五年級(jí)語文上冊(cè)病句修改周末練習(xí)

1、五年級(jí)語文上冊(cè)病句修改周末練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_1. 修改病句。（1）示兒的作者是陸游寫的。_（2）聲音傳播的速度大約是1050 千米左右每小時(shí)。_（3）讀了圓明園的毀滅一課，使我感到非常憤怒。_2. 修改病句。（1）學(xué)生、領(lǐng)導(dǎo)、老師都參加了開學(xué)典禮。_（2）這個(gè)村很好執(zhí)行了黨的富民政策?，F(xiàn)在不但向國(guó)家交售了六萬斤公糧,而且還不吃國(guó)家救濟(jì)了。_（3）對(duì)于自己的路。他們?cè)谔剿髦?他們?cè)谂袛嘀麄冊(cè)趯ふ抑?，他們?cè)谒伎贾?。_（4）人民的生活水平正在不斷地改善。_（5）戰(zhàn)士們冒著滂沱的大雨和泥濘的小路快速前進(jìn)。_3. 請(qǐng)用修改符號(hào)修改下列病句。1、他經(jīng)常回憶過去有趣的往事。2、小交通警們?cè)隈R路上協(xié)助

2、警察叔叔保持交通秩序。4. 在原句上修改下列病句。(1)玩膩了那些貝殼，又來尋找更漂亮的。(2)他拿起筆忍不住不禁又寫了起來。(3)那時(shí)他一定覺得幸福而充實(shí)，但是他感到了生命的力量。(4)今天，全體五年級(jí)同學(xué)參加語文測(cè)試。5. 修改病句。（用修改符號(hào)存原句上修改）我想大概肯定還沒有人發(fā)現(xiàn)這個(gè)道理。鈴鐺在輕便的步伐里響得更清脆。奧爾加伊萬諾大娜臉色氣得蒼白，大步朝我走來。我幼稚的心靈中充滿了和大人不同。6. 修改病句。（用修改符號(hào)在原句上修改）1.下崗女工在馬路上協(xié)助交警保持交通秩序。2.氣象小組的同學(xué)每天都記錄并收聽當(dāng)天的天氣預(yù)報(bào)。3.看了電影生死抉擇后，受到了深刻的教育。4.北京的秋天是個(gè)美

3、麗的地方。7. 在原句修改病句。我們要用實(shí)際行動(dòng)貫徹推廣普通話的號(hào)召。我們?nèi)滩蛔∏椴蛔越匦Τ雎晛怼?. 修改病句。我不禁忍不住為他精彩的演講而喝彩。_讀了城南舊事，讓我的心情久久不能平靜。_9. 修改病句。(1)聽了老師的一席話,使我非常感動(dòng)。_(2)小明的學(xué)習(xí)成績(jī)好的原因是他認(rèn)真學(xué)習(xí)的結(jié)果。_(3)春天的北京是一年中最美麗的季節(jié)。_10. 下面語段中有2個(gè)錯(cuò)別字和4處語病,請(qǐng)你把它們找出來并加以改正。一天晚上,雨下得很大。我從倉(cāng)庫(kù)門口經(jīng)過,忽然聽到里面嘩啦嘩啦地響。我立急打開門一看,屋頂原來破了,水往下直淌。趕緊喊:“同志們,快來搶修!”不到半小時(shí)后,屋頂修好了,倉(cāng)庫(kù)里的積水排除了。這時(shí)候

4、,大家雖然被淋得象落湯雞一樣,因此,國(guó)家的財(cái)產(chǎn)保住了。兩個(gè)錯(cuò)字是_,應(yīng)改正為_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。第_句,修改意見:_。11. 修改病句。1所有的任何困難都嚇不倒我們。_2我有心愛的一條紅領(lǐng)巾。_12. 修改病句。1黃河游覽區(qū)的春天是個(gè)美麗的地方。_2老師用溫和的語氣和慈祥的目光注視著我們。_3語文對(duì)我特別感興趣。_13. 修改病句。（1）即使櫻桃和李子都不大結(jié)果子，所以覺得它們并不存在。_（2）彭總司令堅(jiān)持真理、實(shí)事求是的品質(zhì)。_（3）如果只有孤零零一個(gè)月亮，未免顯得有點(diǎn)兒孤單和孤獨(dú)。_（4）裝滿奶桶的船只在舒緩平穩(wěn)。_（5）祖父多次反復(fù)教育我要仔細(xì)區(qū)分谷子和狗尾巴草。_14. 趙陽同學(xué)為倡導(dǎo)文明出行寫了一段文字，請(qǐng)幫他修改一下。最近我市發(fā)生的幾起重大的交通事故，原因都是行人不遵守交通法規(guī)，闖紅燈引起的。我們應(yīng)該從中吸取深刻的啟示，增強(qiáng)安全意識(shí)。1第一句修改意見：_2第二句修改意見：_15