幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃篇

1、幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃篇金秋時(shí)節(jié)，新的學(xué)期開了，幼兒園教師如何制定個(gè)人秋季工作計(jì) 劃呢？下面是收集整理的幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃，歡迎閱讀。幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃篇一、指導(dǎo)思想：本學(xué)期，我們將在認(rèn)真領(lǐng)會(huì)、深入學(xué)習(xí)貫徹 ？幼兒園教育指導(dǎo)綱 要？、幼兒園辦園目標(biāo)的同時(shí)，確立新的發(fā)展目標(biāo)，努力做好班級(jí)工 作。作為老師，應(yīng)該為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境，注重多元智能的開 發(fā)教育，注重幼兒的習(xí)慣培養(yǎng)，根據(jù)家長(zhǎng)需求、根據(jù)幼兒的實(shí)際情況 進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，以便孩子能更好的學(xué)習(xí)知識(shí)和養(yǎng)成日常行為中 的習(xí)慣，突出幼兒發(fā)展的自主性和能動(dòng)性， 致力于為幼兒一生的發(fā)展 奠定基礎(chǔ)，以幼兒的一日活動(dòng)均為課程這一理念為引導(dǎo)，以幼兒園園務(wù)計(jì)

2、劃為指導(dǎo)，制定本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃，以促進(jìn)幼兒更加健康活 潑的成長(zhǎng)。二、班級(jí)情況分析：1. 我們班一共有肖穎、胡金芙、王京榮三位老師，對(duì)班級(jí)工作 有極大的熱情，但王老師本學(xué)期才來，故存在對(duì)孩子缺乏了解，存在 陌生感的問題。2. 本班現(xiàn)有幼兒35名，其中10名新生，年齡跨度為十個(gè)月，新生還哭鬧現(xiàn)象且沒有形成良好的一日常規(guī)， 對(duì)老生已培養(yǎng)好的良好 行為習(xí)慣也有影響。老師對(duì)新生的各方面情況都還不了解， 家長(zhǎng)工作 也正逐步開始。本學(xué)期我們將針對(duì)小班幼兒的年齡特點(diǎn)，繼續(xù)在生活自理方面， 知識(shí)技能方面和日常交往方面培養(yǎng)幼兒，幫助幼兒形成良好的個(gè)性及 初步的規(guī)則意識(shí)，使幼兒在園快樂成長(zhǎng)。三、班級(jí)工作內(nèi)容及目

3、標(biāo)：（一）班級(jí)管理工作：有序的常規(guī)是班級(jí)工作得以正常進(jìn)行的保障， 因此本學(xué)期我們將 規(guī)范保教人員的工作常規(guī)，著重對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育和生活習(xí)慣的培 養(yǎng)，努力豐富幼兒的一日生活。具體措施如下：1. 組織本班老師一起認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)新綱要的思想內(nèi)涵，認(rèn)真落實(shí)以兒童為主體的指導(dǎo)思想，保證本班教學(xué)工作的一致性。2. 關(guān)注本班教師的工作和生活，營(yíng)造團(tuán)結(jié)*的工作氛圍，做到 班上老師3位一體，配合默契。3. 班級(jí)物品、藥品：指定保育員老師負(fù)責(zé)從家長(zhǎng)手中接藥、按時(shí) 給幼兒喂藥。請(qǐng)家長(zhǎng)配合，將孩子的藥物注明姓名、服藥時(shí)間和劑量。4. 上晚班的老師在離幼兒園前負(fù)責(zé)檢查水、電、門、窗是否關(guān) 好;錄音帶和電視機(jī)是否已

4、關(guān)好。5. 做好家長(zhǎng)工作，使家長(zhǎng)充分了解并參與到班級(jí)工作，成為可 利用的教育資源。6. 建立班級(jí)管理工作檔案，使班級(jí)工作管理更加規(guī)范。（二）教育和教學(xué)工作：把五大領(lǐng)域有機(jī)結(jié)合起來，融入日常生活，以各種教育手段和教 育方法，激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力， 形成良好的班級(jí)常規(guī)和衛(wèi)生生活習(xí)慣。 對(duì)年齡較小的幼兒進(jìn)行特別的 愛護(hù)，盡多的給他們鼓勵(lì)和幫助，幫助他們樹立自信心，結(jié)合其特長(zhǎng) 給予其適量的指導(dǎo)，堅(jiān)持保教結(jié)合，做到教中有保、保中有教。重視 開展區(qū)角活動(dòng)，把區(qū)角活動(dòng)融入到幼兒的生活中；重視幼兒的常規(guī)教育，細(xì)致耐心的做好個(gè)別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨(dú)立性和社會(huì)適應(yīng)能力， 能力發(fā)現(xiàn)每

