市級規(guī)范化學校標準_第1頁
市級規(guī)范化學校標準_第2頁
市級規(guī)范化學校標準_第3頁
市級規(guī)范化學校標準_第4頁
市級規(guī)范化學校標準_第5頁
已閱讀5頁,還剩18頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、xx市級規(guī)范化學校標準(初 中) 申報單位 (章)申報時間 指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分規(guī)劃布局(1)規(guī)模不少于18個班,班額不超過50人。(2)校園內(nèi)分區(qū)明確,規(guī)劃布局合理。有清楚的規(guī)劃布局圖或模型。(3)生均占地面積符合下列要求: 18個班每生不少于:城市19m2,農(nóng)村(含縣城)45m2。 24個班每生不少于:城市17m2,農(nóng)村(含縣城)40m2。 30個班每生不少于:城市15m2,農(nóng)村(含縣城)35m2。規(guī)模: 班學生: 人占地: m2生均: m25校舍總體設(shè)計與部分生活用房各類校舍功能齊全,堅固耐用,美觀大方,設(shè)計造型新穎活潑,具有中學特點。數(shù)量、面積符合山東省

2、城鎮(zhèn)學校校舍改造及驗收暫行標準中初中要求。生均使用面積: 18個班每生不少于5m2 24個班每生不少于4.5m2 30個班每生不少于4m2 傳達室、開水房、倉庫(含車庫)、木工修理室、社團辦公室、廣播室、自行車棚等項也達到規(guī)定標準要求??偸褂妹娣e(不含教師宿舍、學生宿舍、學生食堂、餐廳,平房廁所,自行車棚) m2生均 m24辦公室基建:寬敞明亮,人均使用面積不少于4m2。黨政、教學辦公使用面積 m2人均 m23裝備:桌、椅、燈、鏡、盆、櫥等辦公用品和生活設(shè)施完備。1.5管理:整潔條理、美觀安靜,各類辦公用品和生活設(shè)施擺放整齊、合理,圖表、規(guī)章制度等懸掛規(guī)范。教書育人氛圍好。0.5普通教室基建:

3、寬敞明亮,生均使用面積:新室不少于1.12m2;舊室不少于1.08m2。普通教室 個每室使用面積:新室 m2舊室 m23裝備:桌椅(凳)、黑板、講臺的規(guī)格尺寸符合標準要求;電源、插座、窗簾、窗簾盒、采光、照明等符合規(guī)范要求。1.5管理:清潔整齊,課程表、時間表、值日表及有關(guān)規(guī)章制度、宣傳畫等張貼、懸掛規(guī)范。教書育人氛圍濃厚。0.5指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分實驗室基建:24個班以下規(guī)模的學校,物理、化學、生物實驗室總個數(shù)不少于5個;25個班以上規(guī)模的學校,三科實驗室總個數(shù)不少于6個。新室每室使用面積不小于87m2,舊室每室使用面積不小于73m2。物、化、生實驗室個數(shù)分別

4、為 個每室使用面積 m21.5 分組宜按2人一組的平面布置,不少于25組;實驗桌固定,桌前沿及兩側(cè)加設(shè)圍板,高50mm,厚12mm,兩側(cè)長度200-300mm。室內(nèi)電線暗埋或設(shè)防護套,二孔、三孔插座各一個固定于桌面前上方或圍板中央處,設(shè)漏電保護器。各科實驗用水管線暗埋,沖洗水槽位置安裝合理;專用鶴頸管水嘴為兩低一高,排風扇個數(shù)、位置、通風櫥位置符合規(guī)范設(shè)置要求,通風櫥設(shè)給排水裝置;化學實驗、準備室、生物解剖室設(shè)地漏;化學實驗室設(shè)事故沖洗水槽,桌面要有防酸堿措施。顯微鏡室應設(shè)可升降坐凳,實驗桌應設(shè)置局部照明。分組 組室內(nèi)水電線路 鶴頸管水嘴 低 高 毒氣柜 個排風扇 個化學實驗室沖洗水槽 防酸堿

