國開(中心電大)行管??啤缎姓M織學(xué)》十年期末考試多項(xiàng)選擇題題庫(排序版)_第1頁
國開(中心電大)行管專科《行政組織學(xué)》十年期末考試多項(xiàng)選擇題題庫(排序版)_第2頁
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文檔簡介

1、國開(中心電大)行管??菩姓M織學(xué)十年期末考試多項(xiàng)選擇題題庫(排序版)國開(XX電大)行管??菩姓M織學(xué)十年期末考試多項(xiàng)選擇題題庫(排序版)(電大期末紙質(zhì)考試必備資料)說明:試卷號:2542;資料整理于2021年3月19日,涵蓋了2021年1月至2021年1月XX電大期末考試的全部試題及答案。按組織內(nèi)部是否有正式的分工關(guān)系,人們把組織分為(BD)。2021年1月試題B.正式組織D.非正式組織巴納德認(rèn)為,組織不論其級別凹凸和規(guī)模大小,都包含三個(gè)基本要素(ACD)。2021年1月試題A.協(xié)作的意愿C.共同的目標(biāo)D.信息的聯(lián)系巴納德認(rèn)為,組織不論其級別凹凸和規(guī)模大小,都包含以下基本要素(ACD)。2

2、021年7月試題A.協(xié)作的意愿C.共同的目標(biāo)D.信息的聯(lián)系沖突的特性有(ABC)。2021年1月試題A.客觀性B.主觀性C.程度性從系統(tǒng)論的角度來看,任何一種_組織大體都發(fā)揮的功能是(BCD)。2021年7月試題B.“聚合”功能C.“轉(zhuǎn)換”功能D.“釋放”功能促進(jìn)組織活動(dòng)一體化的手段和途徑主要有(ABCD)。2021年7月試題A.目標(biāo)手段B.政策手段C.組織手段D.信息溝通手段戴維斯在管理溝通與小道消息一文中指出,口頭傳播方式的非正式信息溝通渠道或形式主要有(ABCD)。2021年7月試題A.單線式B.流言式C.偶然式D.集約式非權(quán)力性影響力主要源于(ABCD)。2021年6月試題A.才能因素

3、B.品行因素C.情感因素D.學(xué)問因素費(fèi)德勒提出的情景因素有(ABC)。2021年7月試題A.職位權(quán)力B.領(lǐng)導(dǎo)者與被領(lǐng)導(dǎo)者的關(guān)系C.任務(wù)的結(jié)構(gòu)符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是(ACD)。2021年7月試題A.沖突本身沒有好壞之分C.有些沖突對組織具有破壞性D.有些沖突對組織具有建設(shè)性符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是(ACD)。2021年6月試題A.沖突本身沒有好壞之分C.有些沖突對組織具有破壞性D.有些沖突對組織具有建設(shè)性符合現(xiàn)代沖突觀點(diǎn)的是(ACD)。2021年7月試題A.沖突本身沒有好壞之分C.有些沖突對組織具有破壞性D.有些沖突對組織具有建設(shè)性依據(jù)沖突發(fā)生的方向,可將沖突分為(ABC)。2021年7月試題A.橫向

4、沖突B.縱向沖突C.直線職能沖突依據(jù)決策所具有的條件的牢靠程度的不同,決策可分為(ABC)。2021年1月試題A.確定型決策B.風(fēng)險(xiǎn)型決策C.不確定型決策依據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)和行為科學(xué)的討論,組織變革阻力產(chǎn)生的緣由為(ABCD)。2021年6月試題A.心理上的抵制B.經(jīng)濟(jì)緣由引起的抵制C.組織本身的阻力D._的緣由依據(jù)現(xiàn)代心理學(xué)和行為科學(xué)的討論,組織變革阻力產(chǎn)生的緣由為(ABCD)。2021年1月試題A.心理上的抵制B.經(jīng)濟(jì)緣由引起的抵制C.組織本身的阻力D._的緣由工作再設(shè)計(jì)的途徑和方案有(BCD)。2021年7月試題B.工作輪換C.工作擴(kuò)大化D.工作豐富化古典傳統(tǒng)組織理論的主要代表人物有(ABC

