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文檔簡介
1、CONTENTS 1Lets listen 一起聽一起聽 2Lets learn 一起學一起學 3 4 Lets play 一起玩一起玩 Lets sing 一起唱一起唱 5Lets play 一起玩一起玩 01 Lets listen 一起聽一起聽 Lets listen What can you see and hear in this video? (你能在這個視頻里你能在這個視頻里 看到、聽到什么呢?)看到、聽到什么呢?) a red apple (一個紅色的蘋果)一個紅色的蘋果) an orange carrot(一根橙色的胡蘿卜)(一根橙色的胡蘿卜) a yellow lemon(
2、一個黃色的檸檬)(一個黃色的檸檬) a green frog (一只綠色的青蛙)(一只綠色的青蛙) red orange yellow green blue purple pink a blue fish (一條藍色的魚)一條藍色的魚) a purple flower(一朵紫色的花)(一朵紫色的花) a pink flamigo(一只粉色的火烈鳥)(一只粉色的火烈鳥) Lets read 02 Lets learn 一起學一起學 Lets learn 1. red 紅色 2. orange 橙色 3. yellow 黃色 4. green 綠色 5. blue 藍色 6. purple 紫色
3、7. pink 粉色 03 Lets play 一起玩一起玩 Lets play 游戲規(guī)則:游戲規(guī)則: 老師用英文說出一種顏色,學生們指向教老師用英文說出一種顏色,學生們指向教 室里這種顏色的物品,室里這種顏色的物品,3 3秒內未指出或指錯則秒內未指出或指錯則 淘汰。七輪結束后(老師說完七種顏色),淘汰。七輪結束后(老師說完七種顏色), 留下的學生們獲勝(有小獎勵)。留下的學生們獲勝(有小獎勵)。 04 Lets sing 一起唱一起唱 I see an apple, and its red. (我看到一個紅色的蘋果)我看到一個紅色的蘋果) I see a carrot, and its or
4、ange. (我看到我看到一根橙色的胡蘿卜)一根橙色的胡蘿卜) I see a lemon, and its yellow. (我看到我看到一個黃色的檸檬)一個黃色的檸檬) I see a frog, and its green. (我看到我看到一只綠色的青蛙)一只綠色的青蛙) I see a fish, and its blue. (我看到我看到一條藍色的魚)一條藍色的魚) I see a flower, and its purple. (我看到我看到一朵紫色的花)一朵紫色的花) I see a flamigo, and its pink. (我看到我看到一只粉色的火烈鳥)一只粉色的火烈鳥)
5、 Revision red orange yellow green blue purple pink Lets sing 05 Lets play 一起玩一起玩 Lets play 游戲規(guī)則:游戲規(guī)則: 全班按照座位排列情況,每列為一組。全班按照座位排列情況,每列為一組。 教師將每組第一名學生叫到講臺上,對他們說一個教師將每組第一名學生叫到講臺上,對他們說一個帶有某一種帶有某一種 顏色的句子顏色的句子,要求學生記在心中并在回到座位后向每組第二名學,要求學生記在心中并在回到座位后向每組第二名學 生耳語復述剛才聽到的語句,第二名學生再向第三名學生耳語復生耳語復述剛才聽到的語句,第二名學生再向第三名
6、學生耳語復 述,以此類推。述,以此類推。 最后一名學生到講臺上說出聽到的句子,最接近正確答案最后一名學生到講臺上說出聽到的句子,最接近正確答案的的小小 組得分。組得分。七輪結束后,得分最高的小組獲勝(有神秘獎品)。七輪結束后,得分最高的小組獲勝(有神秘獎品)。 注意:注意: 1.1.句子一旦傳向下一位學生,就不能再向前面的學生追問。句子一旦傳向下一位學生,就不能再向前面的學生追問。 2.2.每組有一次求助機會:傳達句子過程中如果有學生忘記了句子,每組有一次求助機會:傳達句子過程中如果有學生忘記了句子, 可以請教師重復一遍句子??梢哉埥處熤貜鸵槐榫渥印?1.1.聽本課單詞音頻并跟讀兩遍聽本課單詞音頻并跟讀兩遍; 2 2. .準備一段對自己最喜歡的顏色的介紹,準備一段對自己最喜歡的顏色的介紹, 下節(jié)課上臺展示下節(jié)課上臺展示 Lets learn 1. red 紅色 2. orange 橙色 3
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