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文檔簡介
1、2019-2020 年度幼兒園學前班保育員理論考試試題試題( 含答案 )姓名:準考證:單位:題號一二三四五總分得分考試須知:1、考試時間:120 分鐘。2、請首先按要求在試卷的指定位置填寫您的姓名、準考證號和所在單位的名稱。3、請仔細閱讀各種題目的回答要求,在規(guī)定的位置填寫您的答案。4、不要在試卷上亂寫亂畫,不要在標封區(qū)填寫無關的內(nèi)容。單選題(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、成人應該提醒嬰幼兒在()洗手。A外出歸來B玩玩具時C看書后D穿衣后2、嬰幼兒的餐桌椅應()。A靠窗擺放B.位置固定C.位置不固定D.緊密擺放3、采用煮沸法消毒的時間是()。A、煮 15分鐘B 、煮 20分
2、鐘 C 、水開后煮 20分鐘D 、水開后煮 5分鐘4、給小嬰兒喂藥時應()。A、固定小嬰兒的身體和頭部B、固定小嬰兒的腳C、撬開小嬰兒的嘴巴D、捏住小嬰兒的鼻子5、浸泡毛巾后應()。第1頁共11頁A、蒸B、煮C、用肥皂搓D、用水泡6、教育嬰幼兒認識一般的交通標志,學會() 。A、沿著有樹的地方走B 、跑著走C 、靠左行走D 、靠右行走7、幼小銜接工作的任務是使兒童能夠盡快地適應新生活和()。A、養(yǎng)孩子的學習興趣B、喜歡上學C 、為兒童的終身發(fā)展服務D、提高兒童的學習成績。8、嬰幼兒需要添飯菜,保育員應該()。A、干完自己的事情再添加B、及時添加C、待全班都需添加時再統(tǒng)一添加D、給喜歡的孩子添加
3、9、嬰幼兒使用的桌椅高矮比例應以()為標準。A、身高B、年齡C、全園統(tǒng)一D、活動10、冬季的正常室溫是()。A、 12- 15B、 16- 18C、 18- 22D、2511、指導嬰幼兒發(fā)餐具應以()為原則。A、幼兒的要求B 、自我服務能力C 、父母的要求D 、嬰幼兒心理特點12、 ()有利于嬰幼兒進餐。A、嬰幼兒吃飯時有陌生人出現(xiàn)B、催促嬰幼兒進餐C、餐室內(nèi)安靜,同時輕聲地播放輕松的音樂D、教師聊天13、托幼園所每年的驅(qū)蟲時間是()。A 2月B 4-5 月C9-10 月D12月第2頁共11頁14、嬰幼兒進餐中出現(xiàn)()行為,說明有問題。A、上廁所B 、咬嘴唇C、進餐量突然降低D、吃飯快15、保
4、育員成具備 r 解學前兒童發(fā)展水平的能力;創(chuàng)設發(fā)展支持性教育環(huán)境能力、組織各類教育教學活動的能力和 ( ) ,A組織游戲的能力B與家長溝通的能力C布置美化環(huán)境的能力D良好的人際溝通能力16、齲齒是怎樣發(fā)生的?()。A、蟲子蛀的B 、糖腐蝕的C 、是細菌作用在食物殘渣上產(chǎn)生酸,酸腐蝕牙面形成的。17、嬰幼兒學習漱口的年齡為()。A1歲B2歲C3歲D 4歲18、嬰幼兒好動不好靜,容易激動,注意力不集中,是因為()。A大腦皮層不易興奮和抑制B大腦皮層易抑制C大腦皮層易興奮D大腦皮層既容易興奮又容易抑制19、讓幼兒了解行人要在紅燈滅、綠燈亮的時候根據(jù)人行道紅綠燈的指示,在() 起時通過人行橫道。A、黃
5、燈滅B、黃燈亮C、綠燈亮D、綠燈滅20、灰乳劑常用于()的消毒。A、呼吸道疾病患者的衣物B、消化道疾病患者的糞便C、消化道疾病患者的食物D、呼吸道疾病患者的糞便21、關于嬰幼兒說法正確的是()。A、不排便就起來,不在便盆上玩耍B、邊吃邊排C、長時間坐盆D 、把便盆當椅子坐22、冬季開窗通風的時間是每次()。A、 6小時B、3小時C 、 1小時D 、 15分鐘左右23、保持外陰(),可以預防嬰幼兒習慣性陰部摩擦。A皮膚健康B.干燥C.出汗D.不觸碰狀態(tài)第3頁共11頁24、幼兒語言發(fā)展的特征是()。A. 表達具有邏輯性和連貫性B.能很好地掌握本民族的語法結構C語言發(fā)展迅速D.口語表達能力增強25、