5、措施 2管理:各種規(guī)章制度完善,上墻。所有儀器設(shè)備說明書、圖紙裝訂成冊,實驗記錄、報告完整,有據(jù)可查。室內(nèi)布置體現(xiàn)了學科特點,氛圍好。1使用:演示實驗、分組實驗均達到98%以上。提倡開放式管理。演示實驗開設(shè)率 分組實驗開設(shè)率 是否為開放式管理 1儀器準備室基建:儀器及準備室與實驗室個數(shù)比為1:1。每室使用面積:新室不小于54m2;舊室不小于43m2。儀器室 個每室使用面積 m21.5裝備:按教育部2000年制定的中學理科教學儀器配備目錄(根據(jù)整理意見修訂本)第一類標準配備。班額超過50人按2人一組增加儀器設(shè)備,還應適當增加儀器備用量和低值易耗品。平行班多余4個應配雙套。儀器配備達到國家 類標準

6、配備 套價值 萬元2管理:按目錄分類、分科、定柜、定位、貼簽(卡)存放整齊;定期維修,防塵防霉,完好率在95%以上。有總帳、明細帳,帳卡、卡物相符。危險品庫單獨設(shè)置,有安全措施。1指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分圖書室基建:按專用圖書館(室)要求設(shè)計建筑的房屋,使用面積:18班不小于50m2;24班不小于60m2;30班不小于70m2。非專用圖書館(室)設(shè)計的房屋作圖書室,位置應設(shè)在平房或樓房一層,且與閱覽室相通、鄰近、僻靜處。是否按專用圖書館(室)要求設(shè)計建筑的房屋作圖書室 使用面積 m21.5裝備:書架整齊、牢固、實用,生均圖書不少于30冊,圖書質(zhì)量較好,適合師生閱讀、

7、復本不多于5本。有消防措施。配備一定數(shù)量、類別的安全教育圖書、資料。藏書 冊生均 冊安全教育圖書、資料 冊2管理:工作人員熟知中小學圖書館(室)規(guī)程,圖書按中圖法整理分類,有書刊總登錄和個別登錄,有為師生借閱提供的圖書目錄(或卡片),有借閱規(guī)章制度。專(兼)職工作人員不少于2人。專職工作人員 人兼職工作人員 人1使用:方便師生借閱,日均流量達到在校生人數(shù)的1/30。提倡開放式管理。是否為開放式管理 2閱覽室基建:按專用圖書館(室)要求設(shè)計建筑的房屋作閱覽室,使用面積:18班:學生閱覽室不小于90 m2教師閱覽室不小于50m224班:學生閱覽室不小于120 m2教師閱覽室不小于67 m230班:

8、學生閱覽室不小于150 m2教師閱覽室不小于84 m2 非專用圖書館(室)設(shè)計建筑的房屋作閱覽室,位置應與圖書室相通、鄰近,且環(huán)境安靜。學生閱覽室 個使用面積 m2教師閱覽室 個使用面積 m22裝備:教師閱覽室與學生閱覽室應分設(shè),座位按教師數(shù)的1/3和學生數(shù)的1/15設(shè)置。座位設(shè)置寬松、舒適。報紙、雜志達到70種以上,工具書、教學參考書種類達到150種以上。采光、照明符合規(guī)范要求,配白布窗簾(盒),桌椅(凳)適用,平面布置合理。學生閱覽室座位 個教師閱覽室座位 個報刊雜志 種工具書、教學參考書 種2管理:整潔、條理、安靜;懸掛適量的人物像、格言、制度,室內(nèi)布置有良好的氛圍。1使用:方便師生借閱

