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文檔簡介
1、安徽工程大學(xué)管理工程學(xué)院院報(bào)管理之窗贊 助 書活動時(shí)間:2012年下半年主辦單位:安徽工程大學(xué)管理工程學(xué)院院團(tuán)委學(xué)生會1 / 8引言尊敬的企業(yè)業(yè)主:您好!非常感謝您在百忙之中抽空閱讀我們的贊助書。作為青春的代言人,大學(xué)生總洋溢著青春的活力,充滿著狂熱的激情,既是一個(gè)非常積極活躍的群體,也是一個(gè)非常龐大的消費(fèi)群體,對于這群年齡相差不大、興趣愛好相仿的消費(fèi)者來說,他們都有這樣的消費(fèi)特點(diǎn):首先消費(fèi)群體范圍集中針對性強(qiáng),消費(fèi)量大;其次易受周圍環(huán)境的影響,具有一定的從眾心理;再者,接受能力強(qiáng),尤其易于接受新鮮事物 。因此貴企業(yè)能支持我院學(xué)生會重要活動,必然會在學(xué)生中產(chǎn)生較大知名度和影響,為貴企業(yè)近期乃至
2、長遠(yuǎn)的發(fā)展增添不竭動力和取得豐厚回報(bào)!下面,我將介紹院報(bào)管理之窗的相關(guān)內(nèi)容。一、市場分析我們管理工程學(xué)院大一、大二、大三共1500人左右,每年考研人數(shù)較多,潛力較大,下面為您做市場分析: 1市場廣闊: 我們學(xué)院每年考研人數(shù)眾多,只要有一小部分人報(bào)文登的輔導(dǎo)班,那也是一筆可觀的收入。2心理因素: 大多數(shù)考生在報(bào)考考研輔導(dǎo)班時(shí)具有較大盲目性,盲從和跟風(fēng)現(xiàn)象較為突出。而院內(nèi)官方報(bào)紙則有較強(qiáng)的引導(dǎo)性,若能引導(dǎo)部分徘徊不定的人選擇文登,對于文登來說,回報(bào)必會大大高于投資。3 對象廣泛: 我們管理之窗發(fā)放對象廣泛,其中包括考研的主要群體大三學(xué)生。二、活動介紹1.活動名稱:院報(bào)管理之窗的發(fā)行以及與之配套的征
3、稿工作和獎(jiǎng)品發(fā)放工作2.活動目的:傳播我院重大新聞,為各項(xiàng)活動的舉辦做好宣傳工作為廣大學(xué)生提供一個(gè)展現(xiàn)自己文采的平臺在院內(nèi)形成熱愛寫作、注重文采的良好氛圍3.活動形式:由學(xué)生會編輯院報(bào)管理之窗,定期向院內(nèi)學(xué)生發(fā)放。頻率為30天/期,發(fā)放地點(diǎn)為晚自習(xí)教室,兩人一張每月確定一個(gè)征稿主題,對院內(nèi)學(xué)生征稿,我們擇優(yōu)評獎(jiǎng),并刊登在我們的院報(bào)管理之窗上,這樣可加2學(xué)分,因此投稿十分積極在報(bào)紙發(fā)放時(shí),通知征稿獲獎(jiǎng)名單,并頒發(fā)由贊助商提供的獎(jiǎng)品4.活動時(shí)間:長期進(jìn)行5.活動舉辦單位:安徽工程大學(xué)管理工程學(xué)院學(xué)生會 三、宣傳方式 我們管理工程學(xué)院學(xué)生會具有全面系統(tǒng)的宣傳手段和媒介,如果和文登達(dá)成協(xié)議,我們能以以
4、下方式為文登提供宣傳。1.報(bào)紙廣告 我們會在院報(bào)管理之窗上刊登貴企業(yè)的廣告,廣告內(nèi)容有貴企業(yè)提供。2.獎(jiǎng)品 我們每次征稿宣傳時(shí),會將貴企業(yè)提供的獎(jiǎng)品作為我們的宣傳內(nèi)容以激勵(lì)大家積極投稿。并且,在發(fā)放報(bào)紙時(shí),我們會公布獲獎(jiǎng)名單,當(dāng)眾發(fā)放獎(jiǎng)品。3.微博 我們管理工程學(xué)院有屬于自己的微博管理之家,聽眾達(dá)500多人,我們會通過微博加強(qiáng)宣傳。4.橫幅 在學(xué)校醒目位置,如食堂前、宿舍區(qū)前的主要街道上張貼橫幅,一目了然且持續(xù)時(shí)間長。(由商家自行設(shè)計(jì)制作具有自己特色的橫幅)5.展板宣傳 在我院所屬展板上張貼貴企業(yè)的廣告和學(xué)生會的活動介紹,是各項(xiàng)活動宣傳的主要方式之一。(展板海報(bào)由貴企業(yè)提供)四、贊助形式一年印
5、刷費(fèi)用600元、小獎(jiǎng)品活動優(yōu)勢特色我們院報(bào)管理之窗在宣傳方面與其它活動相比有著極大特色與優(yōu)勢:1. 院報(bào)管理之窗作為一種官方發(fā)行的紙質(zhì)材料,可以直接發(fā)放到學(xué)生手中,最直觀地達(dá)到宣傳效果。2. 院報(bào)頻率為30天發(fā)放一次,每兩人一張,發(fā)放地點(diǎn)在晚自習(xí)教室,由此可產(chǎn)生較好的宣傳效果。3. 我報(bào)征稿工作相當(dāng)成功,每期可收到征稿150多份,由此影響力與日俱增。在征稿時(shí),我們會以文登考研提供的獎(jiǎng)品作為征稿的激勵(lì)因素,為你們進(jìn)行一輪宣傳;在發(fā)報(bào)紙時(shí),我們會順帶發(fā)放我們征文的獎(jiǎng)品,并讓那些獲獎(jiǎng)的同學(xué)上臺領(lǐng)取獎(jiǎng)狀和你們提供的獎(jiǎng)品,這對文登又是一輪宣傳。在這一年中,我們會周而復(fù)始地這樣宣傳,每月給你們宣傳兩次,使文登在我們學(xué)院形成長期的影響力。4. 學(xué)生對發(fā)傳單、貼廣告等宣傳方式比較反感,大多一掃而過,難以留下深刻印象。而報(bào)紙則具有版面更吸引人,影響力更大等特點(diǎn),使學(xué)生更愿意去瀏覽所刊登的內(nèi)容。5與其他室外活動相比,我們報(bào)紙也有其較大特色和優(yōu)勢。在其他室外活動中,我們學(xué)生關(guān)注的是比賽本身,而不是贊助商,因此常常會出現(xiàn)花費(fèi)了高昂代價(jià)也難以形成好的宣傳效果的情況。而我們報(bào)紙以獎(jiǎng)品的形式直接在教室里進(jìn)行宣傳,印象定會非常
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