5、位幼兒的特長(zhǎng)，并給予適應(yīng)的指導(dǎo)。開展各類游戲，讓幼 兒能適應(yīng)幼兒園的環(huán)境、班集體生活，建立起良好的生活、學(xué)習(xí)常規(guī), 喜歡上幼兒園。具體發(fā)展目標(biāo)如下：健康領(lǐng)域1. 身體健康，在集體生活中情緒安定、愉快；2生活、衛(wèi)生習(xí)慣良好，有基本的生活自理能力；3. 知道必要的安全保健常識(shí)，學(xué)會(huì)保護(hù)自己；4. 喜歡參加體育活動(dòng)，動(dòng)作協(xié)調(diào)、靈活。語言領(lǐng)域1. 樂意與人交談，講話禮貌；2. 注意傾聽對(duì)方講話，能理解日常用語；3. 能清楚的說出自己想說地事；4. 喜歡聽故事、看書；5. 能聽懂和會(huì)說普通話。社會(huì)領(lǐng)域1. 能主動(dòng)的參與各種活動(dòng)，有自信心；2. 樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心；3. 理解并遵

6、守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則；4. 能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感；5. 愛父母長(zhǎng)輩、老師和同伴，愛集體、愛家鄉(xiāng)、愛祖國(guó)。科學(xué)領(lǐng)域：1. 對(duì)周圍的事物、現(xiàn)象感性趣，有好奇心和求知欲；2. 能運(yùn)用各種感官，動(dòng)手動(dòng)腦，探究問題；3. 能用適當(dāng)?shù)姆绞奖磉_(dá)、交流探索的過程和結(jié)果；4. 能從生活和游戲中感受事物的數(shù)量關(guān)系并體驗(yàn)到數(shù)學(xué)的重要 和有趣；5. 愛護(hù)動(dòng)植物，關(guān)心周圍環(huán)境，親近大自然，珍惜自然資源，有 初步的環(huán)保意識(shí)。藝術(shù)領(lǐng)域1. 能初步感受并喜愛環(huán)境、生活和藝術(shù)中的美；2. 喜歡參加藝術(shù)活動(dòng)，并能大膽的表現(xiàn)自己的情感和體驗(yàn)；3. 能用自己喜歡的方式進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)活動(dòng)。（三）衛(wèi)生

7、保健工作：1. 配合幼兒的日常生活隨時(shí)進(jìn)行安全教育，并用多種方法培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和自我服務(wù)能力2做好班級(jí)物品、活動(dòng)室的清潔衛(wèi)生，餐具、餐巾的消毒工作 和幼兒藥品的管理工作。處處做有心人，消除安全隱患。3.配合保健醫(yī)生作好本學(xué)期預(yù)防接種和體檢工作（四）家長(zhǎng)工作：1、個(gè)別接觸。通過家訪、電訪、個(gè)別約談，了解其在家情況及 家庭環(huán)境，父母素養(yǎng)以及他們?cè)趯?duì)待幼兒教育問題上所持的觀點(diǎn)等， 約訪率達(dá)到100%以上。2、資料信息。利用通知、定期更換家園欄、育兒知識(shí)的 內(nèi)容，及時(shí)展示主題活動(dòng)情況，幫助家長(zhǎng)了解幼兒園的教學(xué)情況，并 通過設(shè)立家長(zhǎng)圖書室向家長(zhǎng)推薦教育、 育兒資料，家園共同克服育兒 中遇到的難題

