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1、個(gè)人月工作總結(jié)模板_ 總結(jié)一:個(gè)人月工作總結(jié)模板 從3月初進(jìn)入公司到現(xiàn)在正好一個(gè)月的時(shí)間,這一個(gè)月里我對(duì)水處理有了一個(gè)基本的認(rèn)識(shí)。 第一周我接受了公司系統(tǒng)的培訓(xùn),雖然不能對(duì)即將要從事的工作進(jìn)行全面深化的了解,但還是學(xué)到了許多的專業(yè)學(xué)問,業(yè)務(wù)方向地位也比較到位,這或許就是我再后面工作中運(yùn)氣較好的緣由吧; 其次周,開頭進(jìn)入正式的工作,每天早晨到公司報(bào)道,查資料,然后出去訪問客戶,最初多是采納從公司培訓(xùn)中陳總和王工教授的話述和方式與設(shè)計(jì)師進(jìn)行溝通,隨著訪問數(shù)量的增多,遇到的客戶種類也再增多,各種各樣的話述就開頭敏捷應(yīng)用了; 到第三周,便開頭接觸到了項(xiàng)目,國內(nèi)貿(mào)易配合設(shè)計(jì)師李工做設(shè)計(jì),內(nèi)容為西安商洛一
2、屠宰場廢水處理項(xiàng)目,期間又在與設(shè)計(jì)師的溝通中涉及到一個(gè)除氟的項(xiàng)目,第三周的收獲是最多的一周,在一次完成設(shè)計(jì)院訪問任務(wù)后,我嘗試著去撞工地,節(jié)后又遇到了_大廈這個(gè)項(xiàng)目,總之第三周收獲的確預(yù)想的要好; 到第四周,除了連續(xù)之前的工作外,又對(duì)之前的工作方式進(jìn)行了擴(kuò)大,不過效果卻不好,或許是方向發(fā)生了混亂,或許是內(nèi)容太多讓自己應(yīng)接不過來,總之消失了迷茫,我知道這或許就我又遇到了重新認(rèn)識(shí)現(xiàn)在工作的一個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻,所以針對(duì)這個(gè)月的工作,我做了如下閱歷的總結(jié): 一. 訪問設(shè)計(jì)院的數(shù)量必需大,只有積累大量設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)師的資源,才有可能在競爭積累的環(huán)境中發(fā)掘到我們自己的項(xiàng)目,所以這個(gè)必需堅(jiān)持下去; 二. 要與設(shè)計(jì)師拉
3、近距離,設(shè)計(jì)師每天接觸的業(yè)務(wù)員許多,他們大多也已經(jīng)適應(yīng)了這種方式,而且也許多都做過類似的操作,所以多接觸可以保持與其感情的新奇度,也增大了與項(xiàng)目接觸到的機(jī)會(huì); 三. 針對(duì)設(shè)計(jì)院和設(shè)計(jì)師要進(jìn)行具體的分類,設(shè)計(jì)院工作重點(diǎn)可能不同,與水處理的相關(guān)性也就會(huì)有不同,所以要有側(cè)重,設(shè)計(jì)師每個(gè)人的工作內(nèi)容和個(gè)人特點(diǎn)也會(huì)影響到我們接觸的效果,對(duì)其分類更有助于我們的推斷和選擇; 四. 項(xiàng)目一開頭就要仔細(xì)做好記錄,由于再接觸到項(xiàng)目中相關(guān)人的每一句話都可能會(huì)影響到我們對(duì)整個(gè)項(xiàng)目的把握,都可能決定成敗; 五. 重點(diǎn)設(shè)計(jì)院要重點(diǎn)攻堅(jiān),要把比較簡單拿到項(xiàng)目或比較多項(xiàng)目的設(shè)計(jì)院放在工作的重心三,多去跑一跑這樣的設(shè)計(jì)院,多認(rèn)
4、識(shí)人; 六. 在進(jìn)行工作過程中都會(huì)遇到許多其它行業(yè)的業(yè)務(wù)人員和技術(shù)人員,要多認(rèn)識(shí)多接觸,建立私交,構(gòu)筑好一個(gè)更好的人脈網(wǎng)絡(luò); 七. 撞工地不能亂撞,我覺得應(yīng)當(dāng)首先資料項(xiàng)目信息,然后去查詢到相關(guān)地點(diǎn),了解到項(xiàng)目是否有用到中水的,再去跑,否則會(huì)鋪張?jiān)S多時(shí)間。也會(huì)讓自己很疲乏; 八. 加強(qiáng)專業(yè)學(xué)問的了解,盡快把專業(yè)學(xué)問把握,可以更好的配合銷售; 總之,在這一個(gè)月的工作中學(xué)到許多專業(yè)學(xué)問和銷售技巧,在以后的工作中我會(huì)連續(xù)努力,信任我肯定會(huì)制造更多驚喜,為自己,為公司,踏踏實(shí)實(shí)做事,全力以赴,簽單項(xiàng)目指日可待。 總結(jié)二:個(gè)人月工作總結(jié)模板 一、20xx年工作總結(jié) (一)本年的主要工作及完成狀況 1、推陳
