紹興市人事局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀第二階段總結

1、紹興市人事局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動第二階段情況的匯報自我局開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動轉入分析檢查階段以來，我局積極按照市委部署，認真落實紹興市人事局開展深 入學習實踐科學發(fā)展觀活動分析檢查階段工作方案總體要求， 結合我局實際，抓好深入學習與貫徹落實，注重持續(xù)性，進一步 改進學習方法，集思廣益找差距，統(tǒng)一思想認識，深刻查擺問題， 順利完成了活動第二階段的各項任務，現(xiàn)將有關情況匯報如下：一、基本做法我局在分析檢查階段工作主要抓好征求意見建議、召開領導班子專題民主生活會和支部組織生活會、撰寫領導班子分析檢查 報告、組織群眾評議以及開展領導班子成員和處室長破解難題專 項行動等五項工作。（一

2、）進一步深入征求意見建議。 根據(jù)市學習實踐辦統(tǒng)一組 織的“民主懇談集民智”專項行動的部署，在前一階段聽取和征 求意見的基礎上，圍繞人才人事工作更好服務經濟轉型升級大 局、當前工作中存在的突出矛盾和問題、加強領導班子和黨員干部隊伍建設，多渠道多形式征求群眾意見，真誠接受群眾監(jiān)督， 增強征求意見的針對性、開放性和廣泛性，真正做到求智于民、問計于民。 1. 召開 5 個座談會。 圍繞“保穩(wěn)促調”和經濟轉型升級大局，針對當前人才人事工作熱點、難點問題，局領導召開機關事業(yè)單位人事干部座談會、 人才人事監(jiān)督員座談會、 各縣 （市、區(qū)）人事局長座談會、企業(yè)人力資源經理座談會、局離退休老同志座談會等 5 個座

3、談會， 面對面虛心聽取對局領導班子和人才人事工作的意見、建議。 2. 實地走訪。 結合學習調研階段局黨組確定的 7 個重點調研課題， 局黨組成員帶領相關處室， 走訪上級部門、重點骨干企業(yè)、高校和基層單位，面對面聽取服務對象和基層群眾的意見建議，并組織開展了“人事局長訪企業(yè)” 、 “人事局長進高?！被顒?。3. 開設專欄。 在“紹興人才網”門戶網站上開設征求意見專欄，在局人才大樓辦事大廳專門設立學習實踐活動意見征集箱，廣泛征求意見。 4. 梳理匯總。 局學習實踐活動辦公室對各種渠道和途徑征求到的 133 條意見、建議，進行認真匯總、歸類和整理，梳理提出需要重點分析和研究解決的問題，作為局領導班子民

4、主生活會集中對照檢查和撰寫分析檢查報告的重要依據(jù)。（2） 開好領導班子專題民主生活會。 在廣泛征求各方意見，深入查找突出問題的基礎上， 組織召開領導班子專題民主生活會和支部組織生活會。 1. 認真做好會前準備。 局領導班子成員與各分管處室、 直屬單位同志談心， 開展調查研究， 聽取意見和建議；領導班子成員之間開展相互談心，進一步溝通思想、征求意見、查找自身問題； 領導班子成員深入分析征求意見和談心談話中發(fā)現(xiàn)的問題， 聯(lián)系思想和工作實際， 撰寫專題民主生活會發(fā)言材料。2 開好領導班子專題民主生活會。領導班子專題民主生活會是分析檢查階段工作的重要一個環(huán)節(jié)，按照 “明確主題、 把握原則、分析問題”

5、總體要求， 6 月 9 日局黨組召開了學習實踐科學發(fā)展觀專題民主生活會。 班子成員緊密聯(lián)系自身和分管工作實際， 廣泛交流學習實踐科學發(fā)展觀的心得體會， 深入查找與科學發(fā)展觀“不相適應、不相符合”的突出問題，深刻剖析產生問題的原因和根源， 研究提出深入貫徹落實科學發(fā)展觀， 推動工作創(chuàng)新發(fā)展和加強自身建設的思路、 對策及舉措。 通過認真開展批評與自我批評，開誠布公地找問題、查原因、提建議，局領導班子進一步深化了認識、統(tǒng)一了思想、明確了方向、堅定了信念。聯(lián)系指導 我局學習實踐活動的市人大副主任呂斌同志和市委學習實踐活 動第五指導檢查組全體成員以及市紀律、 市委組織部的同志到會 進行了指導，并給我局班

