研修主題：如何適當(dāng)運(yùn)用多媒體課件、微課等信息技術(shù)輔助手段進(jìn)行教學(xué)

1、多媒體是利用計(jì)算機(jī)對(duì)文字、圖像、圖形、動(dòng)畫(huà)、音頻、視頻等多種信息進(jìn)行綜合處理的計(jì)算機(jī)應(yīng)用技術(shù)，下面就結(jié)合初中信息技術(shù)課談一談我對(duì)多媒體輔助教學(xué)優(yōu)勢(shì)的認(rèn)識(shí)、教學(xué)中使用多媒體存在的問(wèn)題及對(duì)策。一、多媒體技術(shù)在教學(xué)中的優(yōu)勢(shì)1、創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境，有助于激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。運(yùn)用形象、直觀的多媒體技術(shù)可以創(chuàng)設(shè)出一個(gè)生動(dòng)有趣的教學(xué)情境，以其獨(dú)特的形、聲、景扣動(dòng)學(xué)生的心弦，化無(wú)聲為有聲，化靜為動(dòng)，使學(xué)生進(jìn)入一種喜聞樂(lè)見(jiàn)的、生動(dòng)活潑的學(xué)習(xí)氛圍，從而使學(xué)生產(chǎn)生極大的學(xué)習(xí)興趣。讓學(xué)生覺(jué)得既輕松又新穎，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)、探究的濃厚興趣，喚起了學(xué)生求知的好奇心。2、增加教學(xué)容量，提高教學(xué)效率。多媒體教學(xué)可以迅速地把課程資源顯

2、現(xiàn)在學(xué)生面前，既可以大量節(jié)省教師講課、板書(shū)的時(shí)間，又可以使教師傳授更多的知識(shí)，在一定程度上增加了課堂的容量，并能取得較好的教學(xué)效果。這樣增加了課堂教學(xué)容量，提高了教學(xué)效率，也調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。3、突出重點(diǎn)、淡化難點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量。一節(jié)課上得好壞、成功與否，很重要的一個(gè)方面就是看有無(wú)突出教學(xué)重點(diǎn)、突破教學(xué)難點(diǎn)，而許多學(xué)科僅借助于傳統(tǒng)的教學(xué)手段是很難達(dá)到目的的。信息技術(shù)多媒體教學(xué)可以變復(fù)雜為簡(jiǎn)單、變困難為容易，變抽象為形象，更易突出重點(diǎn)和難點(diǎn)。讓學(xué)生能在操作與評(píng)價(jià)中提高自己的信息技術(shù)水平，同時(shí)培養(yǎng)了學(xué)生互助合作的精神，活躍了課堂氣氛。4、提高學(xué)生的想象能力，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力和信息技術(shù)素養(yǎng)。

3、多媒體課件不僅能幫助學(xué)生理解、記憶信息技術(shù)知識(shí)，而且能幫助學(xué)生建立形象思維，提高解決問(wèn)題的能力；教會(huì)學(xué)生通過(guò)分析、綜合、概括、判斷、推理，培養(yǎng)學(xué)生思維能力和信息技術(shù)素養(yǎng)。5、提高學(xué)生自主探究的水平和學(xué)習(xí)的成功感。運(yùn)用多媒體網(wǎng)絡(luò)將多姿多彩的課外知識(shí)引進(jìn)入課堂，使學(xué)生的視野拓寬了，教學(xué)內(nèi)容豐富了，學(xué)生學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí)，提高了教學(xué)質(zhì)量，多媒體網(wǎng)絡(luò)為學(xué)生提供了更為廣闊的自主活動(dòng)空間和時(shí)間。二、多媒體輔助教學(xué)中存在的問(wèn)題及對(duì)策毋庸置疑，把多媒體技術(shù)應(yīng)用在基礎(chǔ)教育教學(xué)中,可以使課堂教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量得到顯著的提高，同時(shí)也使學(xué)生的主體作用得到更大程度的發(fā)揮，但運(yùn)用多媒體時(shí)，也存在一些不容忽視的問(wèn)題。問(wèn)題1：多媒體教學(xué)課件華而不實(shí)，不能緊扣教學(xué)內(nèi)容。對(duì)策：處理好教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)形式的關(guān)系。問(wèn)題2：過(guò)分的依賴多媒體教學(xué)，輕視教師的主導(dǎo)作用和學(xué)生的主體作用。對(duì)策：把握好教師主導(dǎo)與學(xué)生主體的關(guān)系。問(wèn)題3：盲目使用多媒體，忽略傳統(tǒng)教學(xué)手段的作用。對(duì)策：處理好多媒體教學(xué)與傳統(tǒng)教學(xué)的關(guān)系?？傊?，要用好多媒體,使多媒體更好的服務(wù)與教學(xué).就要求教師不斷學(xué)習(xí)信息技術(shù)方面的知識(shí)，不斷提高多媒體技術(shù)應(yīng)用的技能，而且這種學(xué)習(xí)，應(yīng)該是連續(xù)性，要不斷的拓展自己水平。應(yīng)解決好信息技術(shù)與課程資源之間的整合.力求掌握在網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的授課技能.促使進(jìn)一步深化教育改革?？傊?我們?cè)诶枚嗝襟w