5、)。2021年7月試題A.泰勒B.法約爾C.韋伯古典組織理論的主要代表人物有(ABC)。2021年1月試題A.泰勒B.法約爾C韋伯古典組織理論的主要代表人物有(ABC)。2021年1月試題A.泰勒B.法約爾C.韋伯國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān),它(AD)。2021年7月試題A.由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生D.在國家行政系統(tǒng)中處于最高地位國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān),它(AD)。2021年7月試題A.由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生D.在國家行政系統(tǒng)中處于最高地位國務(wù)院是最高國家行政機(jī)關(guān),它(AD)。2021年1月試題A.由國家最高權(quán)力機(jī)關(guān)產(chǎn)生D.在國家行政系統(tǒng)中處于最高地位哈佛高校教授格雷納1967年在組織變革模式一

6、書中,提出了一種按權(quán)力來劃分的組織變革模式。他認(rèn)為,一般組織的權(quán)力安排狀況可分成三種:(BCD)。2021年1月試題B.分權(quán)C.獨(dú)權(quán)D.授權(quán)行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為(全選)。2021年7月試題A.環(huán)境構(gòu)成的簡單性和多樣性B.環(huán)境的改變和環(huán)境的變動(dòng)性C.行政組織環(huán)境的差異性D.行政組織環(huán)境的相互作用性行政組織環(huán)境的基本特點(diǎn)為(全選)。2021年1月試題A.環(huán)境構(gòu)成的簡單性和多樣性B.環(huán)境的改變和環(huán)境的變動(dòng)性C.行政組織環(huán)境的差異性D.行政組織環(huán)境的相互作用性行政組織績效的外延,除了內(nèi)部的管理績效,還包括(ABC)。2021年1月試題A.政治績效B._績效C.經(jīng)濟(jì)績效行政組織績效的外延,除了內(nèi)部的

7、管理績效,還包括(ABC)。2021年1月試題A.政治績效B._績效C.經(jīng)濟(jì)績效行政組織領(lǐng)導(dǎo)的特點(diǎn)是(ABCD)。2021年1月試題A.時(shí)代性B.權(quán)威性C綜合性D.執(zhí)行性績效指標(biāo)包括的要素有(ABD)。2021年1月試題A.考評要素B.考評標(biāo)記D.考評標(biāo)度績效指標(biāo)包括的要素有(ABD)。2021年7月試題A.考評要素B.考評標(biāo)記D.考評標(biāo)度績效指標(biāo)包括的要素有(ABD)。2021年7月試題A.考評要素B.考評標(biāo)記D.考評標(biāo)度削減沖突的策略主要有(ABCD)。2021年1月試題A.談判B.設(shè)置超級目標(biāo)C.第三方介入D.結(jié)構(gòu)調(diào)整削減沖突的策略主要有(ABCD)。2021年1月試題A.談判B.設(shè)置超

8、級目標(biāo)C.第三方介人D.結(jié)構(gòu)調(diào)整削減沖突的策略主要有(ABCD)。2021年1月試題A.談判B.設(shè)置超級目標(biāo)C.第三方介入D.結(jié)構(gòu)調(diào)整削減沖突的策略主要有(ABCD)。2021年1月試題A.談判B.設(shè)置超級目標(biāo)C.第三方介人D.結(jié)構(gòu)調(diào)整勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為(ABC)等類型。2021年7月試題A.專制B.民主C.放任勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為(ABC)等類型。2021年1月試題A.專制B.民主C.放任勒溫將領(lǐng)導(dǎo)者的作風(fēng)分為(ABC)等類型。2021年7月試題A.專制B.民主C.放任里格斯在他創(chuàng)立的“棱柱模式理論”中,將_形態(tài)劃分(ABC)。2021年7月試題A.農(nóng)業(yè)_B.棱柱_C.工業(yè)_里格斯指出

9、,“棱柱型_”具有以下三個(gè)基本特征(BCD)。2021年1月試題B.異質(zhì)性C.形式主義D.重疊性里格斯指出,“棱柱型_”具有以下三個(gè)基本特征(BCD)。2021年7月試題B.異質(zhì)性C.形式主義D.重疊性美國行為科學(xué)家赫茨伯格在其工作的推力和工作與人性等著作中,提出影響人的主動(dòng)性的因素主要有(BC)。2021年7月試題B.激勵(lì)因素C.保健因素美國斯坦福高校管理心理學(xué)教授利維特認(rèn)為,組織是一個(gè)系統(tǒng),是由相互影響、相互作用的因素構(gòu)成的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),這些因素有(ABCD)。2021年1月試題A.技術(shù)B.結(jié)構(gòu)C.人員D.任務(wù)美國斯坦福高校管理心理學(xué)教授利維特認(rèn)為,組織是一個(gè)系統(tǒng),是由相互影響、相互作用的因素