8、。3、通過舉辦親子活動(dòng)家長(zhǎng)開放日等活動(dòng)， 豐富家長(zhǎng)的育兒知識(shí)， 并提供家長(zhǎng)溝通與分享育兒經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)，共同探討家園一致的教育。4、利用填寫寶寶檔案與家長(zhǎng)反饋教育信息，與家長(zhǎng)互動(dòng)，使家 長(zhǎng)能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。四、具體實(shí)施措施1、本學(xué)期我們將根據(jù)主題活動(dòng)內(nèi)容來布置環(huán)境，同時(shí)充分利用 廢舊物品，以提供成品或半成品材料為主，鼓勵(lì)幼兒動(dòng)手參與，發(fā)展 幼兒的協(xié)調(diào)能力、動(dòng)手操作能力以及提高幼兒的環(huán)保意識(shí)。2、根據(jù)幼兒興趣、節(jié)日、季節(jié)變化等開展系列主題教育活動(dòng)， 引導(dǎo)幼兒共同參與主題環(huán)境布置， 更多的為幼兒提供觀察探索、創(chuàng)作 制造、創(chuàng)造發(fā)明的機(jī)會(huì)，使幼兒在這些過程中形成合作意識(shí)，樹立集 體意識(shí)。3、活動(dòng)

9、區(qū)的設(shè)置涵蓋著幼兒身心諸方面發(fā)展需要，滿足幼兒的 游戲興趣，依據(jù)本班實(shí)際，建立合理的活動(dòng)區(qū)規(guī)則，密切配合教學(xué)需 要，定期添置、更換活動(dòng)區(qū)材料、多提供半成品和非成品材料。4、在活動(dòng)區(qū)中為幼兒提供多用、開放、有創(chuàng)造性的區(qū)域材料， 吸引幼兒積極參與，使幼兒在操作過程中提高動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)嘴等方 面的能力。5、合理的安排和組織幼兒的一日生活， 合理運(yùn)用多種教育資源, 嘗試開發(fā)利用社區(qū)資源，豐富教育內(nèi)容。6、根據(jù)本班的課題，深入研究、付諸實(shí)踐，使教學(xué)活動(dòng)更來源 于幼兒的生活、興趣和需要。7、家園共育，有針對(duì)性地培養(yǎng)幼兒良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí) 慣，并且及時(shí)地相互反饋，合理改進(jìn)教育方法。8、充分利用家長(zhǎng)資源

10、，鼓勵(lì)家長(zhǎng)與幼兒一起利用廢舊物品進(jìn)行 手工制作，豐富我班的區(qū)域或墻飾。9、精心組織好家長(zhǎng)會(huì)，和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流，使家長(zhǎng)更好的了解我們的工作，爭(zhēng)取取得家長(zhǎng)最大程度的配合，并利用填寫寶寶檔案 反饋教育信息，與家長(zhǎng)互動(dòng)，使家長(zhǎng)能掌握孩子近階段的各種表現(xiàn)。五、本學(xué)期重大活動(dòng)安排：1. 8月整理衛(wèi)生環(huán)境；完成各類計(jì)劃。2. 9月召開家長(zhǎng)會(huì)，創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境。3. 10月配合幼兒園迎接武漢市示范園復(fù)查。4. 11月全園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。5. 12月慶元旦慶?；顒?dòng)。6. 1月家長(zhǎng)評(píng)園活動(dòng)；完成各類總結(jié)。幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃篇為了能把本班建成具有團(tuán)結(jié)、活潑、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)的班風(fēng)，把學(xué)生 培養(yǎng)成有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的

11、一代新人，做一位合格的 社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。特制定班級(jí)工作計(jì)劃：一、班級(jí)基本情況本班共有53名學(xué)生，其中有男生27人，女生26人。二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)1、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向，班集體 如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo)，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以，一個(gè)良 好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期、中期、 近期目標(biāo)的結(jié)和，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng)， 形成強(qiáng) 大的班級(jí)凝聚力。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué) 習(xí)、生活實(shí)際，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過 程中，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性， 使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)

12、的過程成為教 育與自我教育的過程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，都是全體成員共同努力 的結(jié)果，要讓他們分享集體的歡樂和幸福， 從而形成集體的榮譽(yù)感和 責(zé)任感。2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有你追我趕的比學(xué)風(fēng)格 ； 通過各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度，指導(dǎo)他們掌握科 學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀，組織和舉行讀書會(huì)，培養(yǎng)他們良好 的文化底蘊(yùn)。 經(jīng)常與各門學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況， 做好協(xié)調(diào)工作。3、面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間 ；向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請(qǐng)科任教師加強(qiáng)輔導(dǎo)，善于 發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生，在班中樹立榜樣。 正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上、學(xué)習(xí)上

