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文檔簡介

1、初中數(shù)學中的找規(guī)律題最近兩年,全國多數(shù)地市的中招考試都有找規(guī)律的題目,人們開始逐漸重視這一類數(shù)學題,研究發(fā)現(xiàn)數(shù)學規(guī)律題的解題思想,不但能夠提高學生的考試成績,而且更有助于創(chuàng)新型人才的培養(yǎng)。但究竟怎樣才能把這種題目做好,是一個值得探究的問題,這類問題沒有明確的知識方法可套,在現(xiàn)在的教科書上也很少觸及這類問題。這類題目主要考查學生的綜合分析問題和解決問題的能力。下面就解決這類問題作一個初步的探究。 一、代數(shù)中的規(guī)律例1 觀察下列各式數(shù):0,3,8,15,24,。試按此規(guī)律寫出的第100個數(shù)是。例2 (1)觀察下列運算并填空12341241255234511201121112345613601192

2、45671 1 2789101 1 2(2)根據(jù)(1)猜想(n+1)(n+2)(n+3)(n+4)+1=( )2并用你所學的知識說明你的猜想。二、 平面圖形中的規(guī)律例3 用同樣規(guī)格的黑白兩種顏色的正方形瓷磚按下圖方式鋪地板,第n個圖形中需要黑色瓷磚多少塊?(用含n 的代數(shù)式表示). 例4 “觀察下列球的排列規(guī)律(其中是實心球,是空心球):從第1個球起到第2004個球止,共有實心球多少個例5 平面內(nèi)的一條直線可以將平面分成兩個部分,兩條直線最多可以將平面分成四個部分,三條直線最多可以將平面分成七個部分根據(jù)以上這些直線劃分平面最初的具體的情況總結(jié)規(guī)律,探究十條直線最多可以將平面分成多少個部分。三、

3、空間圖形中的規(guī)律例6 如圖,都是由邊長為1的正方體疊成的圖形。例如第個圖形的表面積為6個平方單位,第個圖形的表面積為18個平方單位,第個圖形的表面積是36個平方單位。依此規(guī)律,則第個圖形的表面積 個平方單位例7 觀察下列由棱長為1的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖中:共有1個小立方體,其中1個看得見,0個看不見;如圖中:共有8個小立方體,其中7個看得見,1個看不見;如圖中:共有27個小立方體,其中19個看得見,8個看不見;,則第個圖中,看不見的小立方體有 個.因此,讀者在遇到數(shù)學問題時應(yīng)身臨其境,從不同的角度去觀察,去分析,用最簡單的方法去解決.中考數(shù)學探索題訓(xùn)練找規(guī)律1、我們平常用的數(shù)是十

4、進制數(shù),如2639=2103+6102+3101+9100,表示十進制的數(shù)要用10個數(shù)碼(又叫數(shù)字):0,1,2,3,4,5,6,7,8,9。在電子數(shù)字計算機中用的是二進制,只要兩個數(shù)碼:0和1。如二進制中101=122+021+120等于十進制的數(shù)5,10111=124+023122121120等于十進制中的數(shù)23,那么二進制中的1101等于十進制的數(shù) 。2、從1開始,將連續(xù)的奇數(shù)相加,和的情況有如下規(guī)律:1=1=12;1+3=4=22;1+3+5=9=32;1+3+5+7=16=42;1+3+5+7+9=25=52;按此規(guī)律請你猜想從1開始,將前10個奇數(shù)(即當最后一個奇數(shù)是19時),它們

5、的和是 。3、小王利用計算機設(shè)計了一個計算程序,輸入和輸出的數(shù)據(jù)如下表:輸入12345輸出 那么,當輸入數(shù)據(jù)是8時,輸出的數(shù)據(jù)是( ) a、 b、 c、 d、4、如下左圖所示,擺第一個“小屋子”要5枚棋子,擺第二個要11枚棋子,擺第三個要17枚棋子,則擺第30個“小屋子”要 枚棋子.5、如下右圖是某同學在沙灘上用石子擺成的小房子,觀察圖形的變化規(guī)律,寫出第n個小房子用了 塊石子。第4題6、如下圖是用棋子擺成的“上”字: 第一個“上”字 第二個“上”字 第三個“上”字 如果按照以上規(guī)律繼續(xù)擺下去,那么通過觀察,可以發(fā)現(xiàn):(1)第四、第五個“上” 字分別需用 和 枚棋子;(2)第n個“上”字需用

6、枚棋子。7、如圖一串有黑有白,其排列有一定規(guī)律的珠子,被盒子遮住一部分,則這串珠子被盒子遮住的部分有_顆.第7題圖8、根據(jù)下列5個圖形及相應(yīng)點的個數(shù)的變化規(guī)律:猜想第6個圖形有 個點,第n個圖形中有 個點。9、下面是按照一定規(guī)律畫出的一列“樹型”圖: 經(jīng)觀察可以發(fā)現(xiàn):圖(2)比圖(1)多出2個“樹枝”,圖(3)比圖(2)多出5個“樹枝”,圖(4)比圖(3)多出10個“樹枝”,照此規(guī)律,圖(7)比圖(6)多出 個“樹枝”。10、觀察下面的點陣圖和相應(yīng)的等式,探究其中的規(guī)律:(1)在和后面的橫線上分別寫出相應(yīng)的等式;1=12;1+3=22;1+3+5=32; ; ;(2)通過猜想寫出與第n個點陣相

