我們一起來(lái)讀牛津樹(shù)Monkey Tricks

1、我們一起來(lái)讀牛津樹(shù)Monkey Tricks我們一起來(lái)讀牛津樹(shù)Monkey Tricks Nicky媽發(fā)現(xiàn)很多家長(zhǎng)在和孩子一起閱讀英文書(shū)時(shí)容易進(jìn)入一個(gè)誤區(qū)，就是照本宣科的給孩子讀一兩遍書(shū)中原文，然后簡(jiǎn)單翻譯一下孩子不認(rèn)識(shí)的英文單詞，這就算完成英文啟蒙閱讀了。實(shí)際上這個(gè)階段的英文閱讀，關(guān)鍵在于家長(zhǎng)如何通過(guò)英文讀物的故事性和趣味性引起孩子對(duì)英文閱讀的興趣，并通過(guò)閱讀中的互動(dòng)和孩子一起探索書(shū)中的故事世界，在閱讀過(guò)程中體驗(yàn)英語(yǔ)。所以此時(shí)的關(guān)鍵是閱讀過(guò)程中和孩子的趣味互動(dòng)。以往的文章中曾經(jīng)和您分享過(guò)，同一本牛津樹(shù)故事Nicky媽一般會(huì)通過(guò)三種閱讀方式來(lái)進(jìn)階故事閱讀，幫助Nicky逐步理解故事，拓展思維，

2、在故事中探索和體驗(yàn)英語(yǔ)。Nicky媽定義這種閱讀方法為：閱讀三步遞進(jìn)法。接下來(lái)就以牛津樹(shù)Monkey Tricks這本小書(shū)為例，一頁(yè)一頁(yè)向您介紹如何和孩子進(jìn)行分級(jí)讀物的閱讀互動(dòng)來(lái)更好地激發(fā)孩子對(duì)英語(yǔ)的興趣。在正式讀書(shū)前，Nicky媽一般會(huì)先將小書(shū)給Nicky自己翻一翻看一看。一般情況下，如果Nicky感興趣，會(huì)反復(fù)翻幾遍小書(shū)；如果不喜歡基本上翻兩頁(yè)就放在一邊了。對(duì)于Nicky感興趣的故事自然好辦。但對(duì)于Nicky興趣一般或者不是特別感興趣的故事，Nicky媽無(wú)意中發(fā)現(xiàn)一個(gè)引起Nicky讀書(shū)興趣的好辦法（一次Nicky媽在準(zhǔn)備工作中PPT，也就是幻燈片。Nicky看到后就對(duì)PPT的放映特別感興趣

3、，因此Nicky媽就嘗試把一些小書(shū)做成PPT放映給Nicky看，沒(méi)想到相當(dāng)有效）。此后Nicky媽有時(shí)間就會(huì)將一些新書(shū)做成PPT放給Nicky看。這樣Nicky就特別有興趣看，而且也相當(dāng)于是預(yù)習(xí)了一遍書(shū)中內(nèi)容。同時(shí)因?yàn)橐鹆伺d趣，所以晚上和Nicky讀書(shū)時(shí)互動(dòng)效果反而更好了。（Monkey Tricks閱讀視頻一起分享給您，希望可以給您一些啟發(fā)。）接下來(lái)，我們就第二步擴(kuò)展閱讀與第三步擴(kuò)展閱讀結(jié)合起來(lái)向您做介紹吧（第一步原文閱讀您一定沒(méi)問(wèn)題，Nicky媽指提醒您一點(diǎn)，文字部分最好邊用手指邊閱讀）。因?yàn)榕＝驑?shù)原文基本上都是過(guò)去時(shí)態(tài)，您在互動(dòng)閱讀和擴(kuò)展閱讀時(shí)可以自由調(diào)整為現(xiàn)在時(shí)態(tài)，過(guò)去時(shí)態(tài)或?qū)?lái)時(shí)態(tài)

