人教版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)《贈(zèng)汪倫》PPT課件

1、李 白 李白一生既喜歡做詩(shī)，也很喜歡喝酒和游歷名川大山，李白一生既喜歡做詩(shī)，也很喜歡喝酒和游歷名川大山， 汪倫非常仰慕他的才華，很想與他結(jié)為朋友。于是就寫(xiě)了一汪倫非常仰慕他的才華，很想與他結(jié)為朋友。于是就寫(xiě)了一 封信托人帶給李白，上面寫(xiě)道：封信托人帶給李白，上面寫(xiě)道：先生，您喜歡游覽嗎？這先生，您喜歡游覽嗎？這 里有十里桃花；您喜歡喝酒嗎？這里有萬(wàn)家酒店。里有十里桃花；您喜歡喝酒嗎？這里有萬(wàn)家酒店?！袄畎滓焕畎滓?看，呀！這么好的地方，我得去看看?？墒堑搅四抢?，既不看，呀！這么好的地方，我得去看看?？墒堑搅四抢?，既不 見(jiàn)十里桃花，也不見(jiàn)萬(wàn)家酒店，李白疑惑不解。汪倫解釋見(jiàn)十里桃花，也不見(jiàn)萬(wàn)家酒店

2、，李白疑惑不解。汪倫解釋 說(shuō)：說(shuō)：”十里桃花是十里外有個(gè)桃花渡口，萬(wàn)家酒店是有個(gè)姓十里桃花是十里外有個(gè)桃花渡口，萬(wàn)家酒店是有個(gè)姓 萬(wàn)的人開(kāi)了一家酒店，并不是一萬(wàn)家酒店。萬(wàn)的人開(kāi)了一家酒店，并不是一萬(wàn)家酒店?！袄畎谆腥淮笪?，李白恍然大悟， 他不但沒(méi)有生氣，反而被汪倫的幽默與風(fēng)趣逗得哈哈大笑起他不但沒(méi)有生氣，反而被汪倫的幽默與風(fēng)趣逗得哈哈大笑起 來(lái)，兩人一見(jiàn)如故。在以后的幾天里，汪倫每天盛情款待李來(lái)，兩人一見(jiàn)如故。在以后的幾天里，汪倫每天盛情款待李 白，并帶他游遍了當(dāng)?shù)氐拿絼倬?，他們一起飲酒作?shī)，情白，并帶他游遍了當(dāng)?shù)氐拿絼倬?，他們一起飲酒作?shī)，情 趣相投，短短幾天就結(jié)下了深厚的友誼。臨別時(shí)，

3、汪倫踏歌趣相投，短短幾天就結(jié)下了深厚的友誼。臨別時(shí)，汪倫踏歌 相送，相送， 李白被他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了，即興作了李白被他的真誠(chéng)深深地感動(dòng)了，即興作了贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫 這首詩(shī)。這首詩(shī)。 搶答題： 1 1、汪倫是一個(gè)的 、 人。 2、 把 送給 。 按要求學(xué)習(xí)古詩(shī)：按要求學(xué)習(xí)古詩(shī)： （1 1）、自由朗讀古詩(shī)，注意）、自由朗讀古詩(shī)，注意 讀準(zhǔn)字音；讀準(zhǔn)字音； （2 2）、）、結(jié)合注釋?zhuān)斫庠?shī)句結(jié)合注釋?zhuān)斫庠?shī)句 的意思的意思，并聯(lián)起來(lái)說(shuō)說(shuō)。，并聯(lián)起來(lái)說(shuō)說(shuō)。 （3 3）、提出不懂的問(wèn)題。、提出不懂的問(wèn)題。 贈(zèng) 汪 倫 李白 李白乘船將欲行，李白乘船將欲行， 忽聞岸上踏歌聲。忽聞岸上踏歌聲。 桃花潭水深千尺

4、，桃花潭水深千尺， 不及汪倫送我情。不及汪倫送我情。 t xng ln 四人小組討論： 想象汪倫送別 李白時(shí)的心情，討 論一下如果你是汪 倫，你會(huì)唱著什么 歌去送行？ 拓展題： 想想還有哪些 古詩(shī)是寫(xiě)朋友依依 惜別的呢？ 知識(shí)鞏固：知識(shí)鞏固： 1、多音字組詞。、多音字組詞。 xng ( ) t ( ) 行行 hng ( ) 踏踏 t ( ) 2、贈(zèng)汪倫贈(zèng)汪倫是一首（是一首（ ）詩(shī)，是（）詩(shī)，是（ ）代詩(shī)人（）代詩(shī)人（ ）專(zhuān)）專(zhuān) 門(mén)寫(xiě)來(lái)送給（門(mén)寫(xiě)來(lái)送給（ ）。）。 搶答題：免費(fèi)課件下載地址在哪里？搶答題：免費(fèi)課件下載地址在哪里？ 回答：六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng)回答：六十鋪中小學(xué)教育網(wǎng) 網(wǎng)址是：網(wǎng)址是：http:/ 3、解釋加橫的字的意思。、解釋加橫的字的意思。 （1）、不）、不及及汪倫送我情。（汪倫送我情。（ ） （2）、）、忽忽聞岸上踏歌聲。（聞岸上踏歌聲。（ ） 作業(yè)：作業(yè)：（任選項(xiàng)兩題）（任選項(xiàng)兩題） 1、有