機(jī)房集體施測(cè)，教科院的心理學(xué)老師和學(xué)生將現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)普查測(cè)試；3. 網(wǎng)絡(luò)普查的具體操作方法：在瀏覽器輸入4. 普查完成后，教科院的測(cè)試負(fù)責(zé)人將對(duì)結(jié)果進(jìn)行數(shù)據(jù)的分析、篩查和建檔，對(duì)篩查出的有心理問(wèn)題的學(xué)生進(jìn)行追蹤輔導(dǎo)并做好記錄。5. 由于各

3、種原因未能參加或者完成本次普查的學(xué)生，需要自行安排時(shí)間完成普查，測(cè)試網(wǎng)址不變，截止時(shí)間11月末。注意事項(xiàng):a) 如果學(xué)號(hào)、密碼、性別、姓名、出生日期任何填寫錯(cuò)誤，都將導(dǎo)致結(jié)果無(wú)法保存，結(jié)果沒(méi)有保存的同學(xué)需要重測(cè)，為避免不必要的麻煩，請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真對(duì)待此次測(cè)試，“姓名”、“出生日期”以身份證上的為準(zhǔn)。b) 請(qǐng)務(wù)必答完每一題，在保存前可按“前一題”、“后一題”作修改，保存后就不能修改了。c) 根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)籌安排，請(qǐng)務(wù)必在規(guī)定的普查時(shí)間內(nèi)（一節(jié)課時(shí)間）完成要測(cè)查的量表，普查完成后請(qǐng)離開機(jī)房，后面將有其他班級(jí)進(jìn)場(chǎng)普查d) 實(shí)施中出現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)故障撥打普查軟件的客服電話503（時(shí)間8

4、：0022：00）四、普查工作推進(jìn)計(jì)劃1. 在普查前由學(xué)工部知會(huì)各院系分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)、各學(xué)院輔導(dǎo)員做好心理普查的宣傳工作，要求新生全部參加，并強(qiáng)調(diào)一定要在普查中認(rèn)真、如實(shí)作答，在安排的時(shí)間內(nèi)完成所有量表。2. 施測(cè)時(shí)由各施測(cè)負(fù)責(zé)人（心理健康中心的老師）與自己負(fù)責(zé)的院系輔導(dǎo)員聯(lián)系，按照附表中的時(shí)間，安排好施測(cè)地點(diǎn)（機(jī)房），每個(gè)機(jī)房將會(huì)有1-2名心理學(xué)專業(yè)學(xué)生現(xiàn)場(chǎng)協(xié)助施測(cè)老師工作。3. 學(xué)生普查完成后，施測(cè)負(fù)責(zé)人將對(duì)結(jié)果進(jìn)行分析、建檔，對(duì)篩選出有嚴(yán)重問(wèn)題的學(xué)生，需進(jìn)行追蹤，記錄輔導(dǎo)情況（追蹤記錄表）。溫馨提示：1.建議帶上”小蜜蜂”，方便給學(xué)生講解注意事項(xiàng)。2.請(qǐng)輔導(dǎo)員老師通知學(xué)生帶”校園一卡

5、通”或者學(xué)生證,上面有學(xué)號(hào)。如果學(xué)生忘帶了,可以在施測(cè)老師那里查自己的學(xué)號(hào)。3.根據(jù)輔導(dǎo)員老師所帶班級(jí)個(gè)數(shù)，每個(gè)班級(jí)多少人，要通知每個(gè)班級(jí)具體是在哪個(gè)機(jī)房施測(cè)。4.星湖一輪施測(cè)人數(shù)不能超過(guò)300人，如果施測(cè)需要兩輪才能完成，通知的時(shí)間應(yīng)錯(cuò)開30分鐘以上。重慶文理學(xué)院 蔚藍(lán)心理健康教育中心二一一年十月附表1 兩個(gè)校區(qū)心理普查施測(cè)安排院系人數(shù)校區(qū)實(shí)施周次負(fù)責(zé)老師輔導(dǎo)員心理專業(yè)學(xué)生分組文傳/數(shù)統(tǒng)347/46星湖9、10周羅文波袁昌周道清蘭、金璐、何澄、劉娟、田婧、李志安 a組化環(huán)/教科258/22

6、7星湖9、10周蔣健全孟江吳娟、王守先、溫錫鵬、陳穎、刀亞賢、何毅 b組音樂(lè)/政法253/247星湖9、10周王婷張劉世騫友林、譚萬(wàn)發(fā)、鄭羽彤、譚茂林、韓文強(qiáng)、洪曉 c組服務(wù)外包/生科223/342星湖9、10周胡春梅劉馬永賀方鑫鑫（1

7、3452161207）、冉洪旭、張芮萍、向海燕、朱興敏 d組經(jīng)管430星湖9、10周趙揚(yáng)群黃婷盈福恩、陳維新、董釗、張夕萍、潘霞、張碧芳 e組旅游/外國(guó)語(yǔ)223/261星湖9、10周胡媛艷婁興張鐵明軒、朱傳林、王穎、張官敬、朱華平、朱承運(yùn) f組星湖共2857人電子電氣/體育305/260紅河8、9周葛纓伏春譚葉瑜

8、、欒文露、青巧、張亞明、李曉蕾、李玉杰 g組計(jì)算機(jī)304紅河8、9周賀偉婕吳瑩田田、田嬌、何大兵、文杰、蘇秀文、簡(jiǎn)明潔 h組教科/技師235/252紅河8、9周吳雪梅胡明王昕、王光穎、徐世國(guó)、樊鑫、張蕓、李君麗 i組美術(shù)332紅河8、9周劉芬于大曉曉/何世涵、王東、雷霞、馬希、陸怡希 j組數(shù)統(tǒng)/材料302/269紅河8、9周王會(huì)麗周道星宇、陳雪雪、朱祥、黃歆茹、段賢芳 k組紅河共2259人附錄2 星湖、紅河兩校區(qū)機(jī)房分布及課程情況教室人數(shù)課程星湖（320）320545星湖機(jī)房周六、周日上午、下午基本空閑，工作日的全天基本無(wú)空閑機(jī)房。3207453208150331080紅河（701）s-a1