4、，這對(duì)孩子的閱讀理解是沒(méi)有影響的，同時(shí)您也不必在語(yǔ)法上過(guò)度糾結(jié)。 封面：介紹主題：展示封面，讀出書(shū)名Monkey Tricks；擴(kuò)展問(wèn)題：What do you think the story will be about? (你認(rèn)為這個(gè)故事是關(guān)于什么？) 引起孩子的思考，讓孩子帶著問(wèn)題一起讀故事；盡量引導(dǎo)孩子說(shuō)句子，或家長(zhǎng)自問(wèn)自答讓孩子熟悉句子增加語(yǔ)感。問(wèn)題1：What are dad and Kipper looking at? (爸爸和Kipper在看什么？) They are looking at the poster. (他們?cè)诳春?bào))。問(wèn)題2：What can you see in

5、the poster? (海報(bào)中你能看到什么？)。I can see monkeys（我看到了猴子）問(wèn)題3：Whats the color of the monkeys. (海報(bào)中) 回答: They are yellow.第1頁(yè)：閱讀原文：The children went to the zoo (孩子們?nèi)チ藙?dòng)物園)擴(kuò)展閱讀&思考：Where are they now? (他們現(xiàn)在在哪) They are at the zoo. (他們?cè)趧?dòng)物園)What dad is doing now? (爸爸在干什么)；Dad is buying tickets for them. (爸爸在買(mǎi)票)Wha

6、t animals can you see in the picture? (圖片中你可以看到哪些動(dòng)物？)；I can see a Giraffe and a panda.第2頁(yè)&第3頁(yè)原文閱讀：They Looked at the Giraffes. The Giraffes were tall (他們?cè)诳撮L(zhǎng)頸鹿，長(zhǎng)頸鹿非常高。)擴(kuò)展閱讀：Though there is a sign saying no photo taking, A man is still taking pictures of the Giraffes. (盡管有禁止拍照的標(biāo)志，一個(gè)人仍在給長(zhǎng)頸鹿拍照)A man is

7、cleaning the waste around the giraffes.(一個(gè)人正在清理長(zhǎng)頸鹿身邊的垃圾)The Tag says they are American Giraffes.(牌子上寫(xiě)著這是美洲長(zhǎng)頸鹿)第4頁(yè)&第5頁(yè)原文閱讀：They looked at the seals. The seals were hungry. ( 他們看到了海豹，海豹們餓了)擴(kuò)展閱讀：How many seals are there in the picture?(圖片中一共有幾只海豹？); there are 4 seals (4只海豹)What is the woman doing in th

8、e picture? (圖片中的女士在干嗎？)；She is feeding the seals with fish.(她在給海報(bào)們喂魚(yú))第6頁(yè)&第7頁(yè)原文閱讀：They looked at the crocodiles. The crocodiles were asleep.(他們?cè)诳戴{魚(yú)，鱷魚(yú)很困)擴(kuò)展閱讀：There are glasses and a bone right next to the crocodiles.(鱷魚(yú)邊上有副眼鏡和一個(gè)骨頭)第8頁(yè)&第9頁(yè)原文閱讀：They looked at the parrots. The parrots were noisy. (他們?cè)诳贷W

9、鵡，鸚鵡很聲音很大)擴(kuò)展閱讀：How many parrots are there in the picture, there are six. (一共有多少只鸚鵡，總共6只)The parrots all stay on trees(鸚鵡們都呆在書(shū)上)第10頁(yè)&第11頁(yè)原文閱讀：They looked at the elephants. The elephants were big. (他們?cè)诳创笙螅笙笳娲?擴(kuò)展閱讀：A woman is brushing teeth for the elephants.(以為女士正在為大象刷牙)All the children want to touch

10、 the elephants (孩子們都想摸摸大象)Kipper went to the gift shop (Kipper跑到小禮品商店去了)第12頁(yè)&第13頁(yè)原文閱讀：They looked at the monkeys. The monkeys were funny.(他們看了猴子，猴子們真好玩。)擴(kuò)展閱讀。There are four monkeys in the picture. (圖中一共有四只猴子)Kipper comes back from the gift store and there is a bag in his hand. Can you guess what is in the bag (Kipper從禮品店回來(lái)了，手里拿著一個(gè)袋子，猜猜袋子里是什么？)第14頁(yè)&第15頁(yè)原文閱讀：They looked for kipper (他們?cè)谡襅ipper)擴(kuò)展閱讀：They cant find Kipper. Because Kipper hides right behind the wall and with a monkey mask on his face (他們找不到Kip