6、幼兒園預防蛔蟲病的措施是()。A、經(jīng)常到野外玩B 、經(jīng)常洗澡C 、對幼兒進行教育D 、搞好環(huán)境衛(wèi)生填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、用幼兒感興趣的方式發(fā)展基本動作,提高動作的()、 ()。2、幼兒自護教育的內(nèi)容應()、 (),不脫離幼兒的生活實際。3、幼兒園的消毒工作主要包括兩方面:一是(),二是 ()。4、幼兒園兩餐間隔時間不得少于()小時。5、幼兒園應重視幼兒體格鍛煉,充分利用()、()、水等自然因素,開展戶外活動。6、進行營養(yǎng)介紹時,對年齡較小的嬰幼兒應用()的方式、淺顯、直觀的進行,對年齡較大的幼兒應 (),結合幼兒的(),并滲透一定淺顯的道理,介紹要有()性。
7、7、按計劃為兒童進行預防接種是為了()。8、在室外活動中,保育員要注意觀察嬰幼兒的(),及時了解他們的(),適時地給予() 和() 。9、幼兒的毛巾、水杯要 (),堅持( )消毒。10、保育員配合室外教育活動,每周伊始,要了解本周室外活動的()、()安排及活動( ),做好室外活動前的( )檢查和材料準備工作。11、常用的消毒方法有()、()、()、()和()。12、在幼兒園的日常消毒工作中,經(jīng)常采用的消毒方法有( )、()、()、 日曬、( )等。13、盥洗前保育員應向嬰幼兒強調(diào)盥洗的()要求、 ()要求和注意事項。14、幼兒在睡眠中發(fā)燒的癥狀有( )、()、 ( )、 ()。15、乳牙最遲
8、()出齊,乳牙共 ( )個,最早萌芽出的恒牙叫( )。第4頁共11頁16、幼兒園小班的人數(shù)應是()人 ; 中班 ();大班 ()。17、進行心臟擠壓術,擠壓的部位應在()。18、幼兒園的玩具應定期用()消毒,不能用水洗的玩具應放在()。19、飯菜保溫、保潔的原則是(), ()。20、兒童進餐時間不應少于()分鐘,保證兒童吃飽每餐飯。判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、()保育員是在幼兒園中主要負責幼兒的衛(wèi)生保健、生活管理的人員。2、()愛玩會玩、思維具體形象,是大班幼兒比較突出的特點。3、()發(fā)現(xiàn)嬰幼兒尿床后,應馬上找醫(yī)生。4、()提高認識,端正思想是配合教師組織教育活動
9、的前提。5、()幼兒園教育,強調(diào)環(huán)境創(chuàng)設,堅決反對小學化。6、( )中華人民共和國教師法 規(guī)定:取得幼兒園教師資格應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷。7、()教師對游戲的指導應有啟發(fā)性,不能盲目地干涉。8、()保育員要想與幼兒建立良好的師生關系,在與幼兒的交往中要始終保持尊重接納和支持的態(tài)度。9、()圖書的消毒方法是暴曬書皮。10、()如果頭部摔傷未見出血,成人要對嬰幼兒進行1小時的密切觀察,但如果出現(xiàn)眼、耳、鼻周圍有出血時,應及時送往醫(yī)院。11、()托兒所的保教工作應該貫徹“以保為主,保中有教,教中有保,保教結合”的思想。12、()智力游戲是學前兒童最喜歡的創(chuàng)造性游戲。13、()終身教育、