5、出新,平穩(wěn)運(yùn)行新工資改革方案 經(jīng)反復(fù)測算,多次商量,不斷與蒙東能源集團(tuán)公司溝通協(xié)調(diào),于20xx年年初下發(fā)了公司工資制度改革實(shí)施方案(試行),并根據(jù)文件要求,完成了公司1781人工資薪級(jí)薪檔的套入和計(jì)算工作,并于20xx年x月試運(yùn)行新工資改革實(shí)施方案。整理試運(yùn)行狀況,準(zhǔn)時(shí)發(fā)覺試運(yùn)行過程中存在的問題并準(zhǔn)時(shí)上報(bào),準(zhǔn)時(shí)調(diào)整。做到了順當(dāng)過渡,平穩(wěn)運(yùn)行。 2、調(diào)整崗位績效工資結(jié)構(gòu),穩(wěn)定員工隊(duì)伍建設(shè) 20xx年x月,為緩解部分員工月支出大于月收入的沖突,削減員工川流不息辭職現(xiàn)象的發(fā)生,經(jīng)反復(fù)測算,公司總經(jīng)理辦公會(huì)商量通過,于20xx年x月,對(duì)工人崗位業(yè)績獎(jiǎng)金做出了相應(yīng)調(diào)整,在原獎(jiǎng)金標(biāo)準(zhǔn)的基礎(chǔ)上提高了40%,
6、調(diào)整后效果良好,在肯定程度上達(dá)到了穩(wěn)定員工隊(duì)伍建設(shè)的目的。 3、全面協(xié)調(diào)工資發(fā)放工作,努力提高核算員業(yè)務(wù)素養(yǎng) 每月配合財(cái)務(wù)部完成取暖費(fèi)、中轉(zhuǎn)房租金、電話費(fèi)托收員工的個(gè)人扣款,對(duì)員工所享受的福利項(xiàng)目與工資合并計(jì)稅,組織協(xié)調(diào)各分廠每月工資的計(jì)算,匯總各單位工資,并與財(cái)務(wù)一同完成工資發(fā)放工作。員工工資發(fā)放準(zhǔn)時(shí)、精準(zhǔn)。工資發(fā)放勝利后,加強(qiáng)溝通,仔細(xì)解答員工對(duì)薪酬發(fā)放過程中存在的疑問及核對(duì)。 20xx年x月,公司內(nèi)部通過競聘產(chǎn)生10名核算員,為了讓新核算員在最短的時(shí)間內(nèi)把握最多的薪酬管理學(xué)問,讓老核算加強(qiáng)業(yè)務(wù)素養(yǎng),克服工作中的不足,人力資源部組織了核損員培訓(xùn)班,由薪酬主管對(duì)工資相關(guān)制度及工資發(fā)放中常消失
7、的問題進(jìn)行了深化細(xì)致的講解,由薪酬管理員對(duì)HRP6.0人力資源管理系統(tǒng)的操作方法、操作步驟及留意事項(xiàng)進(jìn)行了講解和掩飾,使新核算員快速熟識(shí)了工資發(fā)放流程,把握了基本的操作技能,并清楚了老核算員工資發(fā)放中的很多困惑。培訓(xùn)結(jié)束后,通過以老帶新,一對(duì)一的方式,讓新核算員在兩個(gè)月內(nèi)能夠獨(dú)立完成本單位薪酬管理相關(guān)工作。 4、增加精細(xì)化管理意識(shí),加強(qiáng)日常基礎(chǔ)工作 (1)配合企業(yè)管理部對(duì)企業(yè)內(nèi)部報(bào)表的格式、報(bào)告內(nèi)容進(jìn)行了修改,確定了一套較為規(guī)范的人力資源部內(nèi)部報(bào)表,并于每月按時(shí)匯總上報(bào)企業(yè)管理部。 (2)組織參加20xx年工資改革的全部員工填寫了崗位工資變動(dòng)審批表,根據(jù)新工資類別需要調(diào)整了HRP6.0人力資源