9、,日均上座率不低于80%,日均開放時間:教師閱覽室不少于4小時,學生閱覽室不少于2小時。提倡開放式管理。是否為開放式管理 2指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分微機室基建:每室使用面積不小于90 m2。微機室數(shù)量應滿足教學活動需要。微機室 個每室使用面積 m21.5裝備:單機配置至少采用64位的微處理器,內(nèi)存至少128mb,數(shù)量達到最大班額每人一臺。室內(nèi)桌椅(凳)的平面布置及間距符合規(guī)范要求。設(shè)雙層玻璃窗;配備標準窗簾(盒)、空調(diào)、穩(wěn)壓電源;鋪設(shè)防靜電地板或水磨石和水泥地面(不鋪地毯或地板革);有防盜設(shè)施。采光、照明符合規(guī)范要求。微 機 臺微機單機配置 2管理:整潔、條理、安靜

10、,每機均有使用記錄,機器完好率在90%以上。專職教師不少于1人。專職教師 人兼職教師 人1使用:按要求上好微機課。信息技術(shù)教育內(nèi)容豐富,學生興趣高。提倡開放式管理,提高使用效率。是否為開放式管理 2校園網(wǎng)基建:網(wǎng)管中心環(huán)境、設(shè)備及校內(nèi)綜合布線排放合理、美觀,與學校的環(huán)境協(xié)調(diào)、統(tǒng)一。1裝備:校園網(wǎng)建設(shè)符合青島市中小學校園網(wǎng)建設(shè)配備標準要求。2管理:校園網(wǎng)應用平臺具有主頁服務、教學資源服務檢索、學校辦公系統(tǒng)平臺和其他資源的應用服務功能。1使用:對外發(fā)布學校網(wǎng)站,建立內(nèi)容豐富的教育教學資源庫。師生使用率高。1語音室基建:每室使用面積:新室不小于87 m2;舊室不小于72 m2 ;數(shù)量不少于1個,應滿

11、足教學活動的需要。語音室 個每室使用面積 m21.5裝備:每室座數(shù)與班額相適應。地面為木質(zhì)、塑料或地毯,墻壁及天花板裝有吸音材料。采光、照明符合標準要求。2管理:整潔、條理、安靜,每座均有使用記錄,機器完好率在90%以上。1使用:每室日均使用不少于3小時。提倡開放式管理。是否為開放式管理 2團隊活動德育室基建:使用面積不小于56 m2。使用面積 m21.5裝備:室內(nèi)布置適合中學生特點,突出團隊工作要求,體現(xiàn)時代特征,有特色。1管理:活動內(nèi)容豐富多彩,新穎活潑,根據(jù)時代發(fā)展要求及時調(diào)整教育內(nèi)容,深受學生歡迎。0.5使用:較好地發(fā)揮了教育陣地的作用,利用率高。1.5指標名稱具 體 要 求實 際 情

12、 況滿分自評分復查分勞技教室基建:使用面積、采光、照明與普通教室要求相同,勞技教室個數(shù)不少于1個,以滿足教學需要為原則。勞技教室 個每室使用面積 m21裝備:器材按原國家教委1989年頒布的普通中學勞動技術(shù)課教學器材配備目錄(試行)標準配備,根據(jù)學校實際,以滿足教學需要為原則。注意充分運用社區(qū)勞動教育資源。參加市(區(qū))級以上勞動基地或勞技中心活動的學??蛇m當減少配備類別。器材配備 類說明:1管理:有器材目錄,室內(nèi)布置有利于學生的學習和勞技實踐,以適當形式展示學生作品。1使用:按要求上足上好勞技課,滲透職業(yè)指導教育,提高使用效益。1音樂教室基建:使用面積:新室不小于78 m2;舊室不小于54 m

