圖書募捐項目申報書_第1頁
圖書募捐項目申報書_第2頁
圖書募捐項目申報書_第3頁
圖書募捐項目申報書_第4頁
免費預覽已結(jié)束,剩余1頁可下載查看

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、宣揚志愿精神 義務募捐圖書 為鄉(xiāng)村貧困地區(qū)中小學捐贈圖書,讓他們擁有足夠 的圖書資源,不能輸在書籍的起跑線上策劃書安徽工業(yè)大學計算機科學與技術(shù)學院負責單位:計科院青年志愿者協(xié)會【團隊名聲】:新青年愛心志愿者團隊成員: 團隊志愿服務方向:關(guān)愛貧困落后地區(qū)學生 活動團隊管理 【活動方案目的】:向馬鞍山鄉(xiāng)村中小學及其他各地貧困地區(qū)小學募捐圖書,讓他們有一個良好的讀書環(huán)境及豐富的圖書資源【活動方案名稱】:宣揚志愿精神,義務募捐圖書.【活動方案主題】:為貧困落后中小學生募捐圖書?!净顒臃桨笗r間】:長期【活動方案地點】:六食堂樓下/各個宿舍樓/鄉(xiāng)村中小學等【活動方案形式】:宣傳欄宣傳,在六食堂下擺放桌椅接

2、受同學募捐圖書,且將兩到三位同學分為一個小組,每個小組成員到安工大各個宿舍里進行收集募捐圖書;與暑期實踐隊結(jié)合將圖書捐給貧困地區(qū)并進行義務支教?!净顒臃桨竷?nèi)容】:一、圖書的收集及整理工作形成兩種方式并行: (1)做好基本宣傳工作,宣傳欄、宿舍里、微信、微博、騰訊空間等等方式,讓全校師生有明確的途徑可以捐贈圖書,同時也對我們有更多的了解,可以幫我們做進一步的宣傳工作。 (2)定期(一個月左右)在六食堂下面擺放桌椅、展板,面向全校學生收集相關(guān)各類圖書,并安排干事兩人一組進入宿舍,向同學們介紹及收集圖書。 當然,按照各類圖書的收集與分類情況,學院會出資購買相應的圖書,從而更好的完成對學校的圖書募捐活

3、動。2、 圖書的捐贈對象及方式對象1:各個需要幫助的鄉(xiāng)村中小學;捐贈方式:通過聯(lián)系當?shù)貙W校領(lǐng)導老師及有關(guān)人員,將相關(guān)圖書捐贈出去,或者聯(lián)系慈善機構(gòu)或者公益基金將相關(guān)圖書捐贈給他們。對象2:馬鞍山當?shù)匦枰獛椭闹行W生;捐贈方式:與暑期社會實踐向結(jié)合,在暑期到來的時候,我們學院組成志愿者代表對將圖書捐贈給他們,并且進行義務家教及學習知道等。對象3:學校里家境相對貧困的學生;捐贈方式:聯(lián)系各院管理學生工作的院長,與家境貧困學生私下聯(lián)系,將學長捐贈的相關(guān)專業(yè)書籍及時募捐給他們,讓他們節(jié)省開銷,有豐富的讀書資源。對象4:.3、 活動預期效果:1. 同學們積極募捐圖書,志愿工作積極,志愿者們收集到大量圖

4、書,既宣揚了志愿精神又位其他貧困學生提供了大量的圖書資源。2. 志愿者在支援活動中得到了鍛煉,暑期支援服務對在實踐隊中獲得了實踐經(jīng)驗,需要幫助的貧困學生得到了資助,有了良好的圖書資源,同時也將志愿精神宣揚出去,為他們將來奉獻社會做下基礎(chǔ)。3. 由于圖書來自十幾個不同學院,圖書量雖多但比較咋亂,為圖書的整理及分類募捐帶來不便,同時大學生的課外書籍相對較少,專業(yè)書籍較多,可能對中小學生有用的書籍不是很多,所以需要學院及學校購買相關(guān)書籍。實施中可能出現(xiàn)的問題及預案可能的問題:募捐得到的書籍有些不適合孩子們看預案:對募捐得到的書籍進行分類可能的問題:了解貧困地區(qū)相對距離遠,不能做到太多友好互動預案:通過信件等交流可能的問題:與暑期實踐隊交接活動可能遇到問題預案:活動方案實施具體聯(lián)系老師,讓老師詳細安排 可能的問題:種種未知問題的發(fā)生預案:通過校志協(xié)的大力幫助以及院團委老師及志協(xié)成員的互相鼓勵,互相支持,盡量解決一切可能出現(xiàn)的問題。項目預算 項目金額(元)說明宣傳材料費150雖然宣傳材料會不少,但會控制在100以內(nèi)活動額外書籍購買400雖然志愿者募捐的一定圖書,但針對性的書籍還是要購買的餐費及交通費用300

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論