大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐總結(jié)報(bào)告

1、大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷實(shí)踐總結(jié)報(bào)告一個(gè)學(xué)期就這樣過去了，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷課的學(xué)習(xí)也將要告一段落。這個(gè)學(xué)期，在老師的帶領(lǐng)下，我們還集體參加了“大學(xué)生網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷能力秀”比賽。對(duì)于能力秀的比賽，我有過抵觸，因?yàn)槲矣X得自己對(duì)網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷應(yīng)該很難有興趣，但是最后還是加入到了這個(gè)比賽中來，因?yàn)樵谡n堂上聽老師講課的時(shí)候，我意識(shí)到網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的重要性，在這個(gè)時(shí)代，網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為人們生活中不可缺少的一部分，在需要銷售的各行各業(yè)中，網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷更是必不可少的手段。對(duì)于我們傳媒學(xué)校出身的學(xué)生來說，將來如果能夠躋身傳媒行業(yè)，掌握了網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷，才能夠在人才濟(jì)濟(jì)的傳媒圈子里獲得制勝的法寶。一開始的時(shí)候，我有點(diǎn)手足無措，不知從何下手，畢竟之前從來沒有參加過

2、這類的比賽，開始得猶猶豫豫，在看見我的同學(xué)們都已經(jīng)開始著手并且已經(jīng)開始做的很不錯(cuò)的時(shí)候，我才知道怎么樣的套路，并且根據(jù)同學(xué)們傳授的經(jīng)驗(yàn)開始準(zhǔn)備我的能力秀。一開始就是準(zhǔn)備能力秀的賬號(hào)，并且完善各種資料，最初看見需要綁定的賬號(hào)這么多，說實(shí)話我有點(diǎn)抵觸，因?yàn)槲沂莻€(gè)很注重隱私空間的人，但后來大賽到了如火如荼的時(shí)候，我又意識(shí)到，幸好之前綁定了那么多的賬號(hào)，這使得我在對(duì)我的觀點(diǎn)和文章進(jìn)行推廣的時(shí)候，得到了很大的方便。再到梧桐子網(wǎng)站的“為家鄉(xiāng)代言”和“幫老師上頭條”活動(dòng)的時(shí)候，我選擇了為家鄉(xiāng)代言。我來自廣西大山區(qū)的一個(gè)小縣城里，那里少數(shù)民族聚集，我自己就是其中之一，并且生活節(jié)奏很慢很悠閑。在我們羅城縣城里，

3、有很多有特色的風(fēng)情民俗，小吃特產(chǎn)都是其他地方?jīng)]有的。借助這個(gè)活動(dòng)，我發(fā)布了很多關(guān)于我的家鄉(xiāng)的介紹，在文章中抒發(fā)的對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，還有不盡的思念。我覺得要是能通過參加比賽的形式，讓更多的人知道我的家鄉(xiāng)，了解到我們少數(shù)民族，這樣也是一個(gè)很不錯(cuò)的行徑。在通過書寫我為家鄉(xiāng)代言的系列文章時(shí)，也加深了我對(duì)家鄉(xiāng)的了解。轉(zhuǎn)眼間，大賽已經(jīng)接近尾聲，因?yàn)槲覅⒓拥猛?，投入?shí)踐也有點(diǎn)晚了，所以我的ar值可能并沒有那么高，但是在這段時(shí)間里，我也付出了不少心血，能有一點(diǎn)收獲我也就知足了吧，并且我也意識(shí)到自己臉皮太薄，不好意思向朋友們發(fā)送這樣的鏈接。我安慰自己說沒有關(guān)系，我只要認(rèn)真對(duì)待過，努力過，也算是無悔了。在這學(xué)期的網(wǎng)絡(luò)

4、營(yíng)銷學(xué)習(xí)中，我思考的更多的是怎么樣在將來的實(shí)踐工作中，將這一門學(xué)問投入到工作中來，假如以后的工作需要利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行推廣，我希望我能在這方面的工作上有所作為來。這個(gè)問題，我一直在思考著，并且隨著時(shí)代的快速變化，我想網(wǎng)絡(luò)時(shí)代也會(huì)發(fā)生千變?nèi)f化，可以作為網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷的手段一定也在不斷更新，我要更加關(guān)注網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的變化，并且不斷思考如何好好利用。課程就要接近尾聲，感謝老師的不倦教誨，也感謝同學(xué)們給予的幫助還有我們之間的合作，我覺得還是很開心的，特別是在和同學(xué)一起暢想將來可以利用網(wǎng)絡(luò)營(yíng)銷做一番事業(yè)的時(shí)候，當(dāng)時(shí)老師讓我們分小組進(jìn)行營(yíng)銷策劃。我們小組策劃了一個(gè)時(shí)尚生活app，并且在課堂上進(jìn)行展示，在老師的指點(diǎn)下，我們也意識(shí)到我們的作品還是很多不足，但這只是在鍛煉我們的策劃能力，在真正投入市場(chǎng)的時(shí)候