遣馮唐石家莊第四十四中學PPT學習教案

1、會計學1 遣馮唐石家莊第四十四中學遣馮唐石家莊第四十四中學 第1頁/共34頁 第2頁/共34頁 提示：人物、時間、提示：人物、時間、 地點、事情地點、事情 第3頁/共34頁 第4頁/共34頁 主題：主題： 本詞寫一女子登樓遠本詞寫一女子登樓遠 眺、盼望歸人的情景，表眺、盼望歸人的情景，表 現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷現(xiàn)了她失望和悵惘的情懷 。 第5頁/共34頁 漁家傲漁家傲 范仲淹范仲淹 第6頁/共34頁 范仲淹范仲淹 北宋政治家、文學家，他有北宋政治家、文學家，他有“ 不以物喜，不以己悲不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟的曠達胸襟 和和“先天下之憂而憂，后天下之樂先天下之憂而憂，后天下之樂 而樂而樂”

2、的政治抱負。他的代表作的政治抱負。他的代表作 岳陽樓記岳陽樓記, ,寫于他被貶謫的寫于他被貶謫的10461046 年，而就在他被貶謫的前年，而就在他被貶謫的前4 4年（年（ 10401040年），他還在塞外征戰(zhàn)。年），他還在塞外征戰(zhàn)。 作為有政治抱負的范仲淹，面作為有政治抱負的范仲淹，面 對荒涼和艱苦，是一種怎樣的感情對荒涼和艱苦，是一種怎樣的感情 呢？呢？ 第7頁/共34頁 第8頁/共34頁 漁漁 家家 傲傲 范范 仲仲 淹淹 上闋寫景上闋寫景 衡陽雁去衡陽雁去 邊聲連起邊聲連起 千嶂孤城千嶂孤城 長煙落日長煙落日 渲染荒涼渲染荒涼 蕭瑟氣氛蕭瑟氣氛 異異 家萬里家萬里- 歸無計歸無計 羌管

3、悠羌管悠-霜滿地霜滿地 燕然未勒燕然未勒 抒發(fā)思鄉(xiāng)抒發(fā)思鄉(xiāng) 報國之情報國之情 淚淚 借景借景 抒情抒情 蒼涼悲壯，蒼涼悲壯， 沉郁雄沉郁雄 渾渾 下闕抒情下闕抒情 第9頁/共34頁 第10頁/共34頁 課堂練習：根據(jù)要求默寫詞句課堂練習：根據(jù)要求默寫詞句 1.1.點明地域和季節(jié)的句子是：點明地域和季節(jié)的句子是： 2.2.寫邊地天氣漸寒，北雁南飛的句子：寫邊地天氣漸寒，北雁南飛的句子： 3.3.邊地戰(zhàn)事吃緊，戒備森然的句子：邊地戰(zhàn)事吃緊，戒備森然的句子： （由由視覺的景物描寫勾勒出邊塞的悲涼的句子視覺的景物描寫勾勒出邊塞的悲涼的句子） 第11頁/共34頁 4.4.表現(xiàn)戰(zhàn)士們思念家鄉(xiāng)又渴望建功立業(yè)

4、的矛盾心表現(xiàn)戰(zhàn)士們思念家鄉(xiāng)又渴望建功立業(yè)的矛盾心 情的句子：情的句子： 5.5.夜寒霜重，笛聲凄然的句子：夜寒霜重，笛聲凄然的句子： 6.6.以互文的形式寫出將士有家難回，功業(yè)難以互文的形式寫出將士有家難回，功業(yè)難 成，哀傷流淚的句子：成，哀傷流淚的句子： 第12頁/共34頁 江城子江城子 密州出獵密州出獵 蘇軾蘇軾 第13頁/共34頁 蘇軾簡介蘇軾簡介 蘇軾（蘇軾（1037-11011037-1101）字子）字子 瞻，號東坡居士。為瞻，號東坡居士。為“唐宋唐宋 八大家八大家”之一，在詞學上，之一，在詞學上， 為北宋詞壇豪放派主要作家為北宋詞壇豪放派主要作家 之一。之一。 蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始

5、蘇軾是豪放詞派的創(chuàng)始 人，但細數(shù)人，但細數(shù)東坡樂府東坡樂府， 多首傳世之作中，真多首傳世之作中，真 正稱得上正稱得上“豪放豪放”的也不過的也不過 十分之一實際上，蘇軾是十分之一實際上，蘇軾是 豪放婉約兩擅長的大家豪放婉約兩擅長的大家 第14頁/共34頁 1、上闋描繪的是怎樣的內(nèi)容？上闋描繪的是怎樣的內(nèi)容？ 你知道詞中哪個字寫出了他當時的心情嗎你知道詞中哪個字寫出了他當時的心情嗎 ？ 描繪出獵時的盛大場面。描繪出獵時的盛大場面。 狂 第15頁/共34頁 上闋寫出獵的盛況，表現(xiàn)了他英武上闋寫出獵的盛況，表現(xiàn)了他英武 的身姿；進而又將自己與孫權相比，表的身姿；進而又將自己與孫權相比，表 達了詞人非凡