6、子成員提了寶貴的意見、建議。 3. 召開支部組織生活會。 局各黨支部召開以學習實踐科學發(fā)展觀為主題的組織生活會，結合各自工作實際，深入查找問題，分析原因，研究對策措施， 局領導班子成員以普通黨員的身份參加所在支部組織生活，開展批評與自我批評。（3） 撰寫領導班子分析檢查報告。 由局主要領導全程主持分析檢查報告的起草工作， 突出分析和檢查兩個環(huán)節(jié) ， 做到有問題、有分析、有思路、有舉措。 1. 明確重點，形成初稿。 對黨的十六大以來我局貫徹落實科學發(fā)展觀情況進行認真回顧總結， 并結合征求到的意見建議和專題民主生活會情況，深入查找不適應、 不符合科學發(fā)展觀要求的思想觀念和體制機制， 深入查找制約科

7、學發(fā)展的突出問題， 深刻剖析產生問題的根源， 真正找準深入貫徹落實科學發(fā)展觀的切入點和突破點， 明確人才人事工作落實科學發(fā)展觀的主要方向、總體思路、工作要求和主要舉措。 2.征求意見， 修改報告。 分析檢查報告初稿形成后， 征求了局機關、直屬單位干部職工和各縣（市、區(qū)）人事（人事勞動）局領導班子的意見。在此基礎上，召開了局黨組擴大會議，對分析檢查報告進行充分討論， 進一步修改和完善分析檢查報告。3. 報告送審，聽取意見。 將分析檢查報告報送市委學習實踐活動第五指導檢查組審核， 在聽取指導檢查組對分析檢查報告的意見和建議的基礎上，形成分析檢查報告（評議稿） 。（4） 認真組織群眾評議。 分析檢查

8、報告 （評議稿） 形成后，由局學習實踐辦公室負責組織局機關、 直屬單位黨員干部以及基層單位和服務對象代表進行評議。 評議著重對科學發(fā)展觀的認識深不深、 調查研究和聽取意見的范圍廣不廣、 查找的問題準不準、原因分析得透不透、 發(fā)展思路清不清、 工作措施可行不可行等方面進行。 在充分組織評議的基礎上， 再次修改完善分析檢查報告，呈報市委學習實踐活動第五指導檢查組審閱后定稿， 上報市委學習實踐活動領導小組備案。（五）堅持邊學邊改，做到虛實結合。 緊扣學習實踐活動實踐載體，緊密結合班子思想和當前工作實際，邊學邊查、邊學邊改，做到虛實結合。組織全局同志開展“我為破解難題獻一策”活動;開展領導班子成員和處

9、室長破解難題專項行動;制訂出臺了紹興市關于促進高校畢業(yè)生就業(yè)工作的若干意見 ;舉辦 2009“紹興網上大學城”人才智力合作洽談會;啟動實施了困難家庭畢業(yè)生就業(yè)援助活動 ;選拔企業(yè)綜合實力強、自主創(chuàng)新能力強、人才隊伍素質優(yōu)、 支撐保障條件好、 制度建設水平高的 9 家企業(yè)作為重點企業(yè)技術創(chuàng)新團隊推薦對象，并上報省人力資源和社會保障廳； 實施退休干部活動中心修繕和環(huán)境改造工程。 做到把學習實踐活動與做好各項工作結合起來，與查找解決存在的突出矛盾和問題結合起來，與理清工作思路、明確目標任務、謀劃對策措施結合起來， 與加強領導班子自身建設、 提高科學發(fā)展能力結合起來，努力突出實踐特色，做到“兩手抓、兩

10、不誤、兩促進” 。二、幾點體會分析檢查階段是對學習調研階段工作效果的檢驗， 也是搞好整改落實階段工作的基礎。我局嚴格按照“征求意見建議要真、專題民主生活會要嚴、分析檢查報告要深、開展群眾評議要誠”的要求，精心組織實施，確保不走過場、不出偏差。我們覺得，分析檢查階段各項工作能順利完成，主要有以下幾點體會：一是領導重視。 局黨組高度重視分析檢查階段的各項工作，局領導班子成員帶頭示范， 積極參與。 各支部負責人是本支部分析檢查活動的第一責任人。各黨小組（事業(yè)單位支部）聯(lián)系思想 與工作實際，認真組織支部活動，認真搞好分析檢查，并及時向 局學習實踐辦公室報送對局領導班子的意見建議和分析評議情 況。二是堅