13、從愛出發(fā)。主動(dòng)接近，真誠(chéng)、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因， 幫助他們解決困難，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)， 努力培養(yǎng)他 們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。4、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì) 律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異 常重要；同時(shí)，增加班級(jí)紀(jì)律委員，這樣即加強(qiáng)了班干部的能力，又 使班級(jí)紀(jì)律有了提高。5、成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷 督促，使他們不斷取得進(jìn)步；又不會(huì)驕傲而馬虎。6、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。7、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育， 加強(qiáng)班級(jí)凝聚力8、健全班委會(huì)，明確分工

14、，提高學(xué)生的管理能力。三、具體措施1、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育。要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的。 提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。班內(nèi)有一部分同 學(xué)平時(shí)對(duì)自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績(jī)不良。 針對(duì)上學(xué)期末的考試成績(jī)，要求這些學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度，多問、 多做、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，做到有禮貌、 講文明、守紀(jì)律、講衛(wèi)生。在校內(nèi)要尊重老師，主動(dòng)打招呼；在參加公眾場(chǎng)合注意班級(jí)面貌，保持安靜，遵守紀(jì)律。2、發(fā)揮干部的作用，師生共同管理班級(jí)。健全班委會(huì)，明確分工，提高學(xué)生的管理能力。在學(xué)期初，對(duì)原 有的班委進(jìn)行調(diào)整，每

15、位班干部都認(rèn)真寫好工作計(jì)劃，帶動(dòng)全班同學(xué) 認(rèn)真學(xué)好每一門功課，搞好各項(xiàng)活動(dòng)。一個(gè)良好的班集體，必須擁有 一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子， 組成班集體的核心，有了這個(gè)核 心，才能帶動(dòng)全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo)。 班干部作為班級(jí)核心力 量，分別負(fù)責(zé)其它級(jí)別的各項(xiàng)工作，如學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表 的工作生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長(zhǎng)的工作等。3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進(jìn)行教育。4、抓住每一次聽寫，單元考。及時(shí)進(jìn)行總結(jié)，指導(dǎo)，鼓勵(lì)。5、組織迎六一慶祝活動(dòng)。6、抓好期末復(fù)習(xí)，迎接期末考試。7、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約。幼兒園個(gè)人工作計(jì)劃篇28名孩子、3名老師和1名保育員組成了我們?。?/p>

16、2）班這個(gè)大家 庭。我們班組成員本著同一個(gè)目標(biāo)：讓每一個(gè)孩子健康、愉快地生活， 全面發(fā)展成為會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考、會(huì)交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童而努 力。以尊敬幼兒、尊敬家長(zhǎng)、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則開展各項(xiàng) 工作?，F(xiàn)以園務(wù)計(jì)劃為依據(jù)，制定出以下的班級(jí)工作計(jì)劃 ：一、班級(jí)情況分析及工作重點(diǎn)：本學(xué)期幼兒人數(shù)28人，男孩15名，女孩13名，通過入園 后的觀察，部分幼兒生活自理能力、語言交往能力及其它能力都有一 定的基礎(chǔ)，但也有一些幼兒在常規(guī)習(xí)慣、自理能力、適應(yīng)性、語言發(fā) 展等方面存在一定差距。因?yàn)橛變旱哪昙o(jì)小，個(gè)別幼兒還不適應(yīng)幼兒 園的集體生活，有哭鬧的現(xiàn)象、還有不少幼兒不會(huì)自己進(jìn)餐，再加上 大多數(shù)的幼

17、兒是家中的獨(dú)子，倍受家人的寵愛，比較任性，嬌氣、霸 道，依賴性強(qiáng)，同伴之間不知道謙讓，團(tuán)結(jié)友愛。針對(duì)以上情況，本 學(xué)期我們將重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)習(xí)慣，提高幼兒的自我保護(hù)意 識(shí)。增強(qiáng)幼兒的語言能力、生活自理能力及培養(yǎng)幼兒的社會(huì)交往能力 和音樂素質(zhì)的培養(yǎng)。在工作中加強(qiáng)個(gè)別幼兒的指導(dǎo)，將主題探究活動(dòng) 與結(jié)構(gòu)性領(lǐng)域教學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，讓幼兒得到全方位的發(fā)展。二、主要工作任務(wù)：（一）保教工作1、做好新生入園的情緒安撫工作。由于孩子第一次入園，因此他們會(huì)產(chǎn)生哭鬧、不愿來園的情緒，我們做好以下幾方面的工作(1 )給孩子提供一個(gè)溫馨、舒適、有趣的教室環(huán)境，使幼兒高高 興興地上幼兒園，愉快地參加各種教育教學(xué)活動(dòng)