6、的氣概。同時也為下闋抒達了詞人非凡的氣概。同時也為下闋抒 情作了鋪墊。情作了鋪墊。 2、上闋描繪這樣盛大的出獵，目的是什么上闋描繪這樣盛大的出獵，目的是什么 ？ 第16頁/共34頁 3、下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷？下闋哪個詞集中抒發(fā)了他的情懷？ 開張開張豪壯豪壯 4、表現(xiàn)在哪些詩句上？、表現(xiàn)在哪些詩句上？ 會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 鬢微霜，又何妨！鬢微霜，又何妨！ 持節(jié)云中，何日遣馮唐？持節(jié)云中，何日遣馮唐？ 第17頁/共34頁 這首詞通過描寫一次出獵的壯 這首詞通過描寫一次出獵的壯 觀場面，借歷史典故抒發(fā)作者殺觀場面，借歷史典故抒發(fā)作者殺 敵為國的雄

7、心壯志，表達了為國敵為國的雄心壯志，表達了為國 效命的堅定決心和愛國思想，并效命的堅定決心和愛國思想，并 委婉的表達了期盼得到朝廷重用委婉的表達了期盼得到朝廷重用 的愿望。的愿望。 小結：小結： 第18頁/共34頁 n“射天狼射天狼”：詞人表達了自己：詞人表達了自己 要報效國家，抵御入侵者，建要報效國家，抵御入侵者，建 功立業(yè)的決心。功立業(yè)的決心。 第19頁/共34頁 李清照李清照 武陵春 第20頁/共34頁 李清照李清照 （1084- 1155） 號易安居士號易安居士 ，南宋杰出女文學，南宋杰出女文學 家，章丘明水（今家，章丘明水（今 屬濟南）人。以詞屬濟南）人。以詞 著名，兼工詩文，著名，

8、兼工詩文， 并著有詞論，在中并著有詞論，在中 國文學史上享有崇國文學史上享有崇 高聲譽高聲譽。 第21頁/共34頁 第22頁/共34頁 暗指：暗指：自己年老珠黃，寓寄詞人漂泊零落，紅自己年老珠黃，寓寄詞人漂泊零落，紅 顏遲暮的身世之慟。顏遲暮的身世之慟。 此句是典型的生活細節(jié)描寫此句是典型的生活細節(jié)描寫 通過具體的外在行為展現(xiàn)人物濃重的哀愁。通過具體的外在行為展現(xiàn)人物濃重的哀愁。 由景到人由景到人 第23頁/共34頁 這兩句緊承上句這兩句緊承上句敘述了哀傷的原因、程度敘述了哀傷的原因、程度 。 “人非人非”具體指詞人的什么遭遇？具體指詞人的什么遭遇？ 國家敗亡、家鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、國家敗亡、家

9、鄉(xiāng)淪陷、文物喪失、 丈夫病死等不幸遭遇丈夫病死等不幸遭遇 因此，這兩句是詞人直抒胸臆，再次借因此，這兩句是詞人直抒胸臆，再次借 助神態(tài)和外在行為表達出自己濃重的哀愁。助神態(tài)和外在行為表達出自己濃重的哀愁。 第24頁/共34頁 “聞說聞說”、“也擬也擬”表達詞人表達詞人 一種什么心一種什么心 理？理？ 第25頁/共34頁 “只恐只恐”否定自己的計劃。詞人運用比喻否定自己的計劃。詞人運用比喻 的修辭表達自己內(nèi)心不解的哀愁。的修辭表達自己內(nèi)心不解的哀愁。 詞人創(chuàng)意出奇，將心中抽象的、難詞人創(chuàng)意出奇，將心中抽象的、難 以捉摸的以捉摸的“愁愁”轉為具體可觸的立體感轉為具體可觸的立體感 ，說，說“舟輕愁重

10、舟輕愁重”使使“愁愁”有了形體、有了形體、 重量、動態(tài)。這種寫法是重量、動態(tài)。這種寫法是化虛為實化虛為實 第26頁/共34頁 這首詞采用借景抒情、這首詞采用借景抒情、 化虛為實的手法，表達女詞化虛為實的手法，表達女詞 人內(nèi)心中，因種種不幸遭遇人內(nèi)心中，因種種不幸遭遇 而萬念俱灰的無限惆悵與悲而萬念俱灰的無限惆悵與悲 傷之情。傷之情。 小小 結結 第27頁/共34頁 辛棄疾辛棄疾 第28頁/共34頁 辛棄疾（辛棄疾（1140 1207）南宋詞人。字幼）南宋詞人。字幼 安，號稼軒，歷城（今安，號稼軒，歷城（今 山東省濟南市歷城區(qū)）山東省濟南市歷城區(qū)） 人。我國歷史上偉大的人。我國歷史上偉大的 豪放派詞人和愛國者、豪放派詞人和愛國者、 軍事家和政治家，與蘇軍事家和政治家，與蘇 軾齊名，號稱軾齊名，號稱“蘇辛蘇辛” ，與李清照一起并稱，與李清照一起并稱“ 濟南二安濟南二安”。 第29頁/共34頁 第30頁/共34頁 第31頁/共34頁 1.哪些句子寫戰(zhàn)爭的畫面？哪些句子寫了哪些句子寫戰(zhàn)爭的畫面？哪些句子寫了 作者統(tǒng)一祖國的愿望？作者統(tǒng)一祖國的愿望？ 2.作者為什么會發(fā)出作者為什么會發(fā)出“可憐白發(fā)生可憐白發(fā)生”的慨的慨 嘆？嘆？ 作者一生抗金收復失地，連夢中也不作者一生抗金收復失地，連夢中也不 忘抗金的戰(zhàn)斗生活，但由于朝廷的無能忘抗金的戰(zhàn)斗生活，但由于朝廷的無