11、持解放思想。繼續(xù)把解放思想貫穿分析檢查檢查階段 始終。圍繞更好服務經濟轉型升級大局，結合思想和工作實際， 通過解放思想來發(fā)現(xiàn)問題、查找差距，依靠解放思想來理清思路、 明確方向。通過繼續(xù)解放思想，進一步轉變觀念，自覺把科學發(fā) 展觀轉化為謀劃工作思路、創(chuàng)新工作舉措、促進工作發(fā)展的實際 行動，鞏固和擴大前一階段學習實踐活動的成果。三是充分發(fā)揚民主。在征求意見、召開民主生活會和組織生 活會、組織群眾評議等過程中，充分發(fā)揚民主，堅持少數(shù)服從多 數(shù)，同時尊重少數(shù)人意見，鼓勵講真話、講實話，真誠地開展批 評與自我批評，努力形成了知無不言、言無不盡的生動局面。四是突出實踐特色。緊扣“提升能力素質服務轉型發(fā)展、

12、強 化人才保障推進創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新”實踐載體開展分析檢查，堅持邊學邊 查、邊查邊改，努力突出實踐特色，力爭在解決突出問題、創(chuàng)新 體制機制方面取得新的進展，努力建立保障人才人事工作科學發(fā) 展的長效機制，確保了學習實踐活動取得實實在在的效果。三、存在問題和不足我局在開展學習實踐活動分析檢查階段工作中也顯露出一些問題，存在一定的不足，主要反映在：一是在深化學習上，個別干部有松勁情況，認識不夠。主觀 方面，個別干部存在著思想認識上的偏差，對中央提出科學發(fā)展 理念，雖然堅決支持和擁護，但在具體貫徹執(zhí)行中，堅持又好又 快發(fā)展的決心不夠。由于認識上存在偏差，貫徹科學發(fā)展觀能力 的自覺性和實效性受到一定的影響。 另外

13、，平時忙于具體業(yè)務工 作，對科學發(fā)展觀的學習不夠系統(tǒng)不夠深刻，有的雖然學了，但 還不善于理論聯(lián)系實際，不善于用科學發(fā)展觀指導實踐活動，不善于總結工作中的經驗和教訓。二是在破解難題上，個別干部有畏難情緒，努力不夠。 由于 受傳統(tǒng)思想觀念影響較深， 個別干部工作中缺乏創(chuàng)新精神， 習慣 于用過去的理念和方式開展人才人事工作。 用科學發(fā)展觀指導人 才人事工作，對每個黨員干部都是一個嶄新的課題，沒有現(xiàn)成的經驗和答案，這需要我們從思想觀念方面不斷適應，從實踐鍛煉方面不斷努力，才能切實提高科學發(fā)展的能力。三是在統(tǒng)籌協(xié)調上，學習實踐活動與各項工作關系協(xié)調不 夠。科學發(fā)展能力具體到工作的方方面面，它不是量化的事

14、物。由于工作頭緒多、任務重，受體制機制制約等因素，很難在主觀 上得到一致認同，需要制定一系列的評價標準。對于人才人事工 作來說，各項評價科學發(fā)展能力強弱的體系還不夠完善， 評價黨 員干部推進科學發(fā)展的成效機制還要進一步健全， 需要進一步增 強針對性和操作性。四、下一步打算一是制定整改落實方案。學習實踐科學發(fā)展觀整改落實階段 是學習實踐活動出成果、 見成效的階段。這一階段要以分析檢查 報告為依據(jù)，明確目標，落實責任，扎實整改。繼續(xù)在加強組織 領導、把握進度上下功夫，精心制定整改方案。發(fā)揮局每位黨員 干部的主觀能動性，打造勤政廉政、務實高效人事干部隊伍，牢 固樹立長期學習的意識，進一步深化對科學發(fā)展觀理論的學習， 在學習上要做到形成機制、常抓不懈，克服厭倦情緒，做到常學 常新，結合工作實際，不斷提高效果。二是集中解決工作中存在的突出問題。 牢固樹立注重落實的 意識，按照科學發(fā)展觀要求，發(fā)揚分析檢查第二階段貫徹落實科 學發(fā)展觀取得的成效，繼續(xù)在狠抓落實、務求實效上下功夫，集 中解決當前人才人事工作過程中存在的突出問題和矛盾，尤其要克服和解決有關人事民生存在的突出問題，把各項政策措施貫徹落實好。三是進一步完善人才人事工作的體制機制。進一步完善人才 政策、加強平臺建設，進一步做好人才引進、培養(yǎng)、配置、開發(fā) 等各個