8、管理系統(tǒng),并對(duì)人力資源管理系統(tǒng)中的相關(guān)信息進(jìn)行了更正、完善,依據(jù)財(cái)務(wù)進(jìn)賬要求,適時(shí)調(diào)整薪酬匯總表結(jié)構(gòu)。 (3)重新梳理了個(gè)人工資總額臺(tái)賬、各層級(jí)人員工資臺(tái)賬、績效管理臺(tái)賬、勞保用法臺(tái)賬等各臺(tái)賬,加強(qiáng)了對(duì)中電投勞動(dòng)工資統(tǒng)計(jì)報(bào)表說明的完善。 (4)完善績效考核安排方法,統(tǒng)一模式,細(xì)化標(biāo)準(zhǔn)。針對(duì)大部分單位提交的績效考核安排方法,人力資源部和企業(yè)管理部于20xx年x月x日召開績效考核方法專題商量會(huì),對(duì)各單位考核方法中內(nèi)容相同或相像的考核項(xiàng)目進(jìn)行了逐一商量,并確定了統(tǒng)一的考核方法。針對(duì)各單位的績效考核方法格式的多樣性,下發(fā)了一套通用的績效考核安排方法模板。要求各單位將按要求修改后的新績效考核方法重新報(bào)送
9、人力資源部備案。 5、解決員工實(shí)際困難,為92名畢業(yè)生辦理了落戶 應(yīng)霍市公積金管理中心要求,非出國留學(xué)網(wǎng)市戶口員工不能辦理公積金貸款事宜,新參與工作的畢業(yè)生多數(shù)需要貸款購房,而霍市公安局對(duì)戶口辦理又有諸多要求,給畢業(yè)生戶口辦理工作帶來了很大困難。為了解決員工這一困難,人力資源部通過與蒙東社保、霍市政府、霍市戶籍大廳多方聯(lián)系,反復(fù)溝通,供應(yīng)各種資料,最終完成了92名畢業(yè)生的落戶工作。 (二)工作難點(diǎn)和存在的問題 1、工作還需要進(jìn)一步細(xì)化和完善,準(zhǔn)時(shí)制定個(gè)人工作方案,總結(jié)閱歷,吸取教訓(xùn),不斷提高個(gè)人業(yè)務(wù)素養(yǎng)。 2、提高服務(wù)意識(shí),增加薪酬安排對(duì)個(gè)人成長的激勵(lì)作用。 3、人力資源管理工作中絕大多數(shù)為繁
10、雜的出國留學(xué)網(wǎng)事務(wù)性工作,應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)理清工作思路,合理支配工作時(shí)間,適時(shí)從繁雜的事務(wù)性工作中抽出身來,在管理上多下功夫。 二、20xx年工作方案 (一)、仔細(xì)完成各項(xiàng)例行、非例行工作。 (二)、完善工資相關(guān)制度的建設(shè)工作。 (三)、完成人力資源管理系統(tǒng)的升級(jí)工作,仔細(xì)專研,悉心維護(hù),充分利用系統(tǒng),讓系統(tǒng)為人力資源管理工作供應(yīng)更多的便利。 三、工作看法或建議 公司的進(jìn)展也應(yīng)當(dāng)具有全面協(xié)調(diào)可持續(xù)性,望公司內(nèi)部全面配合,為公司的進(jìn)一步進(jìn)展貢獻(xiàn)各自力氣。 總結(jié)三:個(gè)人月工作總結(jié)模板 我本人在學(xué)校是主教化學(xué)這一學(xué)科,為了讓同學(xué)更好的學(xué)習(xí)化學(xué)、為了適應(yīng)時(shí)代進(jìn)展,我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代訓(xùn)練理論學(xué)問,提高自身素養(yǎng),仔細(xì)
11、鉆研教案,將全新的教學(xué)理念運(yùn)用到實(shí)踐中,使同學(xué)樂于學(xué)習(xí),自覺求知,讓同學(xué)把握學(xué)習(xí)方法,讓同學(xué)主動(dòng)提問,使同學(xué)的學(xué)習(xí)力量在不斷進(jìn)步,使課堂教學(xué)效率得到提升。仔細(xì)備課,準(zhǔn)時(shí)批改作業(yè)是我多年一來一貫堅(jiān)持的liuxue86原則。每備一節(jié)課都要備大綱,有時(shí)還要查閱大量的有關(guān)資料,有時(shí)還要請教老老師,虛心向他們學(xué)習(xí),直到自己覺得滿足為止。對(duì)同學(xué)的作業(yè)我總是仔細(xì)細(xì)致的批改,連一個(gè)小小的錯(cuò)誤我也不會(huì)放過。 在實(shí)際工作中,我充分發(fā)揮骨干老師的模范帶頭作用,時(shí)時(shí)到處以骨干老師的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,無論在訓(xùn)練教學(xué)還是在課程改革中,我都努力學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)閱歷,并且常常和年輕老師溝通,在指導(dǎo)他們成長的同時(shí),自己也學(xué)到了許多的