10、構(gòu)成的動(dòng)態(tài)系統(tǒng),這些因素有(ABCD)。2021年1月試題A.技術(shù)B.結(jié)構(gòu)C.人員D.任務(wù)美國有名_學(xué)家、交換學(xué)派的代表布勞及史考特,依據(jù)組織目標(biāo)和受益者的關(guān)系,把組織劃分為(全選)。2021年1月試題A.互利組織B.服務(wù)組織C.企業(yè)組織D.公益組織民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是(ABC)的人民代表大會(huì)和人民政府。2021年7月試題A.自治區(qū)B.自治州C.自治縣民族自治地方的自治機(jī)關(guān)是(ABD)的人民代表大會(huì)和人民政府。2021年1月試題A.自治區(qū)B.自治州D.自治縣權(quán)力性影響力主要源于(ABCD)。2021年1月試題A.法律B.習(xí)慣C.職位D.暴力權(quán)力性影響力主要源于(ABCD)。2021年7月試

11、題A.法律B.習(xí)慣C.職位D.暴力群體進(jìn)展大致經(jīng)受的階段有(ABCD)。2021年1月試題A.形成階段B.磨合階段C.成長階段D.成熟階段群體進(jìn)展大致經(jīng)受的階段有(ABCD)。2021年1月試題A.形成階段B.磨合階段C.成長階段D.成熟階段人的行為機(jī)制主要包括(ABCD)。2021年7月試題A.需要B.動(dòng)機(jī)C.行為D.反饋人的行為機(jī)制主要包括(ABCD)。2021年6月試題A.需要B.動(dòng)機(jī)C.行為D.反饋人的行為機(jī)制主要包括(ABCD)。2021年1月試題A.需要B.動(dòng)機(jī)C.行為D.反饋_組織的結(jié)構(gòu)與其他生物的和機(jī)械的系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)都具有如下共同的特點(diǎn)(ABCD)。2021年1月試題A.穩(wěn)定性B

12、.層級性C.相對性D.開放性及變異性推行目標(biāo)激勵(lì)理論的主要困難是(ABD)。2021年7月試題A.目標(biāo)難度的確定B.目標(biāo)量化D.目標(biāo)的公正合理推行目標(biāo)激勵(lì)理論的主要困難是(ABD)。2021年1月試題A.目標(biāo)難度的確定B.目標(biāo)量化D.目標(biāo)的公正合理韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開頭的,認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(ABC)。2021年1月試題A.超凡的權(quán)力B.理性法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開頭的,認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(ABD)。2021年7月試題A.傳統(tǒng)的權(quán)力B.理性法律的權(quán)力D.超凡的權(quán)力韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力

13、分析開頭的,認(rèn)為存在著三種純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(BCD)。2021年7月試題B.理性法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D.超凡的權(quán)力韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開頭的,認(rèn)為存在著下列純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(BCD)。2021年1月試題B.理性法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D.超凡的權(quán)力韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開頭的,認(rèn)為存在著下列純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(BCD)。2021年1月試題B.理性法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D.超凡的權(quán)力韋伯對行政組織理論的建構(gòu)是從權(quán)力分析開頭的,認(rèn)為存在著下列純粹形態(tài)的合法權(quán)力,它們是(BCD)。2021年1月試題B.理性法律的權(quán)力C.傳統(tǒng)的權(quán)力D.超

14、凡的權(quán)力我國行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。2021年1月試題A.法治型文化B.開放型文化C.參加型文化D.服務(wù)型文化我國行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。2021年7月試題A.法治型文化B.開放型文化C.參加型文化D.服務(wù)型文化我國行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。2021年7月試題A.法治型文化B.開放型文化C.參加型文化D.服務(wù)型文化我國行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。2021年1月試題A.法治型文化B.開放型文化C.參加型文化D.服務(wù)型文化我國行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。2021年1月試題A.法治型文化B.開放型文化C.參加型文化D.服務(wù)型文化我

