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1、大班體育:折返跑大班體育活動(dòng):折返跑活動(dòng)目標(biāo)1.掌握折返跑的基本方法:加速跑摸折返點(diǎn)迅速轉(zhuǎn)身再加速跑,在折返點(diǎn)附近能夠降低重心,后腿蹬地。2.在一定時(shí)間內(nèi),嘗試多次折返,發(fā)展身體的靈敏性和耐力。3.能夠在轉(zhuǎn)身跑時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)自己,體驗(yàn)成功的喜悅?;顒?dòng)準(zhǔn)備經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:玩過(guò)“貓捉老鼠”游戲,有四散追逐跑、躲避跑的經(jīng)驗(yàn)。物質(zhì)準(zhǔn)備:口哨,起點(diǎn)線,正方形的塑膠場(chǎng)地,音樂(lè),若干個(gè)沙包,12個(gè)筐,8個(gè)標(biāo)志桶(上面綁有鈴鐺),四種不同顏色的袖帶?;顒?dòng)過(guò)程一、開始部分幼兒跑步入場(chǎng)后站成四路縱隊(duì),跟隨音樂(lè)做熱身操,活動(dòng)身體。二、基本部分(一)創(chuàng)設(shè)游戲情境:貓捉老鼠1.師:今天我們玩一個(gè)游戲,名字叫“貓捉老鼠”,怎么玩呢

2、?2.幼兒回憶玩法:兩人一組自由組合,背對(duì)背站成兩橫排。第一排說(shuō)“吱吱吱,我是小老鼠”,第二排接著說(shuō)“喵喵喵,我是大花貓”。說(shuō)完,大花貓迅速轉(zhuǎn)身去捉小老鼠,捉到后,角色互換,貓變成老鼠迅速轉(zhuǎn)身跑,老鼠變成貓迅速追。游戲規(guī)則:貓只能捉和自己組合的小老鼠,并且在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)四散追逐。(設(shè)計(jì)意圖:體育活動(dòng)的每個(gè)環(huán)節(jié)都是有意義的,貓和老鼠的角色,將幼兒很快帶入活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)了幼兒的積極性和參與性。游戲中練習(xí)碰到障礙物后迅速轉(zhuǎn)身,將后續(xù)教學(xué)難點(diǎn)前置)(二)集體練習(xí)折返動(dòng)作1.熟悉場(chǎng)地,初步感受、探索折返跑。師:小貓們,你們都捉到老鼠了嗎?為什么沒(méi)有捉到?可能是我們的速度太慢了,別著急,貓媽媽給你們準(zhǔn)備了

3、練習(xí)跑步的場(chǎng)地(見下圖),是怎么練習(xí)的呢?(設(shè)計(jì)意圖:這樣的場(chǎng)地設(shè)置,一方面減少幼兒的等待時(shí)間,增加運(yùn)動(dòng)效率;另一方面也能增強(qiáng)幼兒的行為控制能力)2.幼兒觀察討論:向前跑,碰一下標(biāo)志桶上的鈴鐺,迅速轉(zhuǎn)身回到隊(duì)伍后面。師:我們一起試試。3.師:咦?貓媽媽怎么沒(méi)有聽到一些鈴鐺發(fā)出聲音呢?這是為什么呢?4.幼兒大膽猜想,并再次練習(xí)。(設(shè)計(jì)意圖:觸摸鈴鐺,既增加了活動(dòng)的趣味性,又能幫助幼兒建立折返點(diǎn)的概念)5.師:看到小貓們練習(xí)得這么好,貓媽媽我啊,也等不及想要試一試了,這次請(qǐng)小貓們看貓媽媽是怎么練習(xí)的哦。6.幼兒觀察教師示范動(dòng)作,大膽說(shuō)出自己的發(fā)現(xiàn)。師:你覺(jué)得怎么樣?看到了什么?小結(jié):我們練習(xí)的是折

4、返跑,先加速跑,快靠近折返點(diǎn)的時(shí)候減速,摸折返點(diǎn),然后迅速轉(zhuǎn)身,再加速跑,并在折返點(diǎn)的時(shí)候能夠降低重心,后腿蹬地。7.幼兒再次分組練習(xí)。(三)幼兒自主探索折返跑的不同跑法1.師:小貓們,這個(gè)訓(xùn)練你們覺(jué)得怎么樣?。侩y不難?剛才我們是正面跑過(guò)去,轉(zhuǎn)身正面跑回來(lái)的,還可以怎么跑?我們一起來(lái)試一試。2.幼兒自主探索、交流折返跑的不同方法。師:你剛才是怎么玩的?有個(gè)小朋友剛才的跑法很有趣,我們也來(lái)試一試吧。3.幼兒自由練習(xí)不同跑法:螃蟹步,倒退跑,站在起跑線上,背對(duì)標(biāo)志桶,等等。(設(shè)計(jì)意圖:鼓勵(lì)幼兒反復(fù)嘗試不同的跑法,能夠使一個(gè)動(dòng)作延伸出不同的游戲,提高幼兒的創(chuàng)造性和身體的靈活性)(四)在游戲情境中感受多次折返跑1.師:練習(xí)了這么久,你們都渴了吧?貓媽媽在對(duì)面準(zhǔn)備了好吃的果子,我們把它們摘過(guò)來(lái)吧?!盃?zhēng)分奪秒”游戲玩法:(1)幼兒分成四組,每組一個(gè)空筐。(2)音樂(lè)響起來(lái)時(shí),全體幼兒在正方形場(chǎng)地里四散跑,往返于不同位置的果子和本組的筐子之間,跑時(shí)注意避讓他人。(3)每個(gè)裝果子的筐里,有果子若干。(4)重復(fù)往返運(yùn)果子,一次運(yùn)一個(gè)。2.音樂(lè)結(jié)束。師:果子運(yùn)完了,但是怎么知道哪組運(yùn)得最多呢?

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