小貓種魚語文教案

1、小貓種魚語文教案教學目標1 ,認識3 個新偏旁：提土旁、雙人旁、夕字旁。2 .學會7 個生字和生字組成的詞語。會用 很多 、 到了 練習說話。3 .繼續(xù)學習觀察圖畫的方法，看懂圖意，通過看圖學文，懂得小貓種魚收不到魚的原因，從而教育學生在向別人學習的時候，要動腦筋，不要生搬硬套人家的做法。4 .能正確流利地朗讀課文，背誦課文。教學重點、難點1 .繼續(xù)學習觀察圖畫的方法，看懂圖意。2 .圖文結合，理解課文內容，明白道理。3 .識字、寫字。4 .背誦課文。教具準備圖片，田字格黑板，小黑板，音節(jié)卡片，生字、詞語卡片。教學時間三課時教學設計一、教學目標（一）繼續(xù)學習看圖方法，能看懂每一幅圖的意思，并能

2、把幾幅圖聯系起來看，理解圖意。（二）圖文結合，能正確朗讀課文。二、教學重點、難點學會看幾幅有聯系的圖畫的方法，理解圖意。三、教學過程（一）板書課題，導入新課。8 小貓種魚讀題，解題。這是一篇看圖學文，從題目上看講了誰的事？講了小貓的什么事？小貓種魚，能長出魚嗎？我們帶著這個問題來看圖、學習課文。（二）指導看圖一、圖二，初讀課文。1 .這課書中有幾幅圖？哪兩幅圖畫的是同一個人的事？（第一幅圖和第二幅圖畫的是同一個人的事，第三幅圖和第四幅圖畫的是同一個人的事）2 .出示圖一，這幅圖上畫的是誰？她在干什么？（阿姨在種玉米）（1 ）你從什么地方看出來是在種玉米？（土地是新翻松的；阿姨手中拿著小盆往地里

3、撒種；從第二幅看見長熟的玉米）（2 ）什么季節(jié)撒種？（春季撒種）（3 ）用一句話說出這幅圖的.意思來。（在春天里，阿姨往地里撒玉米種子）3 .出示圖二，這幅圖上畫的是誰？她在干什么？（阿姨往筐里放玉米）（1 ）什么季節(jié)玉米成熟了？（秋季玉米成熟了，收玉米）（2 ）阿姨種的玉米長得怎樣？收得玉米多不多？（阿姨種的玉米長得很壯，收了很多的玉米）（3 ）能用一句話把這幅圖的意思說出來嗎？（阿姨種的玉米長得很壯，到了秋季，收了很多玉米。）4 .現在看看第一幅圖和第二幅圖有什么關系？（第一幅圖講阿姨在春天往地里撒玉米種子，第二幅圖講阿姨種的玉米長得很壯，到了秋季收了很多玉米）（1 ）這位阿姨是什么人？（

4、農民）（2 ）練習把兩幅圖的意思連起來說一說。（學生自己練習，同桌互相說）（農民阿姨在春天往地里撒下了玉米種子，玉米長得很壯，到了秋天農民阿姨收了很多玉米）5 .同學們讀讀課文，看看哪個自然段是講的這兩幅圖的事。（第1 自然段）（1 ）學生自練讀課文。要求讀準字音，能連成句子。（2 ）指名讀，齊讀。（三）指導看圖三、圖四，初讀課文。1 .出示圖三，問，圖上畫的是誰？他在干什么？（農民叔叔在種花生）2 .你從什么地方看出農民叔叔是在種花生呢？（農民叔叔用鋤頭刨坑；地上的小盆里放著種子；從第二幅圖中叔叔收了一筐的花生，看出叔叔種花生）3 .什么季節(jié)種花生？什么季節(jié)花生成熟了？（春季種花生，秋季花生成熟了）4 .農民叔叔種的花生長得怎樣，收得多不多？（長得很茂盛，收得很多）5 .把兩幅圖的意思連起來說一說。6 .課文中哪個自然段講的是這兩幅圖的事？自己練習讀一讀。（1 ）學生自己練讀，讀準音字，連成句子。（2 ）指名讀，齊讀。（四）指導看圖五，初讀課文。1 .出示圖五，圖上畫的是誰，他在干什么？（小貓種魚）2 .小貓現在在干什么？想什么？（小貓把魚種到坑里，坐在坑邊想，到了秋天他會收到一大筐的魚）3 .讀第