13、2;專用音樂教室應獨立設(shè)在遠離教學、實驗、閱覽區(qū)域的平房,可做成階梯教室,亦可與階梯教室合用。非獨立設(shè)置的專用音樂教室,應安排在樓房高層的一端或一側(cè),以不影響其它學科教學。音樂教室的數(shù)量應滿足音樂教學活動的需要。音樂教室 個是否合用 每室使用面積 m21.5裝備:器材配備達到原國家教委1989年頒布的初級中學音樂教學器材配備目錄(試行)的第一種方案的要求,注意實用。椅(凳)擺放寬松、舒適。器材配備 類1管理:室內(nèi)整潔,布置符合規(guī)范要求,具有音樂教學特點。器材目錄清楚,維修及時,完好率高。1使用:上好上足音樂課,有指導學生課外活動、文藝團(隊)的計劃并落實,提高使用率。1.5舞 蹈 室 (加分項

14、)基建:使用面積不小于90 m2 ,120 m2為宜。有條件的學??稍O(shè)附屬用房。使用面積 m21裝備:設(shè)木質(zhì)地板,在與采光面相垂直的一面橫墻上,設(shè)一面高度不小于210cm的通長照身鏡,其余三面內(nèi)墻應設(shè)置高度不小于90cm可升降的木質(zhì)把桿,把桿距墻不小于40cm。室內(nèi)應設(shè)吸頂燈,設(shè)電源插座、窗簾盒及掛鏡線,采暖設(shè)施應暗裝。1管理:室內(nèi)保持整潔,藝術(shù)氛圍好。也可做學生形體訓練室使用。1使用:活動經(jīng)常,提高使用效率。1指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分美術(shù)教室基建:使用面積不小于90 m2。宜設(shè)北向采光,或頂部采光。美術(shù)教室 個使用面積 m21.5裝備:器材達到國家教委1989年頒

15、布的初級中學美術(shù)教學器材配備目錄(試行)一類標準要求。注意實用。桌、椅(凳)設(shè)置適合美術(shù)教學特點,數(shù)量按最大班額配備。器材配備達 類標準桌子 張座位 個1管理:室內(nèi)整潔,布置符合規(guī)范要求,藝術(shù)氛圍好。具有美術(shù)教學特點。室后及兩側(cè)懸掛學生作品并及時更換。器材目錄清楚,完好率高。1使用:按要求上足上好美術(shù)課,有指導課外和專業(yè)美術(shù)小組活動的計劃并落實。使用率高。1.5書法教室基建:使用面積不小于75 m2。書法教室可以與美術(shù)教室兼用,但兼用時應當具有兩種教室的功能。是否兼用 使用面積 m21裝備:內(nèi)部設(shè)施滿足書法教學的需要。1管理:室內(nèi)整潔明亮,布置符合規(guī)范要求,具有書法教學特點。器材目錄清楚,完好

16、率高。有專職或兼職的書法教師。1使用:按要求上好書法課,有指導課外興趣小組活動的計劃并落實。使用率高。1史地教室基建:使用面積不小于90 m2。史地教室 個使用面積 m21裝備:內(nèi)部設(shè)施滿足史地教學的需要。管理:室內(nèi)整潔明亮,布置符合規(guī)范要求,具有史地教學的特點。器材目錄清楚,完好率高。使用:按要求上好史地課,有指導課外興趣小組活動的計劃并落實。心理咨詢(輔導)室基建:使用面積不小于20m2 。應設(shè)在方便學生咨詢和環(huán)境比較安靜處。使用面積 m21裝備;應滿足師生在進行心理咨詢或輔導互動時較好物質(zhì)條件的需求。室內(nèi)布置應體現(xiàn)和諧、溫馨、幽雅的良好氛圍。0.5管理:有專(兼)職教師,且經(jīng)市級以上培訓

17、,持有資格證書,較好掌握心理健康教育的基本知識和技能。有健全的學生檔案。專職 人兼職 人1使用:隨時為學生服務0.5指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分衛(wèi)生室基建:使用面積不小于40m2,應設(shè)在方便師生就診和有利于應付緊急情況的位置。使用面積 m21裝備:器材配備達到國家教委1993年頒布的中小學衛(wèi)生室器械與設(shè)備配備目錄一類配備標準(其中牙鉆不作要求)。注意實用。衛(wèi)生器材配備達國家 類標準1管理:工作人員熟知中小學衛(wèi)生工作條例,條例應在室內(nèi)懸掛。器材目錄清楚、保管完好。學生體檢工作制度化,資料完整,微機管理,體檢信息統(tǒng)計分析及時,圖表上墻,能較直觀地反映學生身體形態(tài)、機能發(fā)育發(fā)

