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1、天長(zhǎng)市楊村中學(xué)孫翠紅天長(zhǎng)市楊村中學(xué)孫翠紅 把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱把少量的汞放在密閉的容器里連續(xù)加熱12天,天, 發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末,同發(fā)現(xiàn)有一部分銀白色的液態(tài)汞變成紅色粉末,同 時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了時(shí)容器里空氣的體積差不多減少了1/5 5。 拉瓦錫拉瓦錫 拉瓦錫實(shí)驗(yàn)結(jié)果 空氣是由氧氣和氮?dú)饨M 成,其中氧氣約占空氣 總體積的五分之一。 燃燒紅磷測(cè)定空氣里氧氣的含量燃燒紅磷測(cè)定空氣里氧氣的含量 裝置如圖,在集氣瓶?jī)?nèi)裝置如圖,在集氣瓶?jī)?nèi) 加入少量水,(為什么?)加入少量水,(為什么?) 并做好記號(hào)。用彈簧夾夾緊并做好記號(hào)。用彈簧夾夾緊 乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的
2、紅乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的紅 磷后,立即伸入瓶中并把塞磷后,立即伸入瓶中并把塞 子塞緊。觀察紅磷燃燒的現(xiàn)子塞緊。觀察紅磷燃燒的現(xiàn) 象。待紅磷熄滅并冷卻后,象。待紅磷熄滅并冷卻后, 打開(kāi)彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象打開(kāi)彈簧夾,觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 及水面的變化情況。及水面的變化情況。 紅磷逐漸紅磷逐漸熄滅熄滅,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量,瓶?jī)?nèi)出現(xiàn)大量白煙白煙, 放出大量放出大量熱熱; 文字表達(dá)式:文字表達(dá)式: 紅磷氧氣紅磷氧氣 五氧化二磷五氧化二磷 點(diǎn)燃點(diǎn)燃 打開(kāi)彈簧夾打開(kāi)彈簧夾燒杯中的水延導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)燒杯中的水延導(dǎo)管進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi) 約占集氣瓶容積的約占集氣瓶容積的1/5。 P O2 P2O5 1.根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(紅磷熄滅,水
3、未能充滿集氣瓶)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象(紅磷熄滅,水未能充滿集氣瓶) 分析瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)?分析瓶?jī)?nèi)剩余氣體具有怎樣的性質(zhì)? (1)紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾;)紅磷熄滅后未冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾; (2)裝置漏氣;)裝置漏氣; (3)紅磷的量不足;)紅磷的量不足; (4)有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶)有部分水留在導(dǎo)管中未進(jìn)入集氣瓶 不能支持燃燒;不溶于水。不能支持燃燒;不溶于水。 2.在實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入水的體積常小于集氣瓶總體積在實(shí)驗(yàn)中,進(jìn)入水的體積常小于集氣瓶總體積 的的1/5,可能是什么原因呢?,可能是什么原因呢? 1、某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定空氣中氧氣的含量、某同學(xué)利用如圖裝置測(cè)定