15、國行政組織文化正在向(ABCD)方向邁進(jìn)。2021年1月試題A.法治型文化B.開放型文化C.參加型文化D.服務(wù)型文化我國省級政府包括(ABCD)。2021年7月試題A.省政府B.格外行政區(qū)政府C.自治區(qū)政府D.直轄市政府我國格外行政區(qū)享有(ACD)。2021年7月試題A.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)C.立法權(quán)D.獨(dú)立的地方財(cái)政權(quán)我國格外行政區(qū)享有(ACD)。2021年1月試題A.立法權(quán)C.獨(dú)立的司法權(quán)和終審權(quán)D.獨(dú)立的地方財(cái)政權(quán)西蒙的決策過程包括(ABCD)。2021年1月試題A.情報(bào)活動(dòng)階段B.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段C.選擇活動(dòng)階段D.審查活動(dòng)階段西蒙的決策過程包括(ABCD)。2021年7月試題A.情報(bào)活動(dòng)

16、階段B.設(shè)計(jì)活動(dòng)階段C.選擇活動(dòng)階段D.審查活動(dòng)階段下列因素中屬于赫茨伯格的激勵(lì)因素的有(AC)。2021年1月試題A.工作本身的重要性C.工作富有成就下列因素中屬于赫茨伯格的激勵(lì)因素有(CD)。2021年7月試題C.工作富有成就D.工作本身的重要性下列因素中屬于赫茨伯格雙因素理論中的激勵(lì)因素的是(CD)。2021年7月試題C.工作富有成就D.工作本身的重要性下列因素中屬于赫茨伯格雙因素理論中的激勵(lì)因素的是(CD)。2021年7月試題C.工作富有成就D.工作本身的重要性鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有(ABC)。2021年1月試題A.行政執(zhí)行權(quán)B.行政管理權(quán)C.行政愛護(hù)權(quán)鄉(xiāng)級政府行使的職權(quán)有(BCD)。2

17、021年1月試題B.行政管理權(quán)C.行政愛護(hù)權(quán)D.行政執(zhí)行權(quán)一個(gè)有效的績效管理系統(tǒng)必需具備以下構(gòu)成要件(ABCD)。2021年1月試題A.方案績效B.監(jiān)控績效C.評價(jià)績D.反饋績效以資料為基礎(chǔ)的組織進(jìn)展技術(shù)包括(BC)。2021年7月試題B.調(diào)查反饋法C.職位期望技術(shù)以組織結(jié)構(gòu)及其運(yùn)行程序?yàn)橐罁?jù)和標(biāo)準(zhǔn),組織信息溝通的形式和類型可劃分為以下幾種(BCD)。2021年1月試題B.下行溝通C.上行溝通D.平行溝通在選擇績效評估指標(biāo)時(shí)應(yīng)遵循的原則是(全選)。2021年7月試題A.目標(biāo)全都性B.可測性C.獨(dú)立性D.差異性正確的決策目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的條件是(ACD)。2021年1月試題A.定量化C.有肯定的時(shí)間

18、限制D.要明確責(zé)任正確的決策目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的條件是(ACD)。2021年7月試題A.定量化C.有肯定的時(shí)間限制D.要明確責(zé)任正確的決策目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的條件是(ACD)。2021年7月試題A.定量化C.有肯定的時(shí)間限制D.要明確責(zé)任正確的決策目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的條件是(ACD)。2021年6月試題A.定量化C.有肯定的時(shí)間限制D.要明確責(zé)任正確的決策目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的條件是(ACD)。2021年1月試題A.定量化C.有肯定的時(shí)間限制D.要明確責(zé)任正確的決策目標(biāo)應(yīng)當(dāng)具備的條件是(BCD)。2021年7月試題B.定量化C.有肯定的時(shí)間限制D.要明確責(zé)任組織變革并非憑空產(chǎn)生,它是有緣由的。組織變革的動(dòng)因是多種多樣的,我們可以把組織變革的動(dòng)因分為兩大類(AB)。2021年7月試題A.外部環(huán)境因素B.經(jīng)濟(jì)誘因組織變革并非憑空產(chǎn)生,它是有緣由的。組織變革的動(dòng)因是多種多樣的,我們可以把組織變革的動(dòng)因分為兩大類(AD)。2021年1月試題A.外部環(huán)境因素D.內(nèi)部環(huán)境因素組織溝通中存在的客觀性障礙主要有(ACD)。2021年1月試題A.信息過量引起的障礙C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙D.空間距離所引起的障礙礙組織溝通中存在的客觀性障礙主要有(BCD)。2021年7月試題B.信息過量引起的障礙C.組織機(jī)構(gòu)引起的障礙D.空間距離所引

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