《天凈沙_秋思》閱讀題

1、天凈沙秋思閱讀題閱讀天凈沙秋思，完成習題。天凈沙秋思 枯藤老樹昏鴉， 小橋流水人家， 古道西風瘦馬。 夕陽西下， 斷腸人在天涯。1 .“天凈沙”是，“秋思”是，天凈沙秋思被譽為2 .小令共寫了幾種事物？具體指哪幾種？答：。3 .全曲的主旨句是哪一句？答：。4 .下面分析不正確的一項是（）a.此曲的前三句選取了富有特征的九種事物組成了一幅深秋晚景圖。b.第二句用處于動態(tài)中的“流水”與處于靜態(tài)中的“小橋”、“人家”相映襯，更顯出環(huán)境的幽靜。c.從整個構(gòu)圖來看，前四句寫景，末一句寫人。景物是背景，人是主體。寫景是為了烘 托人。d.從此曲的題目來看，作者所要表達的是對秋的傷感，而并無思鄉(xiāng)之情。5 .下

2、面分析不恰當?shù)囊豁検牵ǎ゛.用具有特點的景物寫秋，描繪了一幅絕妙的秋景圖。8 .景與情結(jié)合，表現(xiàn)了天涯游子的悲涼感情。c. “夕陽”、“天涯”交代了時間地點?！皵嗄c人”今夜宿誰家？在“小橋流水人家”。d.讀者是隨著秋思滿腹的主人公的腳步、視線、思緒進入這幅畫卷的。6.請你舉出一兩首表現(xiàn)思鄉(xiāng)的詩。答：。參考答案：1 .詞牌名 題目 秋思之祖2 .十種 枯藤、老樹、昏鴉、小橋、流水、人家、古道、西風、瘦馬、夕陽。3 .斷腸人在天涯。4 .d5.c6.這是開放題。示例：李白靜夜思：“床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)?！蓖蹙S九月九日憶山東兄弟：“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。遙知 兄弟

3、登高處，遍插茱萸少一人。”（只要符合思鄉(xiāng)的詩，即可）錢塘湖春行1找出詩中體現(xiàn)初春特點的詞語（任選兩個），并加以品析。（2分）2在錢塘湖所有的景致中，作者最迷戀的是“ （1分）3這首詩的第二聯(lián)和第三聯(lián)分別從怎樣的角度來描寫錢塘湖初春景色？ （2分）4下列對錢塘湖春行的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ゛.這首詩處處緊扣環(huán)境和季節(jié)的特征，用準確而極富表現(xiàn)力的詞句， 恰到好處地描繪了西湖春日美景，抒發(fā)了詩人喜悅的心情。b.鶯是春的歌手，燕是春的使者，它們富于季節(jié)的敏感，成為春天 的象征。詩人善于選取典型景物，在鶯歌燕舞的動態(tài)中展示春的活力。c.詩人很講究煉字，在頸聯(lián)中巧用“亂” “迷” “沒”等字，客觀 真實

4、地再現(xiàn)了娃紫嫣紅、草長鶯飛的西湖暮春的盛景。d.全詩在結(jié)構(gòu)上很有特色，以“孤山寺”起，以“白沙堤”終，從 點到面，又由面回到點，章法變化，條理井然。5本詩以“春”為著眼點，抒發(fā)了 的感情。詩中 直抒胸臆表達這種感情的一個詞語是。 2 2分）6詩歌第二聯(lián)中“幾處” “誰家”用得極其精妙，換作“處處” “家家”就沒有這種效果。聯(lián)系全詩，說說為什么。（2分）7.全詩以“行”為線索，從“ ”起，到“終。以“”為著眼點寫出了自然界的美景。最后兩 句中的“”兩字充分表達了詩人對西湖美景的迷戀。（2分） 8.展開聯(lián)想和想象，用簡明形象的語言描繪出“幾處早鶯爭暖樹， 誰家新燕啄春泥”所展現(xiàn)的畫面。（2分）1“

5、初平”，寫出了春水新漲，幾與岸平的情景。“幾處” “誰家”， 表現(xiàn)飛鳥不多，候鳥還未都從南方返回。 “早鶯” “新燕”說明剛剛從南方飛回。“漸”寫出了野花漸開漸多的情態(tài)。“淺草”“才能”表現(xiàn)了草剛萌發(fā)的情形。（ 2 分，寫出詞語1 分，品析 1 分）2 綠楊陰里白沙堤（ 1 分）3 第二聯(lián)主要從動態(tài)方面進行描寫，第三聯(lián)主要從靜態(tài)方面進行描寫，如從動物的變化、植物的變化角度回答也可。（ 2 分）4 . c5 喜愛錢塘湖春天的美景 愛（最愛）（一空1 分。共 2 分）6“幾處”“誰家”照應(yīng)“早鶯”“新燕”，說明早鶯尚少，新燕不多，表達了錢塘湖初春季節(jié)的特點和作者的欣喜之情。如果改為“處處”“家家”，就沒有這種表達效果（言之有理即可。 2 分）7 孤山寺；白沙堤；春；最愛。（2 分，每空 0 5