18、展情況。學生每600人設(shè)一名醫(yī)務人員。醫(yī)務人員:專職 人兼職 人1使用:隨時為師生服務。原則上不能對外服務。1階梯多媒體教室基建:使用面積150-320 m2,電教器材室使用面積不小于32 m2。規(guī)模較大的學校應單設(shè)多媒體教室。階梯(電化)教室 個使用面積 m22裝備:室內(nèi)按電化教學要求設(shè)置、裝修。電教設(shè)備按原國家教委1992年頒布的中小學電化教育設(shè)備標準一類標準配備。器材配備達國家 類標準1管理:室內(nèi)清潔,布置具有教育性。器材目錄清楚,保管完好。1使用:集電化教學、音樂教學、合班上課、小型會議等多功能于一室,使用率高。1體育器材室基建:堅固安全,防潮,位置應與運動場鄰近,使用面積不小于54

19、m2。使用面積 m21裝備:器材按教育部2002年頒發(fā)的中學體育器材設(shè)施配備目錄配備,大型固定的設(shè)施安置就位。器材配備達國家 類標準1管理:器材目錄清楚,放置適當、整齊、維修及時、完好率高。1使用:依據(jù)教學和課外活動要求及時出借各種器械。1運動場地裝備:設(shè)300m以上標準環(huán)形爐渣(或塑膠)跑道,并至少附設(shè)一組(6條以上)100m直跑道。有上下水設(shè)施。跑道內(nèi)空地應種植草皮,設(shè)足球場地。每6個班應有一籃球或排球場地,且獨立設(shè)置。室外設(shè)施齊全,器材安放合理。環(huán)形跑道 m100米直跑道 組下水設(shè)施 個籃、排球場地 個是否獨立設(shè)置 4管理:跑道規(guī)范、平整、濕潤、無亂石,無積水,草坪保持齊整。室外器材設(shè)施

20、維護維修及時,保證使用安全。1使用:充分利用場地、設(shè)施,積極組織豐富多彩的活動,提高使用效率。1指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分學生宿舍基建:堅固、實用、向陽、通風、防潮、照明適宜。住宿生均使用面積不小于2.6m2。住校生數(shù) 人宿舍總使用面積 m22裝備:床鋪牢固、長寬適度,櫥柜齊全,宿舍應設(shè)窗簾。管理:有嚴格的值日生制度,室內(nèi)保持清潔衛(wèi)生。宿舍文化體現(xiàn)學生健康向上的精神面貌。廁所基建:男、女生分別按每40人、25人設(shè)一蹲位。廁所蹲位男 個 女 個1裝備:廁所為水沖式,通風透氣良好。0.5管理:清理及時,干凈整潔,夏季有防蠅措施,墻壁無刻畫。樓房內(nèi)廁所應正常使用。1食堂餐廳

21、基建:食堂:每住校生使用面積不少于0.6m2。教師餐廳與學生餐廳應分設(shè)。學生餐廳大小按住校生數(shù)量確定,每座使用面積不少于1m2。學生餐廳宜與禮堂合用,禮堂大小按每在校生不少于1m2使用面積計算。食堂使用面積 m2餐廳使用面積 m23裝備:食堂器具與餐廳桌凳(椅)數(shù)量充足、質(zhì)量優(yōu)良,平面布置符合規(guī)范要求。2管理:清潔衛(wèi)生;飯菜花色品種豐富,價格合理,開飯時間及時,服務盡心周到,學生比較滿意。工作人員應持健康證上崗,符合食品衛(wèi)生法要求。1道路硬化裝備:校園干道、甬道、可硬化的活動場地均優(yōu)質(zhì)硬化。主干道寬度不小于4.5m,厚度在0.5m以上,堅固、平整。其他道路和甬路以及應硬化的區(qū)域,提倡活動板塊的