4、空氣中氧氣的含量,紅磷燃紅磷燃 燒后恢復(fù)到室溫?zé)蠡謴?fù)到室溫,打開(kāi)彈簧夾打開(kāi)彈簧夾,發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的水超過(guò)發(fā)現(xiàn)進(jìn)入廣口瓶的水超過(guò) 廣口瓶容積的廣口瓶容積的1/5。造成這一現(xiàn)象的原因可能是(。造成這一現(xiàn)象的原因可能是( ) A、實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊、實(shí)驗(yàn)前沒(méi)有將彈簧夾夾緊 B、裝置可能漏氣、裝置可能漏氣 C、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷過(guò)量 D、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足、實(shí)驗(yàn)中所取的紅磷不足 A 一百份體積的空氣一百份體積的空氣 空氣的組成(體積分?jǐn)?shù))空氣的組成(體積分?jǐn)?shù)) 氧氣(氧氣(O2) 21 氮?dú)猓ǖ獨(dú)猓∟2) 78 稀有氣稀有氣 體體 0.94 二氧化碳二氧化碳 0.03 水蒸
5、氣和雜質(zhì)水蒸氣和雜質(zhì) 0.03 混合物混合物:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。:由兩種或多種物質(zhì)混合而成的物質(zhì)。 這些物質(zhì)之間沒(méi)有發(fā)生反應(yīng),各自保持著各自這些物質(zhì)之間沒(méi)有發(fā)生反應(yīng),各自保持著各自 的性質(zhì)。如空氣、海水等都是混合物。的性質(zhì)。如空氣、海水等都是混合物。 純凈物純凈物:只由一種物質(zhì)組成,可以用專門(mén)的化:只由一種物質(zhì)組成,可以用專門(mén)的化 學(xué)符號(hào)表示。如氧氣可用學(xué)符號(hào)表示。如氧氣可用O2表示、氮?dú)饪捎帽硎尽⒌獨(dú)饪捎肗2 表示、二氧化碳可用表示、二氧化碳可用CO2表示表示 (1 1)清澈的河水、()清澈的河水、(2 2)澄清的石灰水澄清的石灰水 、 (3 3)礦泉水、()礦泉水、(4 4)
6、氮?dú)?、(氮?dú)?、?)清新的空氣)清新的空氣 (6)蒸餾水、()蒸餾水、(7)紅磷)紅磷 、(、(8)冰水共存物)冰水共存物 判斷下列物質(zhì)是否是純凈物判斷下列物質(zhì)是否是純凈物: 一、空氣的成分一、空氣的成分 按體積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)獍大w積分?jǐn)?shù)計(jì)算,大約是:氮?dú)?8%、氧氣、氧氣21% 稀有氣體稀有氣體0.94%、二氧化碳、二氧化碳0.03%、其它氣體和、其它氣體和 雜質(zhì)雜質(zhì)0.03%。 二、混合物與純凈物的概念二、混合物與純凈物的概念 由兩種或多種物質(zhì)混合而成的叫混合物由兩種或多種物質(zhì)混合而成的叫混合物 由一種物質(zhì)組成的叫純凈物由一種物質(zhì)組成的叫純凈物 1、下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分?、
7、下列事實(shí)說(shuō)明空氣中含有哪些成分? (1)澄清的石灰水在空氣中變渾濁澄清的石灰水在空氣中變渾濁_ (2)小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段小白鼠在裝有空氣的密閉容器中可存活一段 時(shí)間時(shí)間_ (3)盛冰水的杯子盛冰水的杯子,放在常溫空氣中放在常溫空氣中,外壁會(huì)潮濕外壁會(huì)潮濕_ 2、已知氧氣的密度比空氣的密度略大,空氣中氧氣的質(zhì)、已知氧氣的密度比空氣的密度略大,空氣中氧氣的質(zhì) 量分?jǐn)?shù)(量分?jǐn)?shù)( ) A、小于、小于21% B、等于、等于21% C、大于、大于21% D、無(wú)法判斷、無(wú)法判斷 水蒸氣水蒸氣 二氧化碳二氧化碳 氧氣氧氣 C 3、成年人每分鐘大約吸入氧氣、成年人每分鐘大約吸入氧氣8 L,大約需要空,大約需要空 氣氣 L,在這些空氣中氮?dú)饧s為,在這些空氣中氮?dú)饧s為 L。 4.下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是(下列物質(zhì)中,屬于純凈物的是( ) A蒸餾水蒸餾水 B雪碧飲料雪碧飲料 C江特礦泉水江特礦泉水 D新鮮空氣新鮮空氣 5、家庭小實(shí)驗(yàn):、家庭小實(shí)驗(yàn): 如圖,將一木塊置于裝有水的臉如圖,將一木塊置于裝有水的臉 盆中,點(diǎn)燃一段蠟
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