18、。(2 )教師以親切、溫和的態(tài)度對(duì)待孩子，消除他們的陌生感。2、培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī)，提高生活自理能力，做到生活有 序。(1 )認(rèn)識(shí)自己的標(biāo)記。(2 )學(xué)會(huì)正確的洗手、漱口方法。(3 )能安靜午睡，不吵醒別人。(4 )培養(yǎng)良好的進(jìn)餐習(xí)慣，能自己吃飯等。(5 )會(huì)自己穿脫衣褲、自己入廁。具體的做法：(1 )進(jìn)餐、盥洗、穿脫衣物等能力在日常生活中滲透，盡量多的 提供幼兒自我服務(wù)的機(jī)會(huì)，營(yíng)造充滿歡樂、和諧的班級(jí)氛圍。(2 )以孩子喜歡的方式組織相應(yīng)的小競(jìng)賽，在鍛煉幼兒自我服務(wù) 的同時(shí)激發(fā)自信心。3、培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)常規(guī)。(1 )愿意參加各項(xiàng)集體活動(dòng)，注意力集中。(2 )愛護(hù)幼兒園的玩具，不與人爭(zhēng)搶。

19、(3 )學(xué)會(huì)用語言表達(dá)自己的意愿，能用語言和同伴、老師進(jìn)行交 流。(4 )注重感情教育和語言表達(dá)能力的初步培養(yǎng)，培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感，初步使用 早、好、再見 等禮貌用語。(5 )將玩具歸類收好。4、開展豐富多彩的節(jié)日活動(dòng)利用節(jié)日開展形式多樣豐富多彩的活動(dòng)， 充分調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的 積極性。本學(xué)期里，除了開展主題活動(dòng)、教師節(jié)、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié)、 圣誕，元旦，春節(jié)等習(xí)俗活動(dòng)外，還將配合幼兒園開展一些親子活動(dòng)。5 、在保健老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按園里的要求認(rèn)真實(shí)施各項(xiàng)衛(wèi)生 保健工作，定期消毒、滅蚊等。給幼兒提供一個(gè)清潔舒適的活動(dòng)環(huán)境， 在工作中加強(qiáng)對(duì)幼兒的生活照顧，將幼兒的身心健康放在首位。具體的

20、做法：(1 )教師要細(xì)心觀察孩子，發(fā)現(xiàn)身體不適及時(shí)通知家長(zhǎng)，請(qǐng)醫(yī)生 查看、診治。(2 )照顧好生病的孩子，定時(shí)定量給幼兒喂藥，盡量保證班級(jí)幼 兒的出勤率。堅(jiān)持每天的戶外活動(dòng)，并為汗?jié)褚路挠變焊鼡Q衣服。(3 )氣候多變時(shí)，請(qǐng)給幼兒帶一件小外衣，以防著涼感冒。(二)教育教學(xué)工作1、樹立一日活動(dòng)皆課程 的觀點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)幼兒的一日活動(dòng)，并充分利用一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)來培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力。在活動(dòng)中注意增強(qiáng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣和信心， 讓每個(gè)孩子都有表現(xiàn)自己、展現(xiàn) 自己的機(jī)會(huì)。2、本學(xué)期重點(diǎn)是培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī)，要堅(jiān)持正面教育的原則， 輔以游戲、集體、自定規(guī)矩等方法，促進(jìn)幼兒在活動(dòng)中、游戲中的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，并不斷加以鞏固。3、精心設(shè)計(jì)布置教室的環(huán)境及區(qū)域活動(dòng)角，利用身邊的自然物、 廢氣物品自制教玩具，豐富幼兒的生活、游戲內(nèi)容，根據(jù)幼兒的年齡 特點(diǎn)及不同能力層次兒童發(fā)展的需要投放材料，促進(jìn)幼兒的發(fā)展。4、利用圖片、故事等形式，對(duì)幼兒進(jìn)行友愛同伴等思想品德教 育，通過中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日教育，培養(yǎng)幼兒初步的愛國(guó)情感，熱愛集 體，懂得不能為了自己而影響別人。5、積極參加教研組活動(dòng)，吸收和借鑒有關(guān)課改新觀念。實(shí)施教 研計(jì)劃，進(jìn)行階段記錄，反饋，期末做出專題總結(jié)及交流。(三