7、對應(yīng)的等式_。第1次 第2次 第3次 第4次 11、用邊長為1cm的小正方形搭成如下的塔狀圖形,則第n次所搭圖形的周長是_cm(用含n 的代數(shù)式表示)。12、如圖,都是由邊長為1的正方體疊成的圖形。例如第(1)個圖形的表面積為6個平方單位,第(2)個圖形的表面積為18個平方單位,第(3)個圖形的表面積是36個平方單位。依此規(guī)律。則第(5)個圖形的表面積個平方單位。(1)(2)(3)(4)13、圖(1)是一個水平擺放的小正方體木塊,圖(2)、(3)是由這樣的小正方體木塊疊放而成,按照這樣的規(guī)律繼續(xù)疊放下去,至第七個疊放的圖形中,小正方體木塊總數(shù)應(yīng)是( )a 25 b 66 c 91 d 120

8、14、如圖是由大小相同的小立方體木塊疊入而成的幾何體,圖中有1個立方體,圖中有4個立方體,圖中有9個立方體,按這樣的規(guī)律疊放下去,第8個圖中小立方體個數(shù)是 .15、圖1是棱長為a的小正方體,圖2、圖3由這樣的小正方體擺放而成按照這樣的方法繼續(xù)擺放,由上而下分別叫第一層、第二層、第n層,第n層的小正方體的個數(shù)為s解答下列問題:圖1 圖2 圖3 (1)按照要求填表:n1234s136 (2)寫出當n=10時,s= 16、如圖用火柴擺去系列圖案,按這種方式擺下去,當每邊擺10根時(即)時,需要的火柴棒總數(shù)為 根;17、用火柴棒按如圖的方式搭一行三角形,搭一個三角形需3支火柴棒,搭2個三角形需5支火柴

9、棒,搭3個三角形需7支火柴棒,照這樣的規(guī)律下去,搭n個三角形需要s支火柴棒,那么用n的式子表示s的式子是 _ (n為正整數(shù))18、如圖所示,用同樣規(guī)格的黑、白兩色正方形瓷磚鋪設(shè)矩形地面,請觀察下圖:則第n個圖形中需用黑色瓷磚 _ 塊(用含n的代數(shù)式表示)第18題圖圖19、如圖,用同樣規(guī)格的黑白兩種正方形瓷磚鋪設(shè)正方形地面,觀察圖形并猜想填空:當黑色瓷磚為20塊時,白色瓷磚為 塊;當白色瓷磚為n2(n為正整數(shù))塊時,黑色瓷磚為 塊 17題圖20、觀察下列由棱長為1的小立方體擺成的圖形,尋找規(guī)律:如圖1中:共有1 個小立方體,其中1個看得見,0個看不見;如圖2中:共有8個小立方體,其中7個看得見,

10、1個看不見;如圖3中:共有27個小立方體,其中有19個看得見,8個看不見;,則第6個圖中,看不見的小立方體有 個。21、下面的圖形是由邊長為l的正方形按照某種規(guī)律排列而組成的(1)觀察圖形,填寫下表: 圖形 正方形的個數(shù) 8 圖形的周長 18(2)推測第n個圖形中,正方形的個數(shù)為_,周長為_(都用含n的代數(shù)式表示)22、觀察下圖,我們可以發(fā)現(xiàn):圖中有1個正方形;圖中有5個正方形,圖中共有14個正方形,按照這種規(guī)律繼續(xù)下去,圖中共有_個正方形。23、某正方形園地是由邊長為1的四個小正方形組成的,現(xiàn)要在園地上建一個花壇(陰影部分)使花壇面積是園地面積的一半,以下圖中設(shè)計不合要求的是( ) adcb

11、24、如下圖中的四個正方形的邊長均相等,其中陰影部分面積最大的圖形是( ) a b c d25、如圖,在方格紙中有四個圖形、,其中面積相等的圖形是( )a. 和b. 和c. 和d. 和26、某體育館用大小相同的長方形木塊鑲嵌地面,第1次鋪2塊,如圖1;第2次把第1次鋪的完全圍起來,如圖2;第3次把第2次鋪的完全圍起來,如圖3;依此方法,第n次鋪完后,用字母n表示第n次鑲嵌所使用的木塊塊數(shù)為 . (n為正整數(shù))27、用黑白兩種顏色的正六邊形地面磚按如下所示的規(guī)律,拼成若干個圖案: 第4個圖案中有白色地面磚 塊; 第n個圖案中有白色地面磚 塊。c29c91afe4ced1b6c8795ad9c91

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