12、訓(xùn)練理論學(xué)問。現(xiàn)將工作閱歷總結(jié)如下: 一、重視基本概念的教學(xué) 在教學(xué)中,我既留意了概念的科學(xué)性,又留意概念形成的階段性。由于概念是逐步進(jìn)展的,因此,要格外留意諄諄教導(dǎo),由淺入深的原則。對(duì)于某些概念不能一次就透徹揭示其涵義,也不應(yīng)把一些初步的概念肯定化了。并在教學(xué)中盡可能通俗易懂,通過對(duì)試驗(yàn)現(xiàn)象事實(shí)的分析、比較、抽象、概括,使同學(xué)形成要領(lǐng)并留意引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)、生活和勞動(dòng)中應(yīng)用學(xué)過的概念,以便不斷加深對(duì)概念的理解和提高運(yùn)用化學(xué)學(xué)問的力量。 二、加強(qiáng)化學(xué)用語的教學(xué) 元素符號(hào)、化學(xué)式、化學(xué)方程式等是用來表示物質(zhì)的組成及改變的化學(xué)用語,是學(xué)習(xí)化學(xué)的重點(diǎn)工具。在教學(xué)中,我讓同學(xué)結(jié)合實(shí)物和化學(xué)反應(yīng),學(xué)習(xí)相應(yīng)
13、的化學(xué)用語,結(jié)合化學(xué)用語聯(lián)想相應(yīng)的實(shí)物和化學(xué)試驗(yàn)。這樣有利于同學(xué)的記憶,又有利于加深他們對(duì)化學(xué)用語涵義的理解。還應(yīng)留意對(duì)化學(xué)用語進(jìn)行分散教學(xué),通過生動(dòng)好玩的學(xué)習(xí)活動(dòng)和有方案的練習(xí),使同學(xué)逐步把握這些學(xué)習(xí)化學(xué)的重要性。 三、重視元素化合物學(xué)問的教學(xué) 元素化合物學(xué)問對(duì)于同學(xué)打好化學(xué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)非常重要。為了使同學(xué)學(xué)好元素化合物學(xué)問,在教學(xué)中要留意緊密聯(lián)系實(shí)際,加強(qiáng)直觀教學(xué)、試驗(yàn)教學(xué),讓同學(xué)多接觸實(shí)物,多做這些試驗(yàn),以增加感性學(xué)問。要實(shí)行各種方式,關(guān)心他們在理解的基礎(chǔ)上記憶重要的元素化合物學(xué)問。在同學(xué)逐步把握了肯定的元素學(xué)問以后,老師要重視引導(dǎo)同學(xué)理解元素化合物學(xué)問之間的內(nèi)在聯(lián)系,讓同學(xué)理解元素化合物的性質(zhì)、制法和用途等之間的關(guān)系,并留意加強(qiáng)化學(xué)基本概念和基本原理對(duì)元素化合物學(xué)問學(xué)習(xí)的指導(dǎo)作用。 四、教學(xué)中的不足之處 盡管在訓(xùn)練教學(xué)這一片天地里取得了肯定成績,但也有不足之處,之前在教學(xué)上理論性的地方多了一些,沒有督促同學(xué)加強(qiáng)試驗(yàn),這是特別嚴(yán)峻的錯(cuò)誤,由于學(xué)好化學(xué)的最好方法,就是加強(qiáng)試驗(yàn),在化學(xué)試驗(yàn)中讓同學(xué)體會(huì)到樂趣,所以后來我加強(qiáng)了試驗(yàn)方面。試驗(yàn)教學(xué)可以激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)化學(xué)的愛好,關(guān)心同學(xué)形成概念,獲得學(xué)問和技能,培育觀看和試驗(yàn)力量,還有助于培育實(shí)事求是、嚴(yán)厲?仔細(xì)的科學(xué)看法和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。因此,加強(qiáng)試驗(yàn)教學(xué)是提高化學(xué)教學(xué)質(zhì)量的重要一環(huán)。在教學(xué)中盡量上好每一節(jié)化學(xué)試驗(yàn)課。本
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