獎學金申請理由范文

1、獎學金申請理由范文獎學金申請理由范文（一）廣州城市職業(yè)學院學生處：您好！我是藝術設計學院*級的dali同學，現(xiàn)特向學校申請國家勵志獎學金，理由如下：一、成績優(yōu)秀，工作方面潛力大1、在*學年度里，必修課成績平均分為84、08分，本專業(yè)排名第二，獲得學院專業(yè)獎學金二等獎。2、策劃過學院”百科知識競賽”和”棋藝大賽”智能杯。把學術氛圍傳遞給每一位同學，同時加強同學們的學術方面的知識。使學校的學生課余生活豐富和充實起來。3、參加了兩次學院的干部培訓，并獲得結業(yè)證書。4、*年在大一期間向黨組織遞交了入黨申請書，并于*年相繼參加了黨課培訓和團課培訓，并獲得結業(yè)證書。*年本人被黨組織吸收為入黨積極分子。5、

2、大一、大二兩年來，聘任為學院教學信息員，全面負責協(xié)助學院辦好教學工作，在聘任至今為學院收集了很多外校的教學工作報告和方案。如：華南農(nóng)業(yè)大學。廣東工業(yè)大學等教學工作報告。6、大二時，就參加了大三的畢業(yè)設計展，獲得了”優(yōu)秀畢業(yè)作品”。在整個設計過程，協(xié)助師兄完成作品，本人也出了一份力，證明了在專業(yè)知識方面，有著超前的想法?！皟?yōu)秀畢業(yè)作品”附后有證明。7、學院第一期中國化馬克思主義學習班的成員二、工作出色，參與組織多項學生活動1、本人參與多個學生組織的工作，成績突出，被評為”廣州市優(yōu)秀團員”和廣州城市職業(yè)學院優(yōu)秀共青團員”。2、本人現(xiàn)擔任藝術設計學院學生會主席，為了搞好校園文化生活和提高同學們的對藝

3、術的追求。本人曾參加藝術設計學院舉辦的”T-Shirt圖案設計大賽”、“主持人大賽”、”面譜設計大賽”等籌備工作；。參加策劃”六大學院干部交流會”、”女生節(jié)”、”眾志成城。點燃愛心”、”迎新晚會”和”干部培訓”等活動。此外，還帶領學生會成員組織多項學術活動，包括各種講座、英語話劇、辯論賽、征文比賽等。3、在社團和協(xié)會中也是一名干部，曾擔任武術協(xié)會訓練部部長，組織社員協(xié)助學院進行運動會開幕式的武術表演。在學校舉行的運動會，本人連續(xù)參加了三年的撥河比賽，對身體素質的鍛煉從來沒有放棄過。4、在去年的“把歌獻給黨合唱比賽”中，也參加在內，為本學院爭光喝彩。5、代表學校參加在南校區(qū)運動會開幕式的武術表演

4、，并在其中發(fā)揮了部分協(xié)調組織作用。6、在志愿者的活動工作中，參加的次數(shù)超過次以上。曾參加的志愿者工作羊城手牽手。少數(shù)民族歡聚廣州、參與花街道舉辦的地震演練后勤、民運會志愿者成立總支隊、第八屆民族運動會、”白云國際會議中心元旦晚會”、白云國際會議中心火炬?zhèn)鬟f活動等。在志愿者工作從來都是盡心盡力。志愿者的工作也已經(jīng)成為了我生活中的一部分。7、在校的過去兩年，熱心幫助他人。曾義務獻血兩次（附后有證明）。獻血救人也成為了我的義務，在以后的日子里，我每年都會進行獻血一次。為了使本人能夠完成學業(yè)，并且讓本人的優(yōu)秀才華得到充分的展現(xiàn)，希望校學生處批準本人的申請。此致敬禮申請人（簽名）：大力菜獎學金申請理由范

5、文（二）尊敬的校領導：感謝你們給了我們申請獎學金的機會！沒有經(jīng)歷大學就早早走上社會，我想是很多人都是迫于無奈。工作中力不從心、加薪晉職遙遙無期，原因在哪里呢？是因為自己不夠努力嗎？仔細想一下，一、因為自己學歷低，二、知識基礎匱乏。中間也有走過捷徑，但效果不理想。該怎么辦呢？老弟提醒我去報夜大，其實以前也有過報夜大的想法，但由于自己不自信放棄了，最終老弟幫我復習了一下高中知識，通過入學考試終于成功報名。很害怕自己邊上班邊上課，學習進度跟不上，所以自己制定有效的學習計劃。通過預習、聽課、做筆記、課后練習及瀏覽電大的多媒體課件，我每天都需要將學到的知識點進行歸納、總結和提煉。因為數(shù)學基礎比較差，看到

6、作業(yè)時都理不出頭緒，不知該怎樣解題，所以不懂之處都及時向老師請教或與同學討論。在這里要特別感謝數(shù)學宋老師，她很細心的為我講解所提出的問題，甚至有時還要打擾到她的休息時間，但是宋老師總是不厭其煩告訴我解題方法及步驟。最讓我欣喜的是學校提供網(wǎng)上學習環(huán)境，這促進教師與學生之間的互動與交流，解決教學疑難問題，培養(yǎng)學生的網(wǎng)上學習能力，提高教學質量，網(wǎng)上各種學習與交流方式使用靈活便捷、內容豐富有效。網(wǎng)上教學活動行之有效的提高學生進行網(wǎng)上學習的積極性，真正發(fā)揮網(wǎng)上教學的優(yōu)勢。因為離校多年很怕考試，結果怕什么來什么，第一學期有兩科不及格，其他課雖然過了，但成績不是很理想。第二學期總結出自己的學習方式所存在的問

7、題在哪里，重新修改學習計劃，并順利通過了上學期未過的學科。我一直認為，既然是學生，那就學習為主，所以，為了不影響學習，工作之余全身心投入到學習中，向同學、老師請教、討論，集思廣益、廣開思路，經(jīng)過自己的努力學習成績較之以前有了明顯的進步，嚴格要求自己的同時，也會幫助的同學；同時在工作中也取得的不錯的成績，但這并沒有使我滿足，我知道自己離優(yōu)秀學生的距離還很遠，很多方面還需要進一步完善。經(jīng)過兩年的學習，使我在提高自身素質的同時掌握了會計的專業(yè)知識，并學會了會計電算化操作技能等。在學校學習期間，有苦惱與挫折，也有成功與喜悅。在這里老師的博學，上課的環(huán)境，使我終身難忘；同學與同學之間的真誠、真摯讓我回到了從前的學生時代。人的一生在于取長補短，不斷創(chuàng)新，只有這樣，才能不斷成長進步、豐富知識。成功之路