10、以人為本、面向世界、注重科學等是綱要的基本思想。14、()嬰幼兒每次排便時間不應該過長,以510分鐘為宜。15、()發(fā)燒對人即有有利的一面,也有不利的一面。第5頁共11頁問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、培養(yǎng)幼兒良好的飲食習慣包括哪些內(nèi)容?2、 3 4歲幼兒心理發(fā)展的年齡特征?3、幼兒心理發(fā)展的年齡特點是什么?4、在配合教育活動方面應掌握的技能有哪些?5、幼兒入廁應掌握的技能是什么?分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、請結合自身的實踐談談如何指導幼兒洗手。2、嬰幼兒中暑有何癥狀,應如何處理,如何預防嬰幼兒中暑?第6頁共11頁第7頁共11頁試題答案單選題
11、(本題共25 小題,每題 1 分,共 25 分)1、 A2、 B3、 C4、 A5、 C6、 D7、 C8、 B9、 A10、 B11、 B12、 C13、 C14、 C15、 D16、 C17、 B18、 C19、 C20、 B21、 A22、 D23、 A第8頁共11頁24、 C25、 D填空題(本題共22 小題,每題 1 分,共 20 分)1、協(xié)調(diào)性、靈活性2、答案:由近及遠、由己及彼3、答案:預防性消毒、傳染病疫源地消毒4、 3個半5、日光、空氣6、答案:游戲、生動直觀、想象、針對性7、預防某些傳染病8、答案:反應、需要、幫助、指導9、專人專用,每天10、答案:內(nèi)容、時間、目標、設備1
12、1、煮沸消毒、蒸汽消毒、消毒劑消毒、紫外線消毒、日曬消毒12、答案:擦拭、浸泡、沖洗、蒸汽消毒13、答案:紀律、衛(wèi)生14、答案:呼吸加快、小臉通紅、脈搏增加、體溫上升15、 2歲半左右, 20六齡齒16、25,30人 ,35人17、胸骨偏下方18、消毒水, 太陽底下晾曬19、答案:冬季保溫,夏季散熱20、 20 30判斷題(本題共15 小題,每題 1 分,共 15 分)1、第9頁共11頁2、3、4、5、6、7、8、9、10、11、12、13、14、15、問答題(本題共6 小題,每題 4 分,共 24 分)1、答:( 1)飲食定時; ( 2)飲食定量;( 3)專心吃飯;( 4)不偏食;( 5)不
13、剩飯、不灑飯。2、答: 行為受情緒支配 愛模仿 思維帶有直覺行動性。3、答:( 1)以游戲為基本活動和主要學習方式;( 2)認識活動以具體形象性為主要特征;( 3)心理活動及行為的無意性占優(yōu)勢;( 4)開始形成最初的個性傾向。第10頁共11頁4、答:( 1)了解教師教學活動內(nèi)容,主動配合做好準備工作,包括:桌椅、教具的擺放,活動中及時、適時、周到、適當配合教學,提醒糾正幼兒不良姿勢、握筆和紀律行為;( 2)教學活動結束后及時收拾整理教具、幼兒作品等 (桌、椅、教具放回原位, 打掃干凈)。5、答:( 1)教幼兒會正確使用衛(wèi)生紙(擦屁股時從前往后擦) ,對折,疊好再擦一次,便后將褲子提好,內(nèi)衣塞進褲子里,不露肚臍與后背;( 2)教育幼兒便后沖凈,洗手。分析題(本題共2 小題,每題 8 分,共 16 分)1、參考答案:( 1)做好嬰幼兒吸收的準備:保持盥洗室地面的清潔干爽,準備若干肥皂或洗手液,為每位嬰幼兒準備一條小毛巾,并掛在固定的地方。( 2)吸收的程序方法:知道嬰幼兒卷起衣袖;輕輕擰開水龍頭,水流不能太大;將手心、手背、手腕浸濕,然后搓肥皂;先兩手手心對搓,搓出泡沫后,右手搓左手手背,左手搓右手手背,左手握住右手手腕轉(zhuǎn)圈錯,轉(zhuǎn)圈搓到手掌再到手指尖,然后左右手交換動作,最后兩手五指分開,手指交叉洗手指縫;用清水沖洗干凈,關好水龍頭;用毛巾將手擦干。2、
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