22、拼湊式硬化。2管理:保持路面清潔平整,損壞的地方及時修補。0.5綠化美化裝備:校園內(nèi)設(shè)置景點、集中綠化地、花壇、花架、畫廊等,除硬化地面、環(huán)形跑道場地以外,其他區(qū)域均應綠化,不留死角。集中綠化地面積每塊不小于50m2,生均綠化不少于1m2。綠化應以喬木、灌木、花卉和草地相結(jié)合,提倡多樣化,并注明科、屬、種和生長習性;綠化應與校園經(jīng)濟、勞動實踐活動相結(jié)合,滲透職業(yè)指導教育。綠化地 m2生均綠地 m2花 壇 個花 架 個景 點 個3管理:除設(shè)管理人員外,提倡班、組承包管理,灌溉、修剪、清掃及時。1指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分師資1.每班應配備教職工數(shù)量不低于市定編制標準。2

23、.專任教師學歷達標率不低于90%,其余皆有進修計劃。3.有一定數(shù)量的各級優(yōu)秀教師、教學能手、德育先進、優(yōu)秀青年專業(yè)人才等骨干教師。4.校本培訓形成制度,實效性強,效果好。教職工 人專任教師 人學歷達標 人達標率 %骨干教師 人10經(jīng)費生均年公用經(jīng)費(國撥公用經(jīng)費、教育費附加、雜費):以魯教財字199610號文提出的生均經(jīng)費參考定額為基礎(chǔ)高出30%。上一年公用經(jīng)費 萬元其中國撥 萬元教育費附加 萬元收取雜費 萬元自 籌 萬元7管理機構(gòu)1管理網(wǎng)絡健全,管理人員少而精,工作高效。2管理人員熟悉教育教學和學校管理業(yè)務,具有較強的教育研究能力,遵紀守法,廉潔奉公,團結(jié)實干,勇于開拓。3重視學校內(nèi)部管理體

24、制改革和管理手段現(xiàn)代化,并取得一定成效。校級以上領(lǐng)導 人中層干部 人改革項目:4管理目標1學校形成了明確的辦學思想,確定了學校近期、中期和長期的發(fā)展規(guī)劃。2嚴格執(zhí)行初級中學管理規(guī)程。3校風、校訓反映學校的辦學思想和辦學方向,有自己的特色,并在工作中得到體現(xiàn)。4管理目標明確、適度,以學生和教師的發(fā)展為本,符合教育教學改革與發(fā)展的要求。辦學思想 校風 校訓 目標 特色 4教工管理1全體教職工熟知并遵守中小學教師職業(yè)道德規(guī)范,班主任熟知并遵守中小學班主任工作暫行規(guī)定。2教職工管理制度健全,獎懲考核合理,教職工工作積極性高。3執(zhí)行山東省中小學教職工代表大會暫行條例,實行民主管理。4學生管理1.學校對學

25、生有健全的常規(guī)管理制度,如紀律檢查、值勤值日、評比獎懲、學籍管理制度等。2.學生干部隊伍(班、團隊、學生會等)建立健全,較好地發(fā)揮了自我教育、自我管理的作用。3.改革評價辦法,實行學生素質(zhì)發(fā)展評價制度。4.重視學生安全工作。安全教育、安全檢查制度化,學生人身安全得到保障。4指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分德育管理1.基本達到了山東省中小學德育工作基本要求。2.德育工作突出時代性和實效性,有改革、創(chuàng)新的試點或計劃。3.有嚴格的升降國旗制度,并認真組織實施。4.重視學生行為養(yǎng)成教育,效果較好。4教學管理1.認真執(zhí)行青島市基礎(chǔ)教育課程設(shè)置方案。2.教師備課、授課、作業(yè)布置批改、輔

