幼兒園計劃總結之小班班級計劃

1、幼兒園計劃總結之小班班級計劃 一、 班級情況分析 本學期，本班幼兒共有19名，男孩9名，女孩10名。本班教師共3名。都是新入園的幼兒，對于幼兒園的生活都很陌生，所以哭鬧的現象非常嚴重，2名幼兒有托兒所集體生活的經驗，其余大多有祖父母或外祖父母領養(yǎng)，少數有去早教中心的經驗。所有幼兒都沒有長期離家生活的經驗。大部分幼兒愿意開口和老師說話，并能聽懂老師的簡單要求。多數幼兒對幼兒園中的玩具和活動有較大的興趣，并在老師的引導下愿意嘗試參與活動。對兒歌、音樂等有節(jié)奏的活動十分感興趣，樂意跟著老師講講、跳跳。孩子們以前從來沒有長時間離開家，所以都不愿意到幼兒園來，分離焦慮比較嚴重。幼兒雖有自己進餐的愿望，但

2、大多數的幼兒吃飯需要老師喂。幼兒較缺乏規(guī)則意識，自我中心意識嚴重，還常有爭搶玩具的現象。幼兒受動作能力發(fā)展的制約，動作較遲緩，（如穿脫衣服、如廁所等）需老師、成人幫助。二、 指導思想根據新綱要的精神，結合本班幼兒的實際情況及年齡特點，采取多種形式，有機地滲透在一日活動各個環(huán)節(jié)中，尊重托班幼兒身心發(fā)展規(guī)律，合理地安排好幼兒的一日活動，并做到保中有教、教中有保、注重個體差異，培養(yǎng)幼兒參加各類活動的興趣，發(fā)展其基本動作，培養(yǎng)良好的生活習慣；建立融洽的師生關系、家園關系；以培養(yǎng)幼兒的語言表達能力為重點，使他們喜歡上幼兒園、喜歡老師、喜歡小朋友；在集體中健康、活潑地成長。我們班將從幼兒安全、教育教學、衛(wèi)

3、生工作及家長工作，這四方面展開工作。 三、 班級重點工作（一） 幼兒安全方面1、新生入園，教師要讓幼兒了解幼兒園的一日生活，隨時關注并引導幼兒不可以到處亂跑，要始終跟隨老師。2、不去危險的地方，不摸危險的東西。3、注意活動室內玩具家具的使用安全。4、隨時清點幼兒人數，做好交接工作。5、要在幼兒午睡前進行檢查。措施：1、教師以游戲的形式引導幼兒熟悉幼兒園的人、物以及室內、室外環(huán)境，以免幼兒走失。2、教育幼兒要相互友愛，發(fā)生任何事情都要告訴老師。3、在幼兒活動和游戲時，懂得互相謙讓，有秩序、不擁擠。4、隨時查找并記錄班內的安全隱患，并及時進行排除。（二） 教育教學1、按本班幼兒年齡特點，培養(yǎng)幼兒的

4、一日常規(guī)。2、創(chuàng)設豐富多彩的室內環(huán)境和區(qū)域活動，培養(yǎng)幼兒對區(qū)域活動的興趣。3、根據本班幼兒年齡特點，認真制定教育教學計劃，認真?zhèn)湔n。措施：1、我們把常規(guī)中的環(huán)節(jié)都變成簡單易記的兒歌，讓幼兒方便記憶。2、我們利用各種材料，創(chuàng)設圖書區(qū)、建筑區(qū)及娃娃家等。3、每周集體備課一次，進行互聽、互評、互議取長補短，相互促進。4、搜集多份優(yōu)秀教案，仔細推敲，在此基礎上有所創(chuàng)新，設計出適合本版幼兒特點的教育活動。5、隨時對自己的工作進行反思和自我評價，以便在反思中成長，提高業(yè)務能力。（四） 衛(wèi)生工作1、創(chuàng)設優(yōu)美、整潔、溫馨的生活游戲環(huán)境。2、玩具、桌椅等用具保持清潔，達到衛(wèi)生標準。措施：1、每天用濃度適當的消毒

5、水擦拭門、窗、床、柜等，每天消毒水杯、毛巾等幼兒生活用品，無衛(wèi)生死角。2、定期消毒玩具、桌椅、床鋪、廁所。3、幼兒衣物隨臟隨洗。4、保證幼兒每天的戶外活動時間。5、保證室內及時通風，溫度適中。6、引導幼兒每天多喝水，做到隨渴隨喝。7、做到一摸二看三問四查，發(fā)現異常問題找醫(yī)生。（五） 家長工作1、學期前進行家訪，特殊幼兒進行家長約談，積極在班級論壇交流。2、定期召開家長會，隨時聽取家長對我們工作的意見喝建議。3、根據安排組織半日開放，家長也可以來園體驗生活。4、利用家長園地，定期向家長進行有針對性的宣傳正確的教育觀念、方法。四、 每月工作重點：九月份：1 介紹老師、同伴的名字，使他們互相熟悉。通

6、過點名活動，會說自己的名字并知道同伴的姓名。2 注意觀察幼兒的情緒變化、和生理變化，及時做出相應處理。3 使嬰幼兒知道有便意的時候要入廁，有困難可以找老師。4 召開全體家長會，讓家長了解本學期幼兒的發(fā)展目標和具體工作，以便更好地實現家園共育。十月份：1 節(jié)后來園，做好情緒安撫工作。2 逐步建立一日作息和常規(guī)，使幼兒逐漸適應集體生活。3 收集手指游戲，體育游戲，音樂游戲等。4 建立初步的自我保護意識，知道什么是危險，哪些東西不能摸、不能玩，哪些事情不能做。十一月份：1 讓幼兒學習正確的洗手、擦臉方法，經常用有關兒歌進行提示。2 指導幼兒在活動之后將玩具寶寶送回家，要愛護玩具。3 創(chuàng)設美工角，激發(fā)幼兒愿意用工具進行涂涂畫畫。4 投放嬰兒畫報等兒童繪本，聽老師講故事，指導幼兒從封面開始閱讀。十二