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文檔簡介

1、一年級第二單元集體備課的教案范文一教學內(nèi)容：第一冊數(shù)學第1921頁分類二教學目的：1結(jié)合實際生活感受分類的意義，通過動手操作初步學會分類的方法。2在解決問題的過程中，初步學會條理的思考問題。3培養(yǎng)學生的觀察力，比較能力。三教學重點：不同標準下的分類。四教學方法：談話法，討論法，自主探索法。五，教學準備：投影儀，投影片，例圖圖片，各式本子。結(jié)構(gòu)程序教學過程及內(nèi)容教師活動 學生活動創(chuàng)設(shè)請境激學導(dǎo)思一導(dǎo)課教師出示一摞各式的本子，提問：“本子這么亂怎么辦？你來幫幫我吧！”教師小結(jié)：我們剛才就是進行了分類整理。出示課題：分類學生用自己的經(jīng)驗，一邊分，一邊討論方法。自主探索探求規(guī)律二新課教師引導(dǎo)：分類在我

2、們生活中的用處可大了，你看媽媽正需要你的幫助呢！出示圖片教師小結(jié)：同學們想出了各種方法幫媽媽，你認為他們的方法怎樣？引導(dǎo)學生分類總結(jié)?！拔覀冇昧瞬煌臉藴蔬M分類，分出的結(jié)果就不一樣。積極參與，大膽發(fā)言。學生討論如何幫媽媽整理衣服1把爸爸媽媽和小明的分開。2 按上衣和下衣分能用自己的話說出不同得分類標準。結(jié)構(gòu)程序教學過程及內(nèi)容 教師活動 學生活動教師引導(dǎo)：媽媽很辛苦，我們應(yīng)該幫助媽媽做點什么呢？培養(yǎng)熱愛勞動和關(guān)媽媽的感情談自己的想法，至少說出一個例子，并說出分類的方法鞏固練習提高能力四，練習自主練習1 哪些是鳥類？圈出來。2 分一分，說一說。3 想一想，有哪幾種分法？能正確的圈出，并說明理由討論完成，說明理由。學生獨立完成，然后組內(nèi)交流。說出理由。概括總結(jié)四總結(jié)“今天我們學習了什么數(shù)學知識？”引導(dǎo)學生總結(jié)能用自己的話回答主要內(nèi)容。板書：媽媽的小幫手分類1按顏色分（布料）2按上衣

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