26、導、考試等基本環(huán)節(jié)符合要求。常規(guī)教學管理制度健全,符合課改要求。3.教學秩序井然,學生對教師的工作滿意率高,學校教學質(zhì)量在當?shù)赜休^高聲譽。4.有教學研究、教改實驗項目,并取得了一定的成效。4體育衛(wèi)生管理1.認真貫徹執(zhí)行兩個條例,切實將體育衛(wèi)生工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和整體工作計劃,列為總結(jié)、檢查的重要內(nèi)容,有得力的落實措施。2.體育教師熟知條例,辦公室內(nèi)懸掛條例,并依此工作。有兩年以上教學計劃、學期計劃和總結(jié);有教學活動資料;有形成傳統(tǒng)的兩個以上項目代表隊,每周訓練3次以上。小型競賽每學期不少于2次,校運動會每年1-2次。3.認真實施中學體育合格標準和學生體質(zhì)健康標準,保證學生每天至少1小時體育活

27、動。4.積極改善學校衛(wèi)生環(huán)境和教學衛(wèi)生條件,加強學生健康教育、體格檢查和衛(wèi)生監(jiān)督;校醫(yī)每周至少聽課一次,記錄資料齊全;對傳染病、學生常見病的預防和治療有宣傳、有措施、有效果;學生“防近”工作得到應有重視。4藝術(shù)教育管理1. 認真貫徹學校藝術(shù)教育工作規(guī)程,切實將藝術(shù)教育工作納入學校發(fā)展規(guī)劃和整體工作計劃,列為總結(jié)、檢查的重要內(nèi)容。2. 達到山東省中小學藝術(shù)教育基本要求。3藝術(shù)教育面向全體學生,按規(guī)定開展好音樂、美術(shù)、書法等教育活動。4有文藝演出團(隊),定期舉辦校園文化藝術(shù)(節(jié))活動。4指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分計算機、勞技教育管理1按“課程指導綱要”中較高層次要求配備

28、硬件和系統(tǒng)軟件,有開發(fā)軟件及教學輔助軟件。2按要求開足開好信息技術(shù)課,重視并積極開展計算機輔助管理和輔助教學以及信息技術(shù)與學科教學整合研究工作。3按課程要求開設(shè)并上好勞技課。勞技課的科(目)選擇,適合學校條件和地方需要。4有勞動實踐活動制度,組織指導學生參加自我服務、公益勞動和其它社會勞動實踐。4校內(nèi)外環(huán)境管理1執(zhí)行原國家教委中小學校園環(huán)境管理的暫行規(guī)定,做到環(huán)境育人。2校園清新幽雅,整潔美觀,無衛(wèi)生死角,無出售兒童食品、冷飲的商店和攤點。3教育宣傳陣地和設(shè)施(欄、牌、板報、旗桿等)規(guī)范,內(nèi)容健康;閱報欄展示內(nèi)容、學生作品展覽等按時更換。4各專用教室和有關(guān)場所,規(guī)范地懸掛偉(名)人畫像、名(格

29、)言、師生作品等。5建立學生護導制度,積極聯(lián)系、配合有關(guān)部門,加強校外周邊環(huán)境治理。7校舍、財務管理1認真執(zhí)行山東省中小學校舍設(shè)施維護管理暫行辦法。2財會人員有合格證,業(yè)務熟練,嚴格執(zhí)行財務管理制度。8檔案管理1按有關(guān)要求建立健全了學校各類教育、教學和管理檔案。學籍管理制度健全,管理嚴格、準確。2檔案管理規(guī)范,有規(guī)章制度,有專人負責,完整、準確。4品德、行為、習慣1 學生有良好的思想道德情操和精神面貌,初步形成正確的價值觀。2學生熟知中學生守則、中學生日常行為規(guī)范,日常行為習慣達到了中學生守則與中學生日常行為規(guī)范要求。3學生具有較好的心理素質(zhì),心理承受能力較強。4學生熱愛生活,珍惜生命,熟知安

30、全常識,具有較強的安全意識和自護自救能力。20指標名稱具 體 要 求實 際 情 況滿分自評分復查分學習態(tài)度、成績1學生具有比較濃厚的學習興趣、學習主動性和端正的學習態(tài)度。2學生初步具有良好的學習習慣,并初步掌握了良好的學習方法。3學生能說比較標準的普通話,能認識并正確書寫所學規(guī)范字。4學生具有較強的創(chuàng)新精神和實踐能力。20體態(tài)、機能、習慣1學生體育合格標準合格率在98%以上。2學生身體形態(tài)指標(身高、體重、胸圍、坐高)、機能指標(血壓、肺活量、脈搏和素質(zhì)指標50米跑、立定跳遠,斜身引體(男)、仰臥起座(女)、800米跑(女)、100米跑(男)、立位體前屈等)達到市地均值以上。3學生具有較強的環(huán)

31、保意識,注意維護自己身邊的環(huán)境衛(wèi)生。4學生養(yǎng)成了講究個人衛(wèi)生的良好習慣。20藝術(shù)欣賞、表現(xiàn)1學生有較高的藝術(shù)素養(yǎng),群眾性文藝活動開展得好。2文藝骨干得到了及時的培養(yǎng)和指導;文藝團(隊)能演出聲樂、器樂、舞蹈等方面的完整節(jié)目,水平較高。3教室、宿舍等各種活動場所的布置體現(xiàn)了美感。20勞動觀念、技能1學生初步樹立了“勞動創(chuàng)造了人類”、“勞動是人類的第一需要”的觀念,熱愛勞動并付諸于實踐。2積極學習勞動技術(shù),并有一定的專長。3勞動中注意效率和效益。20否決項:有以下情況之一的,不得申報市級規(guī)范化學校:1有嚴重違背義務教育法、初級中學管理規(guī)程行為的。2兩年內(nèi)有重大惡性事故發(fā)生的或存在較大安全隱患的。3

32、沒有微機室,或未按規(guī)定開設(shè)信息技術(shù)課的。4沒有標準運動場的。5市區(qū)(含縣城)學校沒有建成校園網(wǎng)的。說明:1本表既是學校申報表,又是市級規(guī)范化學校建設(shè)暫行標準,也是市級規(guī)范化學校驗收記分標準。2經(jīng)市抽查,辦學條件、教育思想、學校管理和學生素質(zhì)四項指標均達95分以上為合格。3本表“具體要求”欄目中引用的“規(guī)范”、“標準”,“條例”是指:國標中小學校建筑設(shè)計規(guī)范、山東省城鎮(zhèn)學校校舍改造及驗收暫行標準、國家學校體育工作條件和學校衛(wèi)生工作條例。4未盡事宜,請與青島市教育局基礎(chǔ)教育處聯(lián)系。學 校 自 查 報 告自查成績辦學條件分學校管理分學生素質(zhì)分教育思想分自查報告 校長簽字:年 月 日校舍與內(nèi)部設(shè)施的裝

33、備、管理、使用計分表(由市區(qū)填寫)項目名稱 分數(shù) 校 舍(基 建)內(nèi) 部 設(shè) 施裝 備管 理使 用滿 分實得分滿 分實得分滿 分實得分滿 分實得分辦 公 室31.50.5普 通 教 室31.50.5實 驗 室1.5211儀器(準備)室1.521圖 書 室1.5212閱 覽 室2212微 機 室1.5212語 音 室1.5212團隊(德育)室1.510.51.5勞 技 教 室1111音 樂 教 室1.5111.5舞蹈室(加分項)1111美 術(shù) 教 室1.5111.5書 法 教 室1111史 地 教 室1111心理咨詢(輔導)室10.510.5衛(wèi) 生 室1111階梯(電化)教室2111體 育 器 材 室1111運 動 場 地411校 園 網(wǎng)1211學 生 宿 舍211廁 所10.51食堂、